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2023五年级数学下册五关注环境-分数加减法二单元测试(青岛版六三制)

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分数的加法和减法单元测试  一、直接算出得数:    二、填空。  1.2个是(  ),里面有(  )个。  2.分数加法的意义与整数加法的意义(    )。  3.同分母分数相加减,分母不变,只把(    )。异分母分数相加、减,要先(  )才能相加。  4.25分钟=小时      45厘米=米  5.比米短米是(   )米,米比(  )米长米。  6.分数单位是的所有最简真分数的和是( )。  7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(  ),它与的差是( )  8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是(  )、(  )、(  )。  三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)  1.下面各题计算正确的是( )。  A.  B.  C.6   2.8米的( )1米的。  A.大于  B.等于  C.小于  四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。  1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………(  )  2.分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………(  )  3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。(  )  4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………(  )  5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………(  )  6.……………………………………………(  )  五、计算下面各题。              六、解放程。              七、用简便方法计算下面各题。       八、解决问题。  1.一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。  (1)两次共用去多少米?  (2)第二次比第一次多用去多少米?  2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?6   3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几?  4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?  6 答案:  一、略  二填空。  1.,7。  2.相同。  3.分子相加减,通分。  4.,  5.,  6.2。  7.,。  8.略。  三 选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)  1.C  2.B  四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。  1.×  2.×  3.√  4.×  5.√  6.×  五、计算下面各题。            6   六、解放程。              七、用简便方法计算下面各题。       八、解决问题。  1.(1)(米)  (2)(米)  2.,还剩下没有看,剩下的比已经看的多。  3.解:     答:第三天修了全长的。  4.解:  6   答:梨树的面积占总面积的。6

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-06-30 08:32:02 页数:6
价格:¥1 大小:79.00 KB
文章作者:随遇而安

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