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重庆市两江育才中学2022-2023学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)

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2022-2023学年度(下)半期质量监测高一数学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上.一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列说法错误的是A.向量与的长度相同B.单位向量的长度都相等C.向量的模是一个非负实数D.零向量是没有方向的向量【答案】D【解析】【分析】根据零向量、向量的模,以及单位向量的概念,即可判定得到答案.【详解】A中,向量与相反向量,则,所以是正确的;B中,单位向量的长度都是1,所以是正确的;C中,根据向量的模的定义,可知向量的模是一个非负实数,所以是正确的;D中,零向量方向是任意的,所以“零向量是没有方向的向量”是错误的,故选D.【点睛】本题主要考查了零向量的概念,其中熟记零向量的基本概念是解答的关键.2.若z=1+i,则|z2–2z|=()A.0B.1C.D.2【答案】D【解析】【分析】由题意首先求得的值,然后计算其模即可.【详解】由题意可得:,则.故.故选:D.【点睛】本题主要考查复数的运算法则和复数的模的求解等知识,属于基础题.3.将一圆形纸片沿半径剪开为两个扇形,其圆心角之比为3∶4.再将它们卷成两个圆锥侧面,则两圆锥的高之比为第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,A.3∶4B.9∶16C.27∶64D.【答案】D【解析】【详解】试题分析:设圆的半径为r,则两个圆锥的母线长为r.由已知可得,两个圆锥的底面半径分别为,所以两个圆锥的高分别为,因此两圆锥的高之比为.故选D.考点:圆锥的底面半径、母线长、高的关系.4.的内角、、的对边分别为、、,,.如果有两解,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】作出图形,根据题意可得出关于不等式,由此可解得的取值范围.【详解】如下图所示:因为有两解,所以,解得.故选:D.5.已知向量,满足,,与的夹角为,则在上的投影向量为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用投影向量的定义求解.【详解】因为,,与的夹角为,第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,所以,所以在上的投影向量,故选:D6.在复平面内,复数所对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】先利用虚数单位的性质化简,再利用复数的四则运算法则,化简式子,从而得到该复数相对应的点,由此得解.【详解】因为,所以,所以所对应的点为,位于第二象限.故选:B.7.古代典籍《周易》中“八卦”思想对我国的建筑有一定影响.如图是受“八卦”启示设计的正八边形的八角窗.在正八边形中,若,则()A.B.C.D.3【答案】C【解析】【分析】如图,连接,作于点,作于点,由正八边形的特征可得第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,,从而可将用表示出来,再结合已知即可得解.【详解】解:如图,连接,作于点,作于点,由正八边形的特征可得,,故,所以,则,又因,所以,所以.故选:C.8.棱长为a的正四面体ABCD与正三棱锥的底面重合,若由它们构成的多面体ABCDE的顶点均在一球的球面上,则正三棱锥的表面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由棱长为的正四面体求出外接球的半径,进而求出正三棱锥的高及侧棱长,可得正三棱锥的三条侧棱两两相互垂直,进而求出正三棱锥的表面积.【详解】由题意,多面体ABCDE的外接球即正四面体ABCD的外接球,由题意可知面交于,连接,则第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,且其外接球的直径为AE,易求正四面体ABCD的高为.设外接球的半径为R,由得.设正三棱锥的高为h,因为,所以.因为底面的边长为a,所以,则正三棱锥的三条侧棱两两垂直.即正三棱锥的表面积,故选:A.【点睛】本题主要考查正三棱锥的外接球问题,通过求得半径求出四面体的边长是解题的关键,考查了学生的空间想象能力,属于中档题.二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求)9.下列四个命题中正确的是()A.若两条直线互相平行,则这两条直线确定一个平面B.若四点不共面,则这四点中任意三点都不共线C.若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线D.两条异面直线不可能垂直于同一个平面【答案】ABD【解析】【分析】对于A,利用确定平面的定理的推论可判断正误;对于B,根据反证法即确定平面的性质即可判断;对于C,根据平行直线与异面直线的的定义判定即可;对于D,利用反证法思想及线面垂直的性质可判断.【详解】对于A,确定平面的定理的推论:“两条平行直线确定一个平面”,故A正确;第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,对于B,若四点中有三点共线,由公理的推论“一条直线和这条直线外的一点确定一个平面”知这四点一定共面,矛盾,故B正确;对于C,若两条直线没有公共点,则这两条直线平行或异面,故C错;对于D,若两条直线垂直于同一个平面,则这两条直线平行,故D正确.故选:ABD.10.已知向量,,则下列说法正确的是()A.若,则B.若,则C.的最小值为6D.若与的夹角为锐角,则【答案】BC【解析】【分析】由平面向量垂直、平行以及模长的坐标计算公式,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【详解】A:若,故可得,解得或,故A错误;B:当时,,此时,则,故B正确;C:,故,当时,取得最小值,故C正确;D:若与的夹角为锐角,则,解得;当与共线时,,解得,故,故D错误;综上所述,正确的选项是:.故选:BC.11.在正四棱台中,,,则().A.该棱台的高为B.该棱台的表面积为C.该棱台的体积为D.该棱台外接球的体积为【答案】AD【解析】【分析】根据正四棱台的结构特征可求得高,判断A;求得每个面面积即可求得四棱台表面积,判断B;利用棱台体积公式求得体积,判断C;求出四棱台外接球的半径,即可求得该棱台外接球的体积,判断D.第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,【详解】由题意可知,,所以正四棱台的高,A正确;正四棱台的侧面为等腰梯形,故斜高,所以正四棱台的侧面积为,上、下底面的面积分别为4,16,即正四棱台的表面积,B错误;正四棱台的体积,C错误;设该棱台外接球的球心为O,半径为R,点O到上底面的距离为x,所以,解得,所以该棱台外接球的体积为,D正确,故选:AD.12.设的内角,内角,,的对边分别为,,若,,则下列选项正确的是()A.外接圆半径为B.面积的最大值为C.的周长的最大值为8D.的最大值为32【答案】ABD第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,【解析】【分析】对A,根据正弦定理判定即可;对B,利用余弦定理和面积公式结合基本不等式求解即可;对C,利用余弦定理结合基本不等式求解即可;对D,利用余弦定理结合基本不等式求解即可;【详解】对A,由正弦定理,外接圆半径满足,故,故A正确;对B,由余弦定理,,故,故,当且仅当时取等号,故B正确;对C,,故,故的周长的最大值12,当且仅当时取等号,故C错误;对D,,故,当且仅当时取等号,故的最大值为32,故D正确;故选:ABD【点睛】本题主要考查了正余弦定理结合基本不等式,求解三角形中的范围问题,需要根据题意确定基本不等式,属于中档题三、填空题(本大题共4小题,共20分,其中16题第一空2分,第二空3分)13.设,是两个不共线的向量,已知,,若A,B,C三点共线,则实数k的值是________.【答案】【解析】【分析】由三点共线可得,由此可得构造方程组求得结果.【详解】三点共线,可设,即,第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,,解得:.故答案为:.14.已知利用斜二测画法画出的直观图为直角边长为的等腰直角三角形,则的面积是__________.【答案】【解析】【分析】作出的直观图,计算出直角的两条直角边的边长,利用三角形的面积公式可求得结果.【详解】的直观图如下图所示:设,,,对应地,在中,,,,则.故答案为:.15.设是复数,给出四个命题:①.若,则②.若,则③.若,则④.若,则其中真命题的序号是__________.【答案】①②③【解析】【详解】设复数 对于①,若可得 ,所以,故①正确;第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,对于②,则,  a-bi=c+di,即 ②正确;对于③,若则,   ③正确;对于④,若则,    不成立,④不正确.故答案为①②③.16.已知为△ABC三个内角A,B,C的对边,且,则A=________,若上述条件成立时,则的最大值为_________.【答案】①.②.5【解析】【分析】先利用正弦定理计算,化边为角,化简整理得到,再利用辅助角公式和角的范围得到角A;利用余弦定理得到,即,先结合基本不等式求得,再代入计算,结合对勾函数单调性求最大值即可.【详解】由得,,即,又,即,故,化简得,而△ABC中,所以,即,而,即,所以,即;由余弦定理知,,所以,解得当且仅当时等号成立,故.因为,所以,第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,对勾函数在上单调递增,所以当时,取得最大值,为所以时,取得最大值5.故答案:;5.四、解答题(本大题共6小题,共70分,其中17题10分,其余每题12分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.在①,②为虚数,③为纯虚数,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中.已知复数:.(1)若_______,求实数的值;(2)若复数的模为,求的值.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据复数为实数和虚数的定义逐一解答即可;(2)化简求模,解出满足的关系,即可求出的值.【详解】(1)选择①,则,解得.选择②为虚数,则,解得选择③为纯虚数,则,,解得.(2)由可知复数.依题意,解得.因此.【点睛】本题考查复数,实数,纯虚数的定义,考查复数模的运算,属于基础题.第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,18.已知向量,.(1)求的值;(2)若,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据题中条件,先求出,进而可求出结果;(2)先由题意得到,根据得到,进而可求出结果.【详解】(1)因为向量,,则,则(2)因为向量,,则,若,则,解得:.【点睛】本题主要考查求向量的模,以及根据向量垂直求参数的问题,熟记向量的坐标运算即可,属于常考题型.19.如图,已知一个圆锥的底面半径与高均为,且在这个圆锥中有一个高为的圆柱.(1)用表示此圆柱的侧面积表达式;(2)当此圆柱的侧面积最大时,求此圆柱的体积.【答案】(1);(2).第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,【解析】【详解】试题分析:(1)设圆柱的底面半径为,根据相似比求出与的关系,代入侧面积公式即可;(2)利用二次函数的性质求出侧面积最大时的值,代入体积公式即可.试题解析:(1)设圆柱的半径为,则,∴,∴..(2),∴当时,取最大值,此时,,所以.考点:圆柱的侧面积与体积.20.△中,角所对的边分别是.(1)求角;(2)若边的中线,求△面积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)用正弦定理进行边化角得,再用三角恒等变换处理;(2)利用向量,两边平方展开即可得出结果.【小问1详解】由题意与正弦定理可得,由,可得.代入整理得:.故,可得.【小问2详解】∵,则第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,可得:,故或.(舍去)则△面积.21.如图,几何体为一个圆柱和圆锥的组合体,圆锥的底面和圆柱的一个底面重合,圆锥的顶点为P,圆柱的上、下底面的圆心分别为、,且该几何体有半径为2的外接球(即圆锥的顶点与底面圆周在球面上,且圆柱的底面圆周也在球面上),外接球球心为O.(1)若圆柱的底面圆半径为,求几何体的表面积;(2)若,求几何体的体积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由已知求解三角形得圆柱与圆锥的高,再由圆柱和圆锥的表面积公式求解即可,(2)由,,可得,,再求出,从而可求出体积【小问1详解】由题意得,则,,,所以,由对称性可得,所以几何体的表面积为第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,【小问2详解】由,,可得,,所以,因为,所以,所以几何体的体积为22.已知中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,D是边AC上一点,.(1)若,,求AD;(2)若,求的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理和同角三角函数的关系将化为,从而可求出,,然后在利用余弦定理求出;(2)由,,平方化简后可得,再利用基本不等式可求得答案.第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,【小问1详解】因为,所以由正弦定理得,易得,则,故,解得或(舍去),又,故,又,则,在中,由余弦定理得,又,所以.【小问2详解】由(1)知,因为,所以,即,整理得到,两边平方后有,所以,即,整理得到,则,因为,当且仅当时,等号成立,所以,则,所以的最大值.【点睛】关键点睛:本题第2小问解决关键是利用条件与平面向量的知识得到,进而利用数量积的运算法则得到,从而利用基本不等式即可求得,即的最大值.第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司,第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-06-27 15:06:01 页数:17
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文章作者:随遇而安

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