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  6. 回顾整理-总复习应用与反思P96-P97课件（青岛版六三制）

回顾整理-总复习应用与反思P96-P97课件（青岛版六三制）

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应用与反思(选自教材P96-P97) (1)2:15表示通常情况下,如果把12周岁儿童的头长看作2份,那么12周岁儿童的身高就是这样的15份;2∶1表示如果把黄豆中的蛋白质含量看作2份,那么黄豆中的脂肪含量就是这样的1份;2:3∶5表示如果把这种混凝土中水泥的质量看作2份，那么其中沙子、石子的质量分别是3份和5份;40:57表示如果把人造地球卫星的速度看作40份,那么宇宙飞船的速度就是这样的57份。 (2)1:60000O0表示这幅中国地图的图上距离和实际距离的比;1:500000表示这幅军事地图的图上距离和实际距离的比;10:1表示这幅青蛙解剖图的图上距离和实际距离的比;100∶1表示这种微型电子元件平面图的图上距离和实际距离的比。用放大比例尺绘制的图纸便于观察;用缩小比例尺绘制的图纸便于保存。 利用影子，如下图，人影与树影、人高与树高的比组成比例。 (1)解：设需要加入x克水。答：需要加入20克水。(2)解：设需要加入x克水。答：需要加入20克水。5∶x=1∶4 解：设从济南到郑州需要x个小时。答：从济南到郑州需要5.5个小时。路程和时间成正比例 答：还有4000顶没有加工。

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-06-20 15:29:01 页数：10
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文章作者：随遇而安

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