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北京市西城区2021-2022学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析)

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北京市西城区2021-2022学年度第二学期期末试卷高一数学2022.7一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.在复平面内,复数对应的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】先化简计算出,然后根据对应的点的坐标判断出所在象限即可.【详解】因为,所以对应点的坐标为,所以对应点所在象限为第二象限,故选:B.2.设向量,,则()A.-11B.-9C.-7D.-5【答案】A【解析】【分析】利用向量坐标运算求坐标,再由数量积的坐标运算求.详解】由题设,,所以故选:A3.设,为两条直线,,为两个平面.若,,,则()A.B.C.D.以上答案都不对【答案】B【解析】【分析】由空间中的线面关系判断即可.【详解】解:,, 又,.故选:B.4.若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用诱导公式化简目标式,即可得答案.【详解】.故选:B5.函数,的最大值和最小值分别为()A.1,-1B.,C.1,D.1,【答案】D【解析】【分析】利用正弦型函数的性质求区间最值即可.【详解】由题设,,故,所以最大值和最小值分别为1,.故选:D6.在中,若,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由余弦定理及已知条件可得,即可求的取值范围. 【详解】由,故.故选:A7.已知向量,满足,,,那么向量,的夹角为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设向量,的夹角为,由得,即可求出,即可求出向量,的夹角.【详解】设向量,的夹角为,因为,则,所以,解得:,所以.故选:C.8.函数的图像()A.关于原点对称B.关于轴对称C.关于直线对称D.关于点对称【答案】A【解析】【分析】利用二倍角余弦公式化简,注意定义域,进而判断奇偶性,代入法验证对称轴和对称中心.【详解】由题设,且,所以为奇函数,关于原点对称,A正确,B错误;,关于对称,C错误;,关于对称,D错误; 故选:A9.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】由,利用正弦型函数的性质及充分、必要性定义判断条件间的充分必要关系.【详解】由,当,则,此时,充分性成立;当,则且,即且,又,故,必要性成立;所以“”是“”的充分必要条件.故选:C10.如图,正方形的边长为2,为正方形四条边上的一个动点,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】建立平面直角坐标系,分点P在CD上,点P在BC上,点P在AB上,点P在AD上,利用数量积的坐标运算求解.【详解】解:建立如图所示平面直角坐标系:则,当点P在CD上时,设,则,所以;当点P在BC上时,设,则,所以;当点P在AB上时,设,则,所以;当点P在AD上时,设,则,所以; 综上:的取值范围是.故选:D二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.11.设复数满足,则___________.【答案】【解析】【分析】先利用复数的除法化简,再利用复数的模公式求解.【详解】解:因为复数满足,所以复数,所以,故答案为:12.在中,,,,则___________.【答案】2【解析】【分析】直接由正弦定理,求解边长b即可.【详解】解:由正弦定得:,所以.故答案为:2.13.已知长方体的棱长分别为3,4,5,长方体的各个顶点都在一个球面上,则该球的表面积等于_______________.【答案】【解析】【分析】根据长方体的结构特征,可得长方体的体对角线长等于其外接球的直径,由此求出球的半径,进而可得球的表面积.【详解】因为长方体的体对角线长等于其外接球的直径,该长方体的棱长分别为3,4,5, 所以外接球的直径为,则,所以该球的表面积为.故答案为:14.在直角中,斜边,则___________.【答案】16【解析】【分析】利用相反向量和向量的加法法则即可求解.【详解】故答案为:1615.已知为常数,,关于的方程有以下四个结论:①当时,方程有2个实数根;②存在实数,使得方程有4个实数根;③使得方程有实数根的的取值范围是;④如果方程共有个实数根,记的取值集合为,那么,.其中,所有正确结论的序号是___________.【答案】①②④【解析】【分析】由可得:,令,所以方程变为:,所以关于的方程有根问题就转化为与,的交点个数,对选项一一分析即可得出答案.详解】由可得:,令,所以方程变为:,所以关于的方程有根问题就转化为与,的交点个数.对于①,当时,方程变为:,则,则设方程 的两根为,,而与,的图象有2个交点,故①正确;对于②,当时,方程有4个实数根,故②正确.对于③,当时,方程为,则,所以,则与,的图象有2个交点,所以③不正确;对于④,当时,方程为,解得:,则则与,的图象有2个交点,与,的图象有1个交点,故关于的方程有3个实根.当时,方程为,解得:,则则与,的图象有1个交点,与,的图象没有个交点,故关于的方程有1个实根.所以④正确.故选:①②④三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.16.在平面直角坐标系中,角以为始边,终边经过点.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用三角函数的定义先求,再利用二倍角公式求解即可;(2)利用三角函数的定义先求,再利用余弦两角和公式求解即可【小问1详解】 解:角以为始边,终边经过点所以所以.【小问2详解】解:角以为始边,终边经过点所以所以.17.如图,在四棱锥中,平面,,,,E为PD的中点.(1)若,求四棱锥的体积;(2)求证:平面;(3)求证:平面.【答案】(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)由题设知为直角梯形,结合已知求其面积,根据平面知四棱锥的高为,利用体积公式求体积.(2)由题设得,线面垂直的性质有,根据线面垂直的判定证结论.(3)若为中点,连接,根据中位线、平行四边形性质可得,最后由线面平行的判定证结论.【小问1详解】由,知:为直角梯形,又,且平面, 所以,故,所以四棱锥的体积.【小问2详解】由题设知:,而,故,又平面,平面,可得,,面,故平面.【小问3详解】若为中点,连接,E为PD的中点,所以且,又,,所以且,故为平行四边形,则,面,面,所以平面.18.在中,,,从①;②;③这三个条件中任选一个作为题目的已知条件.(1)求的值;(2)求的面积.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【解析】 【分析】(1)选①,由余弦定理求出,再由正弦定理代入即可求出答案;选②,由由两角和的正弦公式代入即可求出答案;选③,由正弦定理求出,再由由两角和的正弦公式代入即可求出答案;(2)选①或③,直接由面积公式代入即可得出答案;选②,,由正弦定理求出,再由由面积公式代入即可得出答案.【小问1详解】由题知,三角形为钝角三角形选①,由余弦定理得:,解得:,所以由正弦定理得:.选②,因为,所以,所以选③,由正弦定理得:,所以,所以.【小问2详解】选①,因为,,所以的面积为: 选②,由正弦定理得:,.选③,因为,,,所以.19.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)设,若函数在区间上单调递增,求的最大值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用和角正弦公式、辅助角公式可得,即可求最小正周期;(2)由题设,根据正弦型函数的性质求a的范围,即可得最大值.【小问1详解】由题设,,所以的最小正周期.【小问2详解】当且,则,且在上单调递增,所以,则,综上,,故最大值为. 20.如图,在正方体中,,为上底面的中心.(1)求证:;(2)求点到平面的距离;(3)判断棱上是否存在一点,使得?并说明理由.【答案】(1)见解析(2)(3)不存在【解析】【分析】(1)连接,三角形是等边三角形,即可证明,进一步通过,所以.(2)设点到平面的距离为,所以,代入即可得出答案.【小问1详解】连接,因为,为中点,所以,又因为,所以.【小问2详解】设点到平面的距离为,所以,所以,则,所以. 所以到平面距离为.【小问3详解】不存在,如下图,作一个相同的正方体,取为上底面的中心,连接,易知是平行四边形,所以,而与相交,所以棱上不存在一点,使得.21.设函数的定义域为,其中常数.若存在常数,使得对任意的,都有,则称函数具有性质.(1)当时,判断函数和是否具有性质?(结论不要求证明)(2)若,函数具有性质,且当时,,求不等式的解集;(3)已知函数具有性质,,且的图像是轴对称图形.若在上有最大值,且存在使得,求证:其对应的.【答案】(1)具有性质,不具有性质;(2);(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)由函数具有性质判断即可;(2)若,函数具有性质,当时,,可确定的值,再利用性质 求出在上的解析式,按分段函数解不等式即可;(3)根据函数具有性质,且函数图像是轴对称图形,在区间上有最大值,分别讨论,时,函数的最值情况,得出矛盾,即可证明.【小问1详解】解:函数具有性质;函数不具有性质;【小问2详解】解:若,函数具有性质,则存在常数,对任意,使得,又当时,故当时,有,即,所以所以当时,,,即时,故当时,不等式为,无解;当时,不等式为,又,故不等式解得:,即解集为:.【小问3详解】证明:已知函数具有性质,则存在常数,使得,都有,所以,所以函数的图像端点为和由的图像是轴对称图形,得其对称轴为直线:①若,因为时, 所以对任意,有由基本不等式得,有所以对任意,有根据图像的对称性,得对任意,有这样与存在矛盾.②若,由,得又,由图像的对称性知,且,所以这与在上有最大值矛盾.综上:.【点睛】本题是函数新定义问题,需要注意的是定义域与区间上函数所具有的性质,可以利用端点处函数值所具有的性质求解参数,与对称性和最值结合时,可以利用反证法,证明与矛盾,从而得证结论.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-06-21 19:12:02 页数:17
价格:¥2 大小:1.36 MB
文章作者:随遇而安

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