首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
历史
>
广东省广州市第六十五中学2022-2023学年高一历史下学期期中试题(Word版附解析)
广东省广州市第六十五中学2022-2023学年高一历史下学期期中试题(Word版附解析)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/17
2
/17
剩余15页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
广州市第65中学2022学年第二学期期中质量检测高一历史一、单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就,如古代埃及的象形文字、孟菲斯城,古代中国甲骨文、二里头宫殿遗址,古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是A.阶级的出现和文明的多元B.文字和国家机器的出现C.国家机器的产生和法律的制定D.文字的出现和城市的兴起【答案】D【解析】【详解】从材料中的“古代埃及的象形文字、孟菲斯城”“古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址”、“古代希腊的字母文字、雅典卫城”可以看出,文字的出现和城市的兴起是人类走向文明时代的显著特征,D正确;文明的多元、阶级、国家机器和法律在材料中均没有体现,排除ABC项。故选D项。2.下面是一位同学的学习笔记,描述的是某种字母文字向东方和向西方传播发展的情况,方框中空缺的部分应该填入的是A.腓尼基字母B.拉丁文字母C.梵文字母D.楔形文字母【答案】A【解析】【详解】依据材料图示,结合所学知识,考查文明的交流和扩展,字母文字的源头是西亚腓尼基字母,A项正确;拉丁字母是腓尼基字母的发展,排除B项;梵文字母是古印度文明成就,排除C项;材料涉及的腓尼基字母,排除D项。故选A项。3.据《阿拉伯通史》记载:“(巴格达城)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料;从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对此理解正确的是()A.巴格达是当时世界最繁华的城市B.阿拉伯人垄断东西方商业贸易C.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛D.奴隶制是阿拉伯人扩张的基础【答案】C【解析】 【详解】根据材料巴格达市场上有“中国”“印度和马来群岛”“中亚细亚和突厥”“斯堪的纳维亚和俄罗斯”“非洲”等多个地区的商品,可以得出,阿拉伯商人的贸易范围非常广泛,C项正确,材料没有巴格达与其他城市的对比,得不出巴格达是否是当时世界最繁华的城市,排除A项;材料只能体现巴格达城的市场上有来自不同地区的商品,阿拉伯商人的贸易范围非常广泛,不能得出阿拉伯人“垄断”东西方商业贸易,排除B项;材料只能体现巴格达城的市场上有来自不同地区的商品,阿拉伯商人的贸易范围非常广泛,但是不能得出奴隶制是阿拉伯人扩张的基础,排除D项。故选C项。4.1913年,美国国家地理杂志曾用了整个4月刊介绍一座位于南美洲安第斯山脉的“失落之城”。与此城有关的文明是()A玛雅文明B.阿兹特克文明C.印加文明D.亚特兰蒂斯文明【答案】C【解析】【详解】根据材料“1913年,美国国家地理杂志曾用了整个4月刊介绍一座位于南美洲安第斯山脉的‘失落之城’”,可知马丘比丘位于秘鲁境内安第斯山脉,被称作印加帝国的“失落之城”,属于印加文明,C项正确;玛雅文明的区域也就是现在的墨西哥的东南部,排除A项;阿兹特克文明形成于14世纪初的墨西哥中部以及南部,排除B项;亚特兰蒂斯文明(科技文明)亚特兰蒂斯位于欧洲到直布罗陀海峡附近的大西洋之岛,排除D项。故选C项。5.在古希腊文中,“民主政治"(demokrafia)一词由“人民(demos)和“统治"(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调A.公民的广泛参与和直接管理B.公民的私有财产神圣不可侵犯C.民事案件均由陪审法庭判决D.全体居民均享有民主权利【答案】A【解析】【详解】从材料中的“民主政治"一词由“人民”和“统治"复合而成等信息可以看出,古希腊民主指的是公民直接统治,即强调公民的广泛参与和直接管理,A项正确;罗马法强调公民的私有财产神圣不可侵犯,排除B项;从“民主政治”一词本身看不出对案件审理的具体分配,排除C项;古希腊民主权利只有成年男性公民享有,“全体居民”说法错误,排除D项。故选A项。6.从共和国到帝国的演变过程中不断大肆扩张领土,成为地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国。该国家是A.阿拉伯帝国B.秦朝C.罗马帝国D.德国【答案】C【解析】 【详解】罗马从共和国到帝国的演变过程中,不断大肆扩张领土,成为地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国,C项正确;阿拉伯帝国、秦朝是封建帝国,德国不是奴隶制帝国,ABD三项错误。7.古罗马的《民法大全》规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚”。由此可见,罗马法()A.违背了人人平等原则B.表明了法律灵活务实性C.体现了立法中理性思考成分D.反映了犯罪轻判的宽容理念【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空:古罗马。据题干可知主要结论:《民法大全》中以犯罪的证据来裁定某人是否犯罪,而不是基于怀疑。因此反映了立法中理性思考成分。C项正确;罗马法是奴隶社会的法律,不可能做到人人平等,排除A项;“灵活务实”“轻判宽容理念”说法错误,材料反映了罗马法以犯罪证据来裁定犯罪的理性精神,排除B、D项。故选C项。8.古代埃及神化法老并设官员处理政务和地方事务:古代印度以严格的种姓制度进行社会治理;古代希腊则出现了众多城邦,公民可直接参与国家管理。早期世界文明不同发展格局的形成主要源于A.农耕和畜牧业产生的时间不同B.宗教信仰体系存在着巨大差别C.东西方文明的交流被人为隔断D.自然环境及生产生活方式不同【答案】D【解析】【详解】据题意可知,古代埃及、印度和希腊的国家治理方式不同。结合所学内容可知,这是因为这些国家的自然环境存在差异,对这些国家的治理方式产生了影响,D项正确;导致早期世界文明不同发展格局出现差异的原因主要是自然环境和生活方式,并不是农耕和畜牧业产生的时间不同,也不是因为宗教信仰的差别,排除AB项;“人为隔断”的说法不正确,排除C项。故选D项。9.“不同文明与文化相遇的时候,其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化,可能对另一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’。”与这一论述相符的是A.阿拉伯人把印度的数字传入非洲B.新罗效仿日本建立了中央集权国家C.奥斯曼帝国把印度教改造为国教D.日本效仿中国建立了中央集权国家【答案】D【解析】 【详解】根据所学知识可知,在世界古代史上,中华文化长期领先于世界,尤其是唐朝在政治、经济和文化等方面全面超越同一时期的日本。日本通过大仿效唐制,建立了中央集权的律令制国家,D项正确;阿拉伯人对东西方文化交流的桥梁作用,而不是“倾斜式的‘文化出超’”,排除A项;新罗效仿中国建立了中央集权国家,排除B项;奥斯曼帝国把伊斯兰教改造为国教,排除C项。故选D项。10.在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制度A.解决了封建社会的矛盾B.是历史发展到特定阶段的产物C.促进了西欧封建经济的发展D.无法集中中央的权力,具有明显的局限性【答案】B【解析】【详解】封君封臣制度是国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下通过封君授土地给封臣,封臣拥有土地上的司法、行政和经济权力,封臣效忠封君,在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用,说明封君封臣制度是历史发展到特定阶段的产物,故选B;封建社会的矛盾很多,说“解决了”明显说法绝对化,A错误;材料没有体现促进西欧封建经济的发展,C错误;材料内容是封君封臣制出现的原因,D是影响,排除。11.13世纪初,法王腓力二世正是在市民支持下,获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下,奠定了强大王权的基础。这主要说明( )A.市民阶级取得了特殊的法律地位B.市民在王权保护下政治权利扩大C.市民阶级成为强化王权的政治力量D.城市促进了资本主义经济的发展【答案】C【解析】【详解】题干材料强调的是法国国王腓力二世在市民的支持下,扩大了自己的疆域,奠定了强大王权的基础,材料说明市民阶级成为强化王权的重要政治力量,故C正确;材料中的市民并没有获得特殊的法律地位,排除A;市民的政治权力也没有实质性的扩大,排除B;材料不是说明城市促进了资本主义经济的发展,排除D。故选C。12.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”,这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是A.得到了教权和王权的支持B.古希腊罗马文化在西欧的复苏C.西欧城市商品经济的发展D.阿拉伯文化在西欧的不断传播 【答案】C【解析】【详解】西欧城市商品经济的发展,促进了西欧大学的兴起,大学既培养了大量高等专业人才,又实现了有效自治,促进了西欧中世纪经济和社会的发展,被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”,故选C;ABD都不是大学兴起的根本原因,排除。13.从公元前5——8世纪,西方经历了智者运动,文艺复兴和启蒙运动三次思想解放运动,这三次始终贯穿的主题是A.人文主义B.资本主义C.理性主义D.自由主义【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知,在智者运动、文艺复兴和启蒙运动中都体现了对人的重视和肯定,所以贯穿始终的是人文主义,A项正确;智者运动时期还没有出现资本主义,排除B项;文艺复兴中没有体现理性主义,排除C项;自由主义不是贯穿三次思想解放运动的自由主义,排除D项。故选A项。14.人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。西方的人文精神经历了漫长的发展历程。下列关于人文主义在不同时期的内涵表述不正确的是()A.古希腊时期强调人的价值和地位B.文艺复兴把人性从宗教束缚下解放出来C.宗教改革强调将人从宗教中彻底解放出来D.启蒙运动要构建理性王国,法制社会【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是反向题。据题干可知主要结论:西方人文精神的发展经历漫长过程。结合所学可知,宗教改革冲击天主教会和教皇的权威,提倡因信称义,而不是将人从宗教束缚中解放出来,C项符合题意,因此选择C项;ABD项是人文主义在不同时期的内涵的正确表述,不符合题意,排除ABD项。故选C项。15.对传统文化的态度中外曾出现过全盘否定和全盘肯定两种极端。但有学者认为:借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想不失为一种高明的手段。以下能作为该观点论据的是( )A.新文化运动和五四运动B.宗教改革和启蒙运动C.洋务运动和国民大革命D.戊戌变法和文艺复兴 【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题旨在考查文艺复兴,题眼是“借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想”。中国的五四运动没有“借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想”,故A项错误;启蒙运动对天主教会和封建专制进行了直接猛烈的批判,没有“借助传统文化外衣”,故B项错误;中国的洋务运动和国民大革命均没有“借助传统文化外衣”,故C项错误;在戊戌变法中,康有为借助孔子的权威宣传西方的民主思想,文艺复兴打着复兴古希腊罗马文化的旗号宣传资产阶级民主思想,都符合“借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想”,故D项正确。16.在法国启蒙思想家笔下,理性与中世纪的神性观念相对立,它和同义。A.社会B.自然C.法律D.科学【答案】B【解析】【详解】“理性”是启蒙运动的核心,就是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。启蒙思想家认为控制着物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则,所以理性与中世纪的神性观念相对立,它和自然同义,故B符合题意;结合上述分析可知ACD选项与材料无关,排除。17.马克思认为:欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。以下启蒙思想家们关于“新制度”设计的说法正确的是()A.孟德斯鸠提出三权分立B.伏尔泰主张民主共和制C.卢梭反对激进暴力革命D.康德主张按社会契约建立国家【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,孟德斯鸠最重要的贡献是对资产阶级的国家和法的学说作出了卓越贡献,他在约翰·洛克分权思想的基础上明确提出了“三权分立”学说,A项正确;伏尔泰主张实行开明君主专制,并未提倡民主共和制,排除B项;卢梭主张按社会契约建立国家,排除C项;康德反对激进的暴力革命,排除D项。故选A项。18.新航路开辟过程中,欧洲人在非洲命名了许多“象牙海岸”、“黄金海岸”、“奴隶海岸”的地名。这些地名客观上反映了 A.航海家的冒险精神B.非洲物产极其丰富C.探求新知的主动性D.殖民扩张的掠夺性【答案】D【解析】【详解】试题分析:自从新航路开辟以后,西方国家在皇室的支持下大举掠夺,在亚洲、欧洲、非洲、美洲直接建立了直接商业联系。当时欧洲人为了大量掠夺美洲的白银、作物等,以各种手段对美洲的土著进行屠杀,此后近百年中大约95%的印第安人死亡,但是由于过量屠杀,原由的青年劳动力不足,不能为奴隶主开采银矿,管理种植园,因此英国、西班牙、葡萄牙等国从非洲南海岸运送大量的奴隶去北美,这些海岸线成为“奴隶海岸”,可知是主要奴隶出口地方而得名。而“黄金海岸”是指因十五世纪葡萄牙人发现金矿而得名。至于象牙海岸,就是现在的科特迪瓦共和国,因为当地生产象牙得名。由此可见D项符合题意。A项不是体现的冒险,故排除。材料主要强调的是掠夺,而不是物产的丰富,故排除B项。C项也不是材料的主旨,故排除。考点:走向世界的资本主义世界市场·殖民扩张与掠夺·影响19.据统计,到1600年,全西欧的总价格水平比1500年高出200—300%,其中西班牙上涨幅度最高,平均达到4倍。法国、英国、德国、荷兰则平均上涨两倍到两倍半。这一现象对欧洲社会的影响是A.资本主义萌芽出现B.社会阶层固化严重C.贵重金属大量流入D.加速封建制度解体【答案】D【解析】【详解】西欧物价上涨,尤其是西班牙,法国、英国、德国、荷兰则平均上涨两倍到两倍半。这是新航路开辟后大量贵金属涌入导致的价格革命,这一经济现象使得封建地主收入减少,工商业者收入增加,加速了封建制度的解体,D正确;资本主义萌芽出现时间是14、15世纪,排除A;B与题无关,排除;C是原因而非影响,排除。20.“这是一次国际贸易的巨大调整,是国际经济财富的转移……亚平宁半岛诸城市迅速衰落,里斯本、安特卫普、伦敦等城市成为世界贸易中心。”这一现象描述的是A.价格革命B.商业革命C.工业革命D.世界市场形成【答案】B【解析】【详解】 据材料并结合所学知识可知,亚平宁半岛属于地中海沿岸,里斯本、安特卫普、伦敦属于大西洋沿岸,这反映了新航路开辟后的商业革命的影响,即主要商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,故B选项正确;价格革命指金银价值下降,物价上升,材料未涉及,故A选项错误;工业革命没有材料所述的影响,故C选项错误;材料也无法体现世界市场形成,故D选项错误。故选B。21.英国历史学家霍布斯鲍姆认为,流行词汇是比文献更响亮的证言,是一个时代的缩影。如表是世界近代史上不同时期的部分流行词汇。其中,17-18世纪的流行词汇是时期流行词汇15、16世纪新航路、新教17、18世纪19世纪中叶工业家、社会主义A.革命、殖民扩张B.垄断、罢工C.哥伦布、东印度公司D.民族独立、经济危机【答案】A【解析】【详解】据所学可知,17--18世纪英法美等国爆发了早期资产阶级革命,并走上了对外殖民扩张的道路,故A正确;垄断是19世纪末20世纪初第二次工业革命的产物,故B不符题意;哥伦布于1492年发现了美洲大陆,与题意时间不符,C错误;经济危机是18世纪中期--19世纪中期工业革命影响下的产物,故D与材料不符。22.学习历史要关注史事之间的联系。下列知识结构图中,箭头表示因果关系,其中空项处应该填入A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,资本主义发展和近代科学的发展是启蒙运动的背景,启蒙运动有力批判了封建专制主义,宗教愚昧及特权主义,宣传了自由、民主和平等的思想,为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传,故D正确;1687年牛顿经典力学标志近代科学产生,新航路开辟以前,近代科学还没有产生,排除A;文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪的资产阶级的思想解放运动,文艺复兴促进近代科学产生,B不符合题意,排除;宗教改革运动打破了天主教的精神束缚,但没有促进18 世纪美国、法国的资产阶级革命,C错误。23.下图为漫画《17世纪国王和议会的角力》,其中与国王角力的对象是()A.资产阶级和天主教徒B.资产阶级和新贵族C.资产阶级和下层群众D.农场主与新贵族【答案】B【解析】【详解】英国资产阶级革命后,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,确立了议会至上的原则,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来,实际上形成了国王“统而不治”局面。英国资产阶级革命中与国王角力的对象是资产阶级和新贵族,B项正确;天主教徒、下层群众在英国资产阶级革命中没有与国王角力,排除AC项;农场主不是英国资产阶级革命的主要代表,排除D项。故选B项。24.在探究英国责任内阁制特点时,某同学摘选了下列史料。你认为其中有误的是A.“拥有下院多数事事可成,没有下院多数一事无成”B.“就数量和重要性而言,下院十分之九的议案是通过政府之手”C.“内阁,一个起进口作用的扣子,而被连接和紧扣的是国家的立法和行政部分”D.“不同的部门应该保持依据一个自由政府的性质所容许的那样的独立和彼此分立”【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代英国。根据所学知识可知,英国实行责任内阁制,由议会下院获胜的多数党组阁,多数党领袖出任首相,内阁成员集体对议会负责,内阁掌握行政权,通过控制议会下院的本党成员控制议会的立法权,而D项政府各部门彼此分权、独立平等是美国政治制度的特点,不符合史实,符合题意,故选D项;英国实行责任内阁制,由议会下院获胜的多数党组阁,多数党领袖出任首任,因此“拥有下院多数事事可成,没有下院多数一事无成”的表述符合英国政治特点,不符合题意,排除A项;英国责任内阁制下,下议院多数党领袖组阁并提名内阁成员为各部大臣,建立政府,掌握国家行政大权,因此“就数量和 重要性而言,下院十分之九的议案是通过政府之手”的表述符合英国政治的特点,不符合题意,排除B项;英国实行责任内阁制,由议会下院获胜的多数党组阁,多数党领袖出任首相,掌握行政权,议会掌握立法权,因此“内阁,一个起进口作用的扣子,而被连接和紧扣的是国家的立法和行政部分”的表述符合英国政治体制特点,不符合题意,排除C项。故选D项。25.1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利,由各州或其人民保留之。”该宪法修正寨确立的新体制是A.代议制B.分权制C.共和制D.联邦制【答案】D【解析】【详解】宪法修正案的这种规定肯定了州的权利,但也强调了联邦政府的权利,因此本题答案选D26.近代法国产生了12部宪法,1789~1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见,其内在的社会根源在于A.启蒙思想的影响不断深入B.封建残余势力的复辟导致政治危机C.封建残余势力和共和派斗争激烈,走向共和的历程非常艰难D.外国势力的干涉打断民主化进程【答案】C【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知,近代以来法国频繁更换宪法的社会根源是封建残余势力和共和派斗争激烈,C项正确;ABD项说法不属于社会根源,排除。故选C项。【点睛】27.以下所示材料是19世纪70年代某国宪法的部分内容,据此判断该国的政体是第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……第十七条第十七条建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝……第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……A.直接民主制B.君主专制C.君主立宪制D.民主共和制【答案】C【解析】 【详解】由材料“联邦议会与帝国议会”“建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝”等信息可知,材料反映的是德意志帝国宪法,其建立的政体是君主立宪制,故选C;帝国议会的存在说明其实行的是代议制,而非直接民主制,排除A;宪法颁布本身就说明德国实行的不是君主专制,尽管德国皇帝的权力很大,排除B;近代德国确立的是君主立宪政体,而非民主共和制,排除D。28.动力机的发明极大地推动了交通领域的革新。最早研制成功的汽车、飞机的动力机是()A.蒸汽机B.发电机C.电动机D.内燃机【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,第二次工业革命时期研制出的内燃机为汽车和飞机提供了动力来源,D项正确;蒸汽机、发电机和电动机与题干无关,排除ABC项。故选D项。29.如图中的三股潮流组成了19世纪基本内容,引发这三股潮流的最主要因素是A.工业革命B.新航路的开辟C.殖民扩张与掠夺D.经济的全球化【答案】A【解析】【详解】工业革命引发了三股历史潮流,即资产阶级的改良或革命、工人运动与社会主义运动、民族解放运动,故选A;BC两项所处时期还没有工人运动,因此与题意无关,排除BC项;经济全球化是在20世纪末期,与材料时间不符合,排除D项。30.19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资。欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。这说明A.欧洲主导的资本主义世界市场最终形成B.世界逐步建立起合理的经济秩序C.加速了全球化的进程D.欧洲掀起了一场商业革命【答案】A【解析】【详解】材料反映了19世纪末“世界经济”形成,欧洲从世界各地进口原材料,同时也在世界各地进行资本和商品输出,这说明了以欧洲为主导的世界市场最终形成,故选A;材料反映出欧洲在世界经济中的主导地位,这并不是合理的经济秩序,故排除B;经济全球化是二战后,特别是20世纪90年代后,世界经济 发展的趋势,故排除C;新航路开辟后,欧洲掀起了商业革命,故排除D。31.工业革命带来了物质力量的极大发展……然而这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会,正是这种利弊共存的双重特性,激发着那个时代的人们不断进行探索反思。针对工业革命之“弊”,欧洲杰出人士在社会政治思想领域新探索的成果是A.自由主义思想B.马克思主义C.三权分立思想D.进化论思想【答案】B【解析】【分析】【详解】由所学知识可知,工业革命使生产力出现了前所未有的大发展,同时也导致社会贫富分化加剧、工人阶级苦难深重、资产阶级和无产阶级矛盾尖锐。19世纪中叶,德国思想家、革命家马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上,进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验,共同创立了富有生命力的马克思主义,B项正确;自由主义思想早在17世纪就已产生,与题干时间不符,排除A项;三权分立是启蒙运动时期孟德斯鸠的观点,与题干时间不符,排除C项;进化论思想由材料题干内容不符,排除D项。故选B项。32.如图漫画《下一个!》(1904年)把洛克菲勒的标准石油公司描绘成一只章鱼,章鱼的头好似储油罐。章鱼的触须不只向工业设备延伸,还缠住了国会和白宫。画面最前方描绘了企业家惨遭鱼肉的样子。这幅漫画反映了A.帝国主义侵略扩张的本质B.三国同盟的形成C.第二次工业革命的影响D.跨国公司的蔓延【答案】C【解析】【详解】根据材料以及所学知识可知19世纪末20世纪初第二次工业革命完成,资本主义从自由资本主义发展到垄断资本主义阶段,垄断资本主义阶段生产和资本高度集中,具体体现为巨型垄断企业的形成,C项正确;材料反映的是垄断企业的扩张而不是帝国主义国家的扩张,排除A项;三国同盟形成是在1882 年,排除B项;材料反映的是垄断企业的规模扩大而不是反映了跨国公司的发展,排除D项。故选C项。33.马克思揭露资本主义制度和资本家剥削秘密的是()A.科学社会主义B.空想社会主义C.剩余价值学说D.唯物史观【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,剩余价值学说揭示了资本主义的本质和发展规律,揭露资本主义制度和资本家剥削秘密,也为科学社会主义指明了道路,因此C项正确,排除ABD项。故选C项。34.巴黎公社诞生后,“马克思热情地向公社社员致意”,但公社很快以失败告终。巴黎公社的失败说明A.欧洲工人阶级尚未形成独立的力量B.只有取得农民支持才能取得革命胜利C.建立无产阶级专政的条件尚未成熟D.无产阶级迫切需要建立国际联合组织【答案】C【解析】【详解】试题分析:1871年巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,此时正处于资本主义的上升时期,资本主义还没有发展到消灭资本主义制度的程度,即建立无产阶级专政的条件尚未成熟,故选C。考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·巴黎公社·巴黎公社失败原因35.19世纪末20世纪初非洲很多国家的疆域很规整,遭成这种现象的原因是()A.非洲各国不同的历史文化传统B.丛林和沙漠等天然屏障的阻隔C.列强瓜分进行“地图上作业”D.欧洲探险者深入非洲腹地探险【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,柏林会议名义上是解决刚果河流域的归属问题,但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则,这样,欧美列强第一次在远离非洲的柏林,在地图上划定了他们各自在非洲的界限,即“地图上作业”,C项正确;A项与疆域划分无关,排除A项;非洲很多国家的疆域很规整,是因为列强瓜分非洲,与自然自理无关,排除B项;D项与疆域边界规整无关,排除D项。故选C项。二、材料解释题:36阅读材料,回答问题材料西方现代化历程简表时间相关事件 14-18世纪文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺17-19世纪中后期英法美资产阶级革命、德意王朝战争、俄日资产阶级改革及殖民扩张18世纪中期一至今工业革命、第二次工业革命、信息革命及殖民扩张—改编自《半月谈·世界现代化道路绝非独尊西方》阅读上述材料,围绕西方现代化的历程,自行拟定论题,展开论述。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰。)【答案】论题:西方现代化是一个渐进的过程。论述:14世纪以来,西方国家通过文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动,促进了人们思想解放和社会进步,推动了17世纪以来的欧美资产阶级革命、改革、王朝战争,建立起资产阶级代议制。思想解放、制度创新、资本原始积累推动了工业革命的到来,西方社会进入蒸汽时代、电气时代、信息时代。总之,西方现代化是一个渐进的过程,既是社会生产力发展的历史,也是剥削掠夺被统治阶级与其他弱小国家民族的历史,西方现代化本质上是资本主义(帝国主义)的现代化。【解析】【详解】设问是围绕西方现代化的历程,自行拟定论题,展开论述。根据材料“西方现代化历程简表”及所学可得出论题:西方现代化是一个渐进的过程。根据材料“文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺”“英法美资产阶级革命、德意王朝战争、俄日资产阶级改革及殖民扩张”“工业革命、第二次工业革命、信息革命及殖民扩张”及所学可知,14世纪以来,西方国家通过文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动,促进了人们思想解放和社会进步,推动了17世纪以来的欧美资产阶级革命、改革、王朝战争,建立起资产阶级代议制。思想解放、制度创新、资本原始积累推动了工业革命的到来,西方社会进入蒸汽时代、电气时代、信息时代。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰,最后明确结论,西方现代化是一个渐进的过程,既是社会生产力发展的历史,也是剥削掠夺被统治阶级与其他弱小国家民族的历史,西方现代化本质上是资本主义(帝国主义)的现代化。37.阅读材料,回答问题。材料一15世纪,葡萄牙和西班牙开始了探索新航路的征程,开启了人类大幕。他们在政府的支持下进行航海冒险,在恩里克王子的指挥下,葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝拉女王的资助下,1492年哥伦布代表西班牙抵达了美洲。到16世纪初,当麦哲伦船队完成人类第一次环球航行后,原先被割裂的世界最终连接成了一个完整的世界。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 材料二哥伦布交换:植物、动物、微生物和人1492年马和牛被引进到新大陆16世纪初西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力1510年中国出现最早的玉米种植记录1555年巴西成为主要的奴隶输入地16世纪70年代巴西成为世界最重要的蔗糖产地16世纪80年代欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%—80%约1700年咖啡风靡欧洲,中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡——摘自菲利普·费尔南德兹——阿迈斯托著《世界一部历史》(1)根据材料一并结合所学知识,简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。(2)结合材料二和所学知识,多角度评价“哥伦布大交换”。【答案】(1)政治上:王室政府的支持;社会原因:寻金热;经济上:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;商业危机:奥斯曼土耳其对传统商路的控制;精神动力:人文主义的推动和天主教传教的热情。(2)“哥伦布大交换”促进了物种的相互交换,改变世界的生态面貌;改变了人们的经济生产方式和生活习惯;促进了人口的交流,但也改变了部分地区的人口结构(印第安人锐减);使文明区域分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;世界市场开始形成。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是15、16世纪欧洲。据材料一“在恩里克王子的指挥下”“伊莎贝拉女王的资助”并结合所学可以得出政治上有王室政府的支持;结合所学可以得出,社会原因是欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银,特别是《马可·波罗行记》的流传,诱使人们到东方“寻金”;经济根源是15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;商业危机是奥斯曼土耳其控制传统商路,引发商业危机;精神动力是鼓励冒险、追求财富的人文主义的推动和天主教传教的热情。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是1492至1700年的世界。据材料二“马和牛被引进到新大陆”中国出现最早的玉米种植记录“”等可以得出促进了物种的相互交换,改变了世界的生态面貌;据材料二“咖啡风靡欧洲,中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡”可以得出改变了人们的经济生产方式和生活习惯;据材二“西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力”“美洲土著人口下降60%—80%”等可以得出促进了人口的交流,但也改变 了部分地区的人口结构(印第安人锐减);综合以上信息,根据材料出处“《世界一部历史》”,并结合所学可以得出,新航路的开辟使市场范围扩大了,商品种类增多了,世界不同地区联系加强了,使文明区域分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;世界市场开始形成。
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
广东省广州市增城区增城中学2022-2023学年高一英语上学期期末试题(Word版附解析)
广东省广州市增城区增城中学2022-2023学年高一政治上学期期末试题(Word版附解析)
广东省广州市增城区增城中学2022-2023学年高一历史上学期期末试题(Word版附解析)
广东省广州市执信中学2022-2023学年高一历史上学期期末考试试题(Word版附解析)
广东省云浮市罗定中学2022-2023学年高一历史下学期期中考试试题(Word版附解析)
广东省广州市第十六中学2022-2023学年高一物理下学期期中试题(Word版附解析)
广东省广州市第十六中学2022-2023学年高二物理下学期期中试题(Word版附解析)
广东省广州市广东实验中学2022-2023学年高一物理下学期5月月考试题(Word版附解析)
广东省东莞高级中学2022-2023学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)
广东省广州市白云中学2022-2023学年高二政治下学期期中试题(Word版附解析)
文档下载
收藏
所属:
高中 - 历史
发布时间:2023-06-07 15:00:02
页数:17
价格:¥2
大小:1.23 MB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划