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4.3 第2课时完全平方公式课件

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4.3公式法第四章因式分解第2课时完全平方公式 复习引入1.因式分解:把一个多项式转化为几个整式的积的形式.2.我们已经学过哪些因式分解的方法?(1)提公因式法(2)平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b) 你能把下面4个图形拼成一个正方形,并求出你拼成的图形的面积吗?拼出图形为:aabbabababa²b²ab用完全平方公式分解因式 这个大正方形的面积可以怎么求?a2+2ab+b2(a+b)2=ababa²ababb²(a+b)2a2+2ab+b2=将上面的等式逆过来写,能得到: 我们把a²+2ab+b²和a²-2ab+b²这样的式子叫做完全平方式.a2+2ab+b2a2-2ab+b2观察这两个式子:(1)每个多项式有几项?(3)中间项和第一项,第三项有什么关系?(2)每个多项式的第一项和第三项有什么特征?三项这两项都是数或式的平方,并且符号相同是第一项和第三项底数的积的±2倍 完全平方式的特点:1.必须是三项式(或可以看成三项的);2.有两个数或式的平方和;3.有两底数之积的±2倍.完全平方式: 简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央.凡具备这些特点的三项式,就是完全平方式.将它写成完全平方的形式,便实现了因式分解.2ab+b2±=(a±b)²a2首2+尾2±2×首×尾(首±尾)2两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方. 3.a²+4ab+4b²=()²+2·()·()+()²=()²2.m²-6m+9=()²-2·()·()+()²=()²1.x²+4x+4=()²+2·()·()+()²=()²x2x+2aa2ba+2b2b对照a²±2ab+b²=(a±b)²,填空:mm-33x2m3 下列各式是不是完全平方式?(1)a2-4a+4;(2)1+4a²;(3)4b2+4b-1;(4)a2+ab+b2;(5)x2+x+0.25.是(2)因为它只有两项;不是(3)4b²与-1的符号不统一;不是分析:不是是(4)因为ab不是a与b的积的2倍. 例1如果x2-6x+N是一个完全平方式,那么N=()A.11B.9C.-11D.-9B解析:根据完全平方式的特征,中间项-6x=2x×(-3),故可知N=(-3)2=9.变式训练如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为______.解析:由于16=(±4)2,故-m=2×(±4),m=±8.±8典例精析 方法总结:本题要熟练掌握完全平方公式的结构特征,根据参数所在位置,结合公式,找出参数与已知项之间的数量关系,从而求出参数的值.计算过程中,要注意积的2倍的符号,避免漏解. 例2分解因式:(1)16x2+24x+9;(2)-x2+4xy-4y2.分析:(1)中16x2=(4x)2,9=3²;24x=2×4x·3;所以16x2+24x+9是一个完全平方式,即16x2+24x+9=(4x)2+2×4x·3+(3)2.+2ab+b2a2(2)中首项有负号,一般先利用添括号法则,将其变形为-(x2-4xy+4y2),然后再利用公式分解因式. 解:(1)16x2+24x+9=(4x+3)2.=(4x)2+2·4x·3+(3)2(2)-x2+4xy-4y2=-(x2-4xy+4y2)=-(x-2y)2. (2)原式=(a+b)2-2·(a+b)·6+62=(a+b-6)2.例3把下列各式分解因式:(1)3ax2+6axy+3ay2;(2)(a+b)2-12(a+b)+36.解:(1)原式=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2.分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进一步分解因式;(2)中将a+b看成一个整体,则原式也是个完全平方式. 利用公式把某些具有特殊形式(如平方差式,完全平方式等)的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.概念学习 因式分解:(1)-3a2x2+24a2x-48a2;(2)(a2+4)2-16a2.针对训练=(a2+4+4a)(a2+4-4a)解:(1)原式=-3a2(x2-8x+16)=-3a2(x-4)2.(2)原式=(a2+4)2-(4a)2=(a+2)2(a-2)2.有公因式要先提公因式要检查每一个多项式的因式,看能否继续分解 例4把下列完全平方公式分解因式:(1)1002-2×100×99+99²;(2)342+34×32+162.解:(1)原式=(100-99)²(2)原式=(34+16)2本题利用完全平方公式分解因式,可以简化计算.=1.=2500. 例5已知x2-4x+y2-10y+29=0,求x2y2+2xy+1的值.=112=121.解:∵x2-4x+y2-10y+29=0,∴(x-2)2+(y-5)2=0.∵(x-2)2≥0,(y-5)2≥0,∴x-2=0,y-5=0.∴x=2,y=5.∴x2y2+2xy+1=(xy+1)2几个非负式的和为0,则这几个非负式都为0. 方法总结:此类问题一般情况是通过配方将原式转化为非负式的和的形式,然后利用非负式性质解答问题. 例6已知a,b,c分别是△ABC三边的长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.∴△ABC是等边三角形.解:由a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,得a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b-c)2=0,∴a-b=0,b-c=0,∴a=b=c. 1.下列四个多项式中,能因式分解的是()A.a2+1B.a2-6a+9C.x2+5yD.x2-5y2.把多项式4x2y-4xy2-x3分解因式的结果是()A.4xy(x-y)-x3B.-x(x-2y)2C.x(4xy-4y2-x2)D.-x(-4xy+4y2+x2)3.若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是_____.BB14.若关于x的多项式x2-8x+m2是完全平方式,则m的值为______.±4 5.把下列多项式因式分解.(1)x2-12x+36;(2)4(2a+b)2-4(2a+b)+1;(3)y2+2y+1-x2.解:(1)原式=x2-2·x·6+(6)2=(x-6)2.(3)原式=(y+1)²-x²=(y+1+x)(y+1-x).(2)原式=[2(2a+b)]²-2·2(2a+b)·1+(1)²=(4a+2b-1)2. (2)原式6.计算:(1)38.92-2×38.9×48.9+48.92;解:(1)原式=(38.9-48.9)2=100. 7.分解因式:(1)4x2+4x+1;(2)小聪和小明的解答过程如下:他们做对了吗?若错误,请你帮忙纠正过来.x2-2x+3.解:(1)原式=(2x)2+2×2x•1+1=(2x+1)2.小聪:小明:××(2)原式=(x2-6x+9)=(x-3)2. 8.(1)已知a-b=3,求a(a-2b)+b2的值;(2)已知ab=2,a+b=5,求a3b+2a2b2+ab3的值.原式=2×52=50.解:(1)原式=a2-2ab+b2=(a-b)2.当a-b=3时,原式=32=9.(2)原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2.当ab=2,a+b=5时, 完全平方公式分解因式公式a2±2ab+b2=(a±b)2完全平方式(1)要求多项式有三项;(2)其中两项是两数(或两式)的平方和,另一项则是这两数(或式)的乘积的2倍,符号可正可负.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-06-04 04:00:02 页数:26
价格:¥3 大小:4.66 MB
文章作者:随遇而安

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