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二年级下册课件第7课 凤阳花鼓 湘艺版

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凤阳花鼓 教学目标1.通过学唱歌曲《凤阳花鼓》，让学生了解安徽民歌的风格。2.通过简单节奏伴奏，使学生能用鼓、锣为歌曲《凤阳花鼓》伴奏。3.对《凤阳花鼓》进行再创作，使学生体会到幸福生活来之不易，要珍惜好时光。 教材分析这首歌曲是流传于安徽的一首民间歌舞曲，旧社会里淮河流域的人民在剥削阶级的压迫和连年水患下迫于生活，向外逃荒，有的沿街卖唱，《凤阳花鼓》就是当时卖唱者的舞歌。 教学背景时代进步到今天，凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大变化，凤阳花鼓已经成了凤阳人自娱自乐的工具。凤阳花鼓的打法、舞步、演唱等揉进了现代歌舞的技巧，在保持地方特色的同时，形式更加活泼多样，凤阳花鼓的名声也越来越大。近年来，凤阳民间花鼓艺术多次参加全国的民间艺术表演和比赛，还走出了国门，获得了国际的赞誉，被誉为“东方芭蕾”。 教学过程1、导入。（听赏歌曲）2、学唱歌曲。3、认识打击乐器。4、情感分析。 教学总结我们初步了解并初步掌握了打击乐器的使用方法，学唱了《风阳花鼓》又进行了再创作，这些都是我国民族文化中最宝贵的遗产，我们一定要让这些民族文化和民族音乐，在我们这一代得到继承和发扬，一定要代代流传下去。

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所属： 小学 - 音乐
发布时间：2023-05-07 10:06:02 页数：6
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文章作者：U-344380

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