四川省射洪中学校2023届高三政治下学期第一次月考试题（Word版附解析）

射洪中学高2020级高三下期第一次月考文科综合能力测试政治试题一、选择题1.保鲜问题向来是果农“甜蜜的苦恼”。近年，中国建立起水果辐照保鲜站，通过电子加速器形成的电子束来照射瓜果，利用辐射杀死瓜果里的微生物、病菌、虫卵，从根本上去除腐烂的诱因，从而增加收益。下列对利用辐照技术增加收益的原因分析正确的是（）①延长水果的保质期，助力错峰销售②增加水果科技含量，优化产品结构③提高水果的知名度，刺激市场需求④减少运输中的损耗，降低经营成本A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：利用辐照技术，可以使瓜果保存更长时间，以达到错峰销售有效避开产量高峰时的价格低谷，从而获得更多利润的目的。①正确。②：利用辐照技术延长瓜果保存时间，并未优化产品结构，②错误。③：材料未涉及提高水果的知名度，刺激市场需求，③不选。④：利用辐射从根本上去除腐烂的诱因，可以减少水果在运输和存储过程中由腐烂带来的损耗，降低经营成本，增加收益。故④入选。故本题选C。2.首贷贴息是国家财政通过利息补贴的方式，鼓励银行等金融机构加大对首次贷款的小微企业（简称“首贷户”）的支持而采取的一项经济政策。2022年11月4日，深圳市推出首贷企业贴息政策，对从辖内商业银行获得首笔贷款的企业，给予年化2%的贴息补助，每家企业贴息金额最高20万元。加快拓展“首贷户”发挥作用的路径是（）①享受财政补贴，降低成本支出②稳定企业经营，保住市场主体③获得首笔贷款，缓解资金紧缺④扩大有效投资，推动经济发展A.①→③→④→②B.①→③→②→④C.③→①→④→②D.③→①→②→④【答案】D 【解析】【详解】③：首贷贴息是国家财政通过利息补贴的方式，鼓励银行等金融机构加大对首次贷款的小微企业（简称“首贷户”）的支持而采取的一项经济政策，因此，加快拓展“首贷户”首先有助于使企业获得首笔贷款，缓解资金紧缺，③排第一。①：企业获得首笔贷款，可以享受财政补贴，这有助于降低企业成本支出，①排第二。②；企业成本支出降低，有助于稳定企业经营，保住市场主体，②排第二。④：企业经营稳定，有助于扩大有效投资，推动经济发展，④排第四。因此，正确的顺序是③→①→②→④。故本题选D。3.灵活就业人员指的是未与单位建立劳动关系，但从事着个体劳动的就业人员，包括个体工商户、自由职业者、平台从业者等。下图是2022年中国灵活用工行业主要痛点调查，基于该项调查，国家应（）A.推进新业态新模式发展，创造更多高质量的就业岗位B.制定安全生产相关法律法规，提高社会劳动生产效率C.坚持按劳分配，提高劳动报酬在初次分配中的比重D.完善多层次的社会保障体系，消除灵活就业的风险【答案】A【解析】【详解】A：2022年，中国灵活用工行业存在稳定性差、工作时间长，劳动强度大，缺乏保障等痛点，基于此，国家应该推进新业态新模式发展，创造更多高质量的就业岗位，A符合题意。B：材料列举的痛点并未涉及安全生产问题，并且制定安全生产相关法律法规与提高社会劳动生产效率没有必然联系，B排除。C：按劳分配是指在公有制范围内的劳动收入，而灵活就业人员一般不存在于公有制范围，C与题意不符。D：“消除”灵活就业的风险，这一说法过于绝对，D排除。故本题选A。 4.据商务部2022年公布的数据显示，2021年我国实际使用外资金额11493.6亿元人民币，同比增长14.9％，引资规模再创历史新高。高技术产业引资增长较快，其中高技术制造业增长10.7％，高技术服务业增长19.2％。这表明（）①外资对中国经济发展前景预期积极②我国利用外资规模扩大、结构不断优化③我国企业“走出去”的能力不断增强④我国引资规模扩大得益于经济持续高速发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：2021年我国实际使用外资情况说明外资对中国经济发展前景预期积极，我国利用外资规模扩大、结构不断优化，①②符合题意。③：材料涉及的内容是我国引进外资情况，并未提及对外投资等“走出去”的信息，③排除。④：进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“得益于经济持续高速发展”不符合当前我国经济发展的实际情况，④排除。故本题选A。5.法治乡村建设是法治中国建设的重要组成部分。湖北某地成立村民矛盾调解委员会，组织调解员随时随地为村民提供矛盾纠纷调解服务,引导群众尊法学法守法用法,有效解决群众“信访不信法”的问题。成立村民矛盾调解委员会()①丰富了基层群众性自治组织的类型与职能②强化了法律在化解社会矛盾中的权威地位③有助于引导和支持村民理性化解矛盾纠纷④是提升村民法治素养构建法治乡村的前提A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：基层群众性自治组织是村民委员会和城市居民委员会，成立村民矛盾调解委员会并没有基层群众性自治组织的类型，①排除。②③：该地成立村民矛盾调解委员会，组织调解员随时随地为村民提供矛盾纠纷调解服务,引导群众尊法学法守法用法,有效解决群众“信访不信法”的问题，强化了法律在化解社会矛盾中的权威地位，有助于引导和支持村民理性化解矛盾纠纷，②③符合题意。④：成立村民矛盾调解委员会有利于提升村民法治素养构建法治乡村，但不是其前提，④错误。 故本题选C。6.自我革命是党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。党的二十大报告指出：“全党必须牢记。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。”中国共产党坚持自我革命是基于（）①保持党的肌体健康和生机活力，巩固党的执政地位的需要②增强党的先进性和纯洁性，确保党始终走在时代前列的要求③发挥党组织先锋模范作用，夯实现代化建设政治基础的需要④深入推进党风廉政建设，不断提高依法行政水平的内在要求A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：中国共产党坚持自我革命是基于保持党的肌体健康和生机活力，巩固党的执政地位的需要，是增强党的先进性和纯洁性，确保党始终走在时代前列的要求，①②正确。③：发挥党员的先锋模范作用，③说法错误。④：依法行政的主体是政府，中国产党坚持依法执政，④说法错误。故本题选A。7.2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议10周年。从“大写意”到“工笔画”，从落地生根到持久发展，共建“一带一路”朋友圈越来越大，好伙伴越来越多。“一带一路”之所以能够成为深受欢迎的国家产品，是因为我国（）①深刻把握时代主题的变化，顺应世界发展趋势②在维护世界人民共同利益的同时兼顾本国利益③秉持共商共建共享原则寻找共赢最大公约数④始终坚持正确的义利观，与世界分享中国机遇A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：和平和发展是当今世界的主题，尽管这一主题面临很多挑战，但没有发生变化。共建“一带一路”倡议是我国准确把握时代主题的举措。故①错误。②：我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。故②错误。③：共建“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则、奉行开放包容理念、追求互利共赢目标，所有国家都可以共同参与、共同合作、共同受益，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求。故③符合题意。 ④：在国际事务中，我国坚持正确义利观，维护我国的福利和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步，推动构建人类命运共同体，推动建设持久和平、共同发展的和谐世界。共建“一带一路”倡议正是正确义利观的体现。故④符合题意。故本题选D。8.谷雨，蕴含“雨生百谷”之意，是春季最后一个节气。据《淮南子》记载，“中华文字始祖”仓颉造字，感动上苍，天降谷子雨，福泽万民，后人就把这天定名谷雨。联合国将中文日定在谷雨以纪念仓颉的贡献，并每年举行展览、讲座和中文学习论坛等庆贺活动。联合国设立中文日并举行庆贺活动（）①能让世界了解中国悠久的文明和灿烂的文化②彰显了中文的独特魅力和中华文化的博大精深③意在肯定中文在促进世界文化繁荣中作出的贡献④实现了国际社会对中国人宇宙观、天下观的认同A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①：联合国设立中文日并举行庆贺活动，每年举行展览、讲座和中文学习论坛等庆贺互动，能让世界了解中国悠久的文明和灿烂的文化，①应选。②：联合国将中文日定在谷雨以纪念仓颉贡献，彰显了中文的独特魅力和中华文化的博大精深，②应选。③：材料没有体现中文在促进世界文化繁荣中作出的贡献，设立中文日定在谷雨以纪念仓颉的贡献，③不选。④：夸大了联合国设立中文日的作用，④不选。故本题选A。9.首部以扫黑除恶常态化为时代背景和故事主线的电视剧（狂飙）开年爆火。该剧扎根生活，反映现实，揭开了时代变迁与黑白交锋中人性的变化与命运的走向，描摹出坚决“打伞破网”的决心，以及基层执法者不忘初心的精神，实现了社会价值与市场价值的双向统一，收视和口碑一路“狂飙”。由此可见，该剧的成功在于（）①立足人民群众生活实践，准确把握时代脉搏，引发了人们的普遍共鸣②追求细节，全景式还原了国家扫国除恶和人民生活的历史真实经历③筑牢了理想信念之基，为践行社会主义核心价值观提供了根本遵循④传播正能量，向观众传递了正向的价值观，带给观众以温暖与敬意A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】 【详解】①④：材料表明《狂飙》的成功在于坚持以人民为中心的创作导向，顺应了时代发展潮流，向社会传递了正能量，①④符合题意。②：任何文艺作品或多或少会对历史事实有艺术加工和改编，并不是还原历史真实经历，②错误。③：夸大了该电视剧的作用，社会主义核心价值观的基本内容为践行社会主义核心价值观提供了根本遵循，③错误。故本题选B。10.北京时间2023年2月6日土耳其发生7.8级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。生命至上，震灾发生后，人们马上展开了救援活动，可谓“天灾不由人，抗灾不由天”。“天灾不由人，抗灾不由天”说明（）①应突破客观条件的限制，将损失降到最低程度②规律是客观的，必须尊重规律按客观规律办事③生命至上的价值判断是价值选择基础上做出的④要把发挥主观能动性和尊重客观规律统一起来A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：客观条件，是不以人的意志为转移的，人们不能突破客观条件的限制，①错误。②④：“天灾不由人，抗灾不由天”说明规律是客观的，必须尊重规律按客观规律办事；要把发挥主观能动性和尊重客观规律统一起来，②④符合题意。③：价值判断是价值选择的基础，③错误。故本题选C。11.下图漫画《生命是一场马拉松，并非每一段路都比拼速度》给我们的启示是（）①任何事物都有利弊两面，看问题要坚持一分为二②矛盾具有特殊性，要始终坚持具体问题具体分析 ③事物发展道路是曲折的，要勇敢面对挫折、考验④联系具有多样性，要以时间、地点、条件为转移A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：世界上所有事情都具有两面性，但是不能将矛盾的双方简单理解为利与弊的两面，①错误。②④：《生命是一场马拉松，并非每一段路都比拼速度》说明人生的不同阶段有不同的矛盾，矛盾具有特殊性，应具体问题具体分析；联系是多样的，要以时间、地点、条件为转移，不能一味地比拼速度，②④符合题意。③：漫画强调矛盾具有特殊性，未涉及事物发展的道路是曲折的，③不符合题意。故本题选C。12.2022年11月14日，国家发展改革委等5部门印发《关于加强县级地区生活垃圾焚烧处理设施建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》为推进县级地区生活垃圾焚烧处理设施建设提供了行动指引，强调要努力实现生态环保和绿色发展双赢，不断提升人民群众的获得感、幸福感、满意度。《指导意见》的出台是基于（）①社会意识对社会存在具有反作用②社会意识的发展变化根源于社会存在发展变化③人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者④人民群众是人类社会存在和发展的基础A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①：材料中《关于加强县级地区生活垃圾焚烧处理设施建设的指导意见》能够为推进县级地区生活垃圾焚烧处理设施建设提供行动指引，体现了社会意识对社会存在具有反作用，正确的社会意识促进社会发展，①正确。②：题干强调《指导意见》为推进县级地区生活垃圾焚烧处理设施建设提供了行动指引，未涉及制定《指导意见》的现实依据，故②不符合题意。③：要努力实现生态环保和绿色发展双赢，不断提升人民群众的获得感、幸福感、满意度，是以人民为中心的体现，彰显了人民群众是社会实践的主体、是历史的创造者地位。故③符合题意。④：物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，④错误。故本题选A。二、非选择题 13.阅读材料，完成下列要求。中国式现代化创造了人类发展史上真正的奇迹，是人类社会发展的一项创举。桐乡在浙江省共同富裕示范区建设中具有较强的县域代表性。以智能制造为主攻方向，加快企业数字化、网络化和智能化转型。统筹城乡生产、生活、生态发展，一体推进城乡基础设施建设。深化农村集体产权制度改革，推行“股份分红+善治积分”收益分配模式，建立完善持续增收、成果巩固和防止返贫的闭环机制。宣传贯彻慈善法，传播现代慈善文化。全面加强托育和学前教育，对接长三角优质医疗资源，建立全省首个社会养老服务标准体系。培育农业新品种，打造种业新高地，有效推动全县农产品品种结构优化和转型升级，守护百姓“米袋子”、“菜篮子”、“果盘子”。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。结合材料，运用经济生活的相关知识，分析桐乡探索给我们的启示。【答案】①全面贯彻新发展理念，坚持创新引领，加快制造业数字化转型，大力发展社会生产力，夯实共同富裕物质基础。②坚持以人民为中心，统筹城乡发展，加强和优化公共服务，满足人民日益增长的美好生活需要。③深化分配制度改革，重视发挥第三次分配调节作用，巩固脱贫攻坚成果，防止返贫。④推动农业供给侧结构性改革，促进农业转型升级，维护农业安全。【解析】【分析】背景素材：浙江省桐乡建设共同富裕示范区考点考查：新发展理念、新时代的社会主要矛盾、收入分配与社会公平、建设现代化经济体系等能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为探究类试题。谈“启示”，侧重在于分析怎么做，因此设问可转换为：结合桐乡建设共同富裕示范区事例，运用经济生活知识，说明应如何建设全体人民共同富裕的中国式现代化。答题范式为“理论依据+措施做法”。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：以智能制造为主攻方向，加快企业数字化、网络化和智能化转型→可联系教材新发展理念中的创新发展知识；关键词②：统筹城乡生产、生活、生态发展，一体推进城乡基础设施建设→可联系教材新发展理念中的协调发展知识；关键词③：→深化农村集体产权制度改革，推行“股份分红+善治积分”收益分配模式；传播现代慈善文化→可联系教材收入分配与社会公平知识；关键词④：全面加强托育和学前教育，对接长三角优质医疗资源，建立全省首个社会养老 服务标准体系→可联系教材新时代社会基本矛盾以及以人民为中心发展思想知识；关键词⑤：培育农业新品种，打造种业新高地，有效推动全县农产品品种结构优化和转型升级→可联系教材建设现代化经济体系中的深化供给侧结构性改革知识。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。14.阅读材料，完成下列要求。保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。党的十九届六中全会决定，党的二十大于2022年10月16日在北京召开。自2022年4月15日起，党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见建议。人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起，授权开设“我为党的二十大建言献策”专栏，各地网友踊跃参与，栏目上线12小时，就收到有效留言近万件。根据安排，对收集的意见建议，有关部门将进行汇总整理和分析研究，为党的二十大相关工作提供参考。结合材料，运用《政治与法治》的知识分析就党的二十大相关工作开展网络征求意见的依据。【答案】①中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党坚持科学执政、民主执政。党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见，彰显中国共产党在密切党群关系的道路上又更进一步。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，开展党的二十大相关工作网络征求意见，彰显了以习近平同志为核心的党中央发扬民主、集思广益的优良作风，是我们党坚持以人民为中心、尊重人民主体地位、走群众路线的重要体现。③广大人民群众可通过各种渠道提出意见建议，这是推进全过程人民民主的生动实践，是适应互联网时代新要求、推进国家治理体系和治理能力现代化的有益探索。④党的二十大相关工作开展网络征求意见实现了党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一，将中国民主推上了一个新的高度。【解析】【分析】背景素材：党的二十大考点考查：党的领导、国体及本质、全过程人民民主、依法治国能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、公共参与、科学精神、法治意识【详解】第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是依据类主观题，设问需要运用《政治与法治》的知识分析就党的二十大相关工作开展网络征求意见的依据。从党的领导、国体及本质、全过程人民民主、依法治国等角度进行分析。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①：党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见→可联系中国共产党坚持科学执政、民主执政；有效信息②：保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中→可联系我们党坚持以人民为中心、尊重人民主体地位、走群众路线的重要体现；有效信息③：广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见建议→可联系全过程人民民主的生动实践；有效信息④：最后总结→可联系党的二十大相关工作开展网络征求意见实现了党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。第三步:整合信息,组织答案，注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。15.阅读材料，完成下列要求党的二十大报告对“推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌”作出全面部署，明确要求“坚持以人民为中心的创作导向”。习总书记曾强调，人民是文艺之母。文艺要对人民创造历史的伟大进程给予最热情的赞颂，对一切为中华民族伟大复兴奋斗的拼搏者、一切为人民牺牲奉献的英雄们给予最深情的褒扬。人民是真正的英雄，是创作的源头活水。人民养育了我们，人民赐予了文艺家掌声和鲜花。文艺工作者要虚心向人民学习，学习人民的智慧，为人民放歌。坚定文化自信，就是要守正创新。守正就是要把握文化发展规律，为人民服务，为社会主义服务。创新就是要精益求精、勇于创新，努力创作无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范，把艺术创造力和中华文化价值融合起来，把中华美学精神和当代审美追求结合起来，坚守中华文化基本立场，激活中华文化生命力。（1）结合材料并运用人民群众是精神财富的创造者的相关知识，分析为什么说“人民是文艺之母”。（2）结合材料并运用文化生活相关知识，分析守正创新是如何彰显文化自信的。（3）某中学将举办一次以“推进文化自信自强，青年出发！”为主题的学习教育活动，请你帮忙拟定两条活动倡议。【答案】（1）①人民群众是社会历史的主体，是精神财富的创造者。文艺创作必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民是创作的源头活水。③人民群众的实践为精神财富的创造提供必要的物质条件。人民养育了我们，为文艺创作提供物质基础。④人民群众直接创造了社会精神财富。文艺是对拼搏 者、人民英雄的赞扬，文艺工作者要虚心人民学习。（2）①文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定。守正创新要挖掘中国传统文化，坚守中华文化的基本立场。②文化自信来自于对自身文化生命力的坚定信念。守正创新要求不断创新，激活中华文化的生命力。③文化自信来自于对时代潮流的深刻把握。守正创新要求把握文化发展规律，为人民服务，以人民为中心。④文化自信来自于对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。守正创新要立足于社会主义实践，坚持为社会主义服务。（3）①上一堂“最走心党课”，讲好中国故事，红色故事，守护红色根脉；②参观当地的文创园或博物馆，弘扬中华传统文化，学习属地文化，融汇贯通二十大精神。【解析】【分析】背景素材：推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌考点考查：人民群众是历史的创造者原理、坚定文化自信等能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、公共参与【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为阐释论证类试题，要求分析说明“人民是文艺之母”的原因。知识限定明确具体，为“人民群众是精神财富的创造者”。答题范式是“理论依据+演绎分析”。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：坚持以人民为中心的创作导向→可联系教材人民群众是社会历史的主体，是精神财富的创造者知识；关键词②：人民是创作的源头活水→可联系教材人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉知识；关键词③：人民养育了我们→可联系教材人民群众的实践为精神财富的创造提供必要的物质条件知识；关键词④：为中华民族伟大复兴奋斗的拼搏者、为人民牺牲奉献的英雄们→可联系教材人民群众直接创造了社会精神财富知识。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为阐释说明类试题。依据设问指向，一方面要以如何坚定文化自信的教材知识为线索，另一方面要结合材料分别进行分析说明。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：坚守中华文化基本立场；挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范→可联系教材文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定知识； 关键词②：激活中华文化生命力→可联系教材文化自信来自于对自身文化生命力的坚定信念知识；关键词③：守正就是要把握文化发展规律，为人民服务→可联系教材文化自信来自于对时代潮流的深刻把握知识；关键词④：守正就是要为社会主义服务→可联系教材文化自信来自于对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握知识。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。【小问3详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为开放性试题。依据设问主题，可思考青年在推进文化自信自强中应该怎么做。所拟定两条活动倡议，一要紧扣主题，二要具有合理性，切实可行。第二步：链接教材知识，确定建议要点。关键词①：文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定→可建议参观博物馆等聚集中华优秀传统文化的场所；关键词②：文化自信来自于对自身文化生命力的坚定信念→可建议走访文创产业基地；关键词③：文化自信来自于对时代潮流的深刻把握→可建议借助融媒体传播革命文化；关键词④：文化自信来自于对中国特色社会主义伟大实践→可建议参观新时代伟大成就展览。第三步：整合信息，组织答案。答案要简洁明了，拟定两条即可。