中职学校学生养成教育实施方案范文

中职学校学生养成教育实施方案范文以《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进-步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及市县教育行政部门相关文件为指导，针对中职学生的年龄、心理、生理、认知等特征确定行为习惯养成教育的实施方案。遵循青少年身心成长规律，注重学生个性发展，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。坚持贴近学生、贴近课堂、贴近家庭、贴近生活、贴近社会的原则，大处着眼，小处着手，逐步培养，强化训练，不断提高学生的综合素质,培养学生各个方面良好的行为习惯。一、工作目标通过各种良好习惯的养成教育，使学生逐步养成学习、生活、合作交往等良好习惯。做到半年有变化，一年有起色，二年基本完成，三年逐渐规范，促进中学生的健康成长。二、组织领导组长：XXX副组长：XXX组员：各班班主任三、具体内容日常行为规范的养成教育作为学校德育的重要内容，在学生身心发展的最佳时期，通过教育，促进学生个性社会化的发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成，促进学生的全面发展和可持续性发展。结合《中职生公约》《中学生日常行为规范》和现阶段学校教育的实际，我校养成教育主要突出以下主题: 1.狠抓“秩序”教育秩序指学习、活动、生活、工作都要讲究客观规律和规程要求，给人一种井井有条的感觉。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等，即学习、活动、生活三个方面的秩序。秩序没有要求的层次划分，只有要求实现的方式不同，实施中也将根据不同年级学生的年龄特征提出不同的要求，实现学校生活秩序化。2.强化“责任”教育强化责任教育是养成教育的基础，只要具备了基本的责任意识，其他规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责，对他人负责，对班级负责，对学校负责，对家庭负责，对社会负责。3.加强“礼仪”教育礼貌首先在于观念上，主要指学生对长辈、对老师、对同学和他人要有礼貌，待人接物要有礼节。实施时要根据细则，分步骤实施，形成规范。4.落实“感恩”教育感恩教育是指学生要学会感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩社会，在日常生活中能宽容别人，知道感恩身边的人。5.强调“卫生”教育对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上，严禁在校期间吃零食，严禁学生乱丢、下.乱扔、乱画，对行为习惯不好的学生要进行教育。四、实施时间安排及具体分工 第一阶段:宣传动员阶段第一周至第二周，班主任组织本班学生学习本方案、组建学生会、校园广播站做好宣传教育。第二阶段:组织实施阶段本阶段学生会负责督察学生的日常行为习惯:主要包括出勤、学习、纪律、卫生及在校表现。对表现不好的学生要登记上报政教处。政教处负责将上报学生名单通知班主任，并做好部分不服从管理学生的教育工作。班主任负责做好违纪学生的教育工作,对不服从管理的学生上报政教处。五、实施细则班主任职责：要做好本班学生的教育工作，大力宣传学校的实施方案，积极配合政教处的工作。对在督察中查到的本班学生要及时来认领并做好教育工作。全体教师职责：要做好学生教育工作，对在课堂中及校园中违反规律的学生及时教育，对不接受教育的学生要及时报告校长或政教处，由学校统一教育。学生会职责：学生会全体成员要认真做好督察工作，在督察中要以身作则，树立正气!严禁在督察工作中徇私舞弊。值周班级职责：做好本周值周工作，具体为打扫厕所，清倒垃圾，及选配志愿者每天清扫校园垃圾。做到校园干净整洁，没有一片垃圾。全体学生职责：1.认真学习《中学生日常行为规范》及学校校规，并将各项要求落 到实处。2.统一佩戴胸卡进校园，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。3.尊师重教（1）每天进校，要向值日领导、老师问一声“老师好”。路遇教职工要微笑致意问候，双目正视，鞠躬致敬。车放学离校，遇到老师要道别一声“老师，再见”，点头致意，面带笑容。课间遇到老师要鞠躬问“老师好”。（2）尊重教职员压源虚心接受教导，说话要亲切:给老是现提意见态度应和蔼诚恳。（3）公众场合不得对教职员工提名道姓、叫绰号或说侮辱性语言。（4）有错误，受到老师批评时不得顶撞。（5）进入老师办公室应先轻敲门或说“报告”，征得老师同意后方可进入。不私自翻动办公室的物品，离开办公室时要把椅子放回原处，并向老师道别。4.按时到校，不迟到，不早迟，不旷课。（1）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（2）严格遵守学校作息制度，因有事(有病)不能继续学习的必须经班主任批准，办理诸假手续才能离开。因为特殊情况不能按时到校的，却又不能亲自请假，应由自己和家长打电话告知班主任，事后补假。（3）上课时间不经老师同意不能离开教室，因有事(有病)否能警律学习微经任遇老师批准才能离开，找班主任办理请假手续。 （4）严禁私自离校，有特殊事项需离开学校的必须要班主任同意，经政教处批准后，将请假条交门卫室登记后方可离开。5.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。（1）与老师、学友交谈注意场合，态度和蔼、真诚相待、谦恭礼让、讲普通话。在楼梯、走廊、门口遇到老师，要让老师先行。打水就餐要自觉排队，礼让老师。与老师交谈，要主动请老师坐下:若老师不坐，自己最好也站着。遇到年老体弱的老师，要主动多加照顾。老师生病住院，应主动慰问。严禁在背后直呼老师姓名，给老师起绰号。（2）要虚心接受老师的批评教育，不准顶撞老师。对老师有意见可以提，但要出自善意，注意场合和方式方法。评价老师要实事求是，客观公正。（3）交谈时用语礼貌和蔼。使用“请”“您早”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。（4）遇见客人要主动问好：问候语为“客人好”!（5）接受或递送物品时要起立并用双手。6.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（1）同学之间团结互助，正常交往，理解宽容，真诚相待。应学会宽容，忍一时风平浪静，让一言心平气和，退一步海阔天空。（2）同学之间发生矛盾时首先查找自己问题，多作自我批评。自已不能或不便化解，要通过老师或同学帮助解决，不得采取不正当的手 段。（3）不打架、不骂人、不说脏话、不叫侮辱性绰号，不以大欺小，以强欺弱、以多欺少。（4）尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。尊重女同学。尊重身体有残疾的同学。不给同学起侮辱性的绰号，不恶意嘲讽，不开低级玩笑，不对同学的容貌、身材、衣着评头品足，不乱翻同学的书包、用具，严禁打骂同学。（5）要学会关心他人。主动帮助学习较吃力的同学，照顾礼让体弱和比自己年幼的同学。打水就餐要自觉排队，不插队。学习上关心学习有困难的同学。(6)课间男女同学交往，应保持一定距离，请勿勾肩搭背、牵手并行。女同学应自尊、自重、自爱。莫与男同学单独长时间交谈。7.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐喧哗维护学校良好秩序。（1）认真做好值日生，值日时应严格按照标准公平、公正的认作中班情况。（2）保持教室和校园环境整洁优美。积极参与弯弯腰活动，做校园环境整洁的小卫士。不随地乱扔垃圾和废弃物。保持教室安静整洁。不在教室内随意走动、叫嚷;不随地吐痰、乱扔纸屑。（3）自觉遵守学校安全条例，遵守学校纪律，不在校园高声喧哗、追逐打闹。自觉维护下良好校园秩序，不在校园三五成群、东游西荡、拉伙结帮。行走在廊内和上下楼梯靠右行，不在走廊内、楼梯上奔跑、 拥挤.不影响他人的学习和休息。（4）课间不在教室、走廊和校园内大声喊叫，追逐打闹。上自习课专心看书或完成作业，不随便说笑，干扰其他同学学习。午休时间不做户外活动，不大声喧哗，保持安静，不影响老师和同学的休息或学习。（5）不在教学区踢足球、打篮球等做剧烈活动。8.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。（1）要按各学科作业规范的要求独立完成，字迹端正，簿本整洁。（2）测验、考试要自觉遵守考场规则，做诚实守信的中学生。（3）对违反考场规则的行为要及时汇报，及时纠正。9.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。（1）爱护校舍和各种公共财物。爱惜学校图书馆、阅览室和书报杂志，借阅书报杂志应按时归还。损坏要照价赔偿。（2）借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。（3）不向黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处扔球、踢脚。（4）不涂抹和刻画黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处。（5）不攀摘花木，不践踏学校绿化场地。（5）拾到东西要设法及时归还失主或交给老师。10.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。11.观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。（1）参加集会要提前5分钟到达指定地点，排队要做到快、静、 齐。（2）集会时要尊重讲话人，安静听讲，不随便讲话，不起哄滋扰，不做与会议无关的事。听报告、观看演出尊重他人劳动，做文明观众，精彩处要鼓掌祝贺。不起哄呐喊、滋扰,结束时要鼓掌致意，做文明观众。（3）集会结束时，要听从指挥，有秩序退出会场。（4）注意公共卫生，不乱丢纸屑废物。集会结束后，自觉打扫卫生。12.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。（1）正确对待困难，人生-一世不是一帆风顺的，都是在困难中披荆斩棘，在绝境中挣扎,通过不懈努力才取的胜利的。（2）遇到挫折和失败不灰心，不气馁，培养良好的心理素质，保持心理健康。（3）虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，正确看待他人的进步和成绩。