24 火烧云第1课时教学课件

新课导入云大家都很熟悉，你们见过“火烧云”吗？ 火烧云 知识锦囊火烧云又叫朝霞和晚霞。在太阳的七色光中，红光穿过大气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。旭日东升或夕阳西下时，太阳光的颜色会呈现出橘红色，使漂浮在大气里的云染上红色。 第一课时 学习目标1.认读“喂、盈”等7个生字，读准多音字“模”，正确书写“必、胡”等13个字，会写“火烧云、晚饭”等8个词语。2.正确、流利地朗读课文，能抓住关键句子了解课文的叙述顺序，明确火烧云的特点。3.背诵课文第3～6自然段，感受作者丰富的想象力，学习其仔细观察事物的良好习惯。 作者简介萧红(1911～1942)，本名张秀环，后由外祖父改名为张廼（nǎi）莹（一说为：张迺（nǎi）莹），笔名萧红、悄吟、玲玲等，生于黑龙江。1935年，她以萧红为笔名，出版了《生死场》。有着“民国四大才女”之一，“二十世纪三十年代的文学洛神”的称号。代表作有《呼兰河传》《生死场》《牛车上》等。萧红 自由读课文，读准字音，读通句子，边读边思考：什么是火烧云？文中是怎么描述的？初读课文 字词学习笑盈盈紫檀色喂猪跪着寺庙wèiyíngtánguìmiàotóng红彤彤揉眼睛恍恍惚惚róuhuǎnghūzhèn镇静 模mómú（模型）（一模一样）这么多年过去了，我只模（mó）糊地记得她小时候的模（mú）样。 初读感知“火烧云”是什么样的？用文中的一句话来回答。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。“烧”既突出了火烧云上来时天空的颜色，像火一样红；又给人一种变化的动态美。“烧”字好在哪里？我们看看图片，再来说。 整体感知自己读读课文，思考：这篇课文是按照什么顺序记叙的？从哪里看出来的？重点介绍了火烧云的什么内容？ 时间顺序重点火烧云上来了火烧云变化极多火烧云下去了 火烧云发生在什么时候？自己读第1自然段，画出相关语句。 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”夏季课文里的火烧云出现在什么季节的傍晚？你是从哪里知道的？ 火烧云上来后，地面上的事物发生了哪些变化呢？ 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 讨论交流火烧云还会带来哪些事物的变化？绿色的树叶变得金黄；湖面上出现了一道道银光闪闪的绸缎…… 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”人们看火烧云时很欢乐。你感受到文中的人物什么心情？从哪里看出来的？ 霞光使地上的人和物都发生了变化，烘托出火烧云的“红”和“美”。我们一起读一读！ 作者观察火烧云时，有着怎样的感受？从文中找出一句话来回答？一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。“恍恍惚惚”是指由于事物变化快而看不真切、看不清楚。有这种感受是因为火烧云不停发生着变化，而且变化非常快。合作探究 书写指导“禾”的捺变点，“少”末笔撇长伸。第三笔横稍短，斜钩稍长，被包部分稍小，且靠左。左窄右宽。右部注意横画长短变化，间隔均匀。