首页

湖南省长沙市雅礼中学2021-2022学年高一数学下学期期中联考试题(Word版附解析)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/18

2/18

剩余16页未读,查看更多内容需下载

雅礼中学2022年高一下学期期中考试试卷数学时量:120分钟分值:150分一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.函数的值域是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】求得的取值范围,根据不等式的基本性质可求得原函数的值域.【详解】因为,所以,因此,函数的值域是.故选:B.【点睛】本题考查函数值域,考查基本分析求解能力,属基本题.2.已知全集,,,则集合A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】试题分析:因为A∪B={x|x≤0或x≥1},所以,故选D.考点:集合的运算.3.设复数,是z的共轭复数,则()A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】首先求出,再根据复数代数形式的乘法法则计算可得;【详解】解:由,则,所以故选:D4.已知,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用诱导公式化简已知等式可得,进而根据同角三角函数基本关系式可求,再根据二倍角的正弦公式即可求解.【详解】解:因为,又,所以,则.故选:C5.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=60°,a,则等于(  )A.B.C.D.2【答案】D【解析】【分析】由已知结合正弦定理即可直接求解.【详解】A=60°,a, 由正弦定理可得,2,∴b=2sinB,c=2sinC,则2.故选:D.【点睛】本题主要考查了正弦定理应用,属于基础试题.6.函数的零点的个数为()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】【分析】利用函数的单调性及零点存在性定理即得.【详解】由于函数在上是增函数,且,故函数在上有唯一零点,也即在上有唯一零点.故选:B.7.在△中,为边上的中线,为的中点,则A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】分析:首先将图画出来,接着应用三角形中线向量的特征,求得,之后应用向量的加法运算法则-------三角形法则,得到,之后将其合并,得到,下一步应用相反向量,求得,从而求得结果.【详解】根据向量的运算法则,可得 ,所以,故选A.【点睛】该题考查的是有关平面向量基本定理的有关问题,涉及到的知识点有三角形的中线向量、向量加法的三角形法则、共线向量的表示以及相反向量的问题,在解题的过程中,需要认真对待每一步运算.8.在正三棱锥中,,正三棱锥的体积是,则正三棱锥外接球的表面积是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据体积求得锥体高度,利用正弦定理求出底面所在的圆的半径,结合勾股定理求得外接球的半径,即可求出其表面积.【详解】如图所示,设点G为的外心,则平面,由,∴,则三棱锥的外接球的球心O在直线上.设其外接球的半径为R,由正弦定理得,在中,,由勾股定理得,即,解得.正三棱锥外接球的表面积是,故选:C. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知函数,若,则的值可能为()A.1B.C.10D.【答案】AD【解析】【分析】首先求得,再讨论的取值,解方程即可求解.【详解】,因为,所以,当时,,解得:,当时,,解得:,故选:AD10.点P是所在平面内一点,满足,则的形状不可能是A.钝角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等边三角形【答案】AD【解析】【分析】由条件可得,再两边平方即可得答案.【详解】∵P是所在平面内一点,且,∴, 即,∴,两边平方并化简得,∴,∴,则一定是直角三角形,也有可能是等腰直角三角形,故不可能是钝角三角形,等边三角形,故选:AD.【点睛】本题考查向量在几何中的应用,考查计算能力,是基础题.11.在△中,角的对边分别为,则下列的结论中正确的是()A.若,则△一定是等腰三角形B.若,则C.若△是锐角三角形,则D.已知△不是直角三角形,则【答案】BCD【解析】【分析】利用三角函数的性质,结合诱导公式以及正切函数的两角和公式,逐个选项进行判断求解即可【详解】对于A,由,得,即,因为在中,令,,此时,仍有,所以,不一定是等腰三角形,A错误;对于B,因为在上是减函数,,所以,所以,由正弦定理得,B正确;对于C,若是锐角三角形,则均为锐角,所以,,得和,且,得,同理,可证得,, ,所以成立,C正确;对于D,已知△不是直角三角形,,则有,所以,得所以,D正确;故选:BCD.12.如图所示,在棱长为2的正方体中,M,N分别为棱,的中点,则下列结论正确的是()A.直线BN与MB1是异面直线B.直线AM与BN是平行直线C.直线MN与AC所成的角D.平面BMN截正方体所得的截面面积为【答案】AD【解析】【分析】根据异面直线的定义直接判断AB选项,根据,转化求异面直线所成的角,利用确定平面的依据,作出平面截正方体所得的截面,并求面积.【详解】直线BN与MB1是异面直线,故A正确;直线AM与BN是异面直线,故B错误;如下图,由条件可知,所以异面直线与所成的角为,是等边三角形,所以,故C错误; 如下图,连接、、,因为,,所以,又,则四边形是梯形,且四边形为平面截正方体所得的截面,,,所以四边形是等腰梯形,则梯形的高是,所以梯形的面积,故D正确.故选:AD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若复数,则复数的模是________.【答案】2【解析】【分析】利用复数的乘法法则进行化简计算,从而求出模长.【详解】,所以的模长为.故答案为:2 14.已知,,且,则的最小值是________.【答案】9【解析】【分析】直接利用乘1法结合基本不等式求解即可.【详解】解:,当且仅当,即时取等号,故的最小值为9.故答案为:915.已知某圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为7,圆台的侧面积为,则该圆台全面积为________.【答案】【解析】【分析】直接利用圆台的侧面积公式计算.【详解】设圆台较小底面的半径为,则另一底面的半径为.由,解得.则该圆台全面积为.故答案为:16.中国折叠扇有着深厚的文化底蕴.如图(2),在半圆(半径为20cm)中作出两个扇形和,用扇环形(图中阴影部分)制作折叠扇的扇面.记扇环形的面积为,扇形的面积为,当时,扇形的现状较为美观,则此时扇形的半径为__________cm【答案】 【解析】【分析】根据已知条件和扇形的面积公式可求得答案.【详解】设,半圆O的半径为r,扇形OCD的半径为,,所以,即,所以,所以,又,所以,故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.设复数,求实数为何值时?(1)是实数;(2)对应点位于复平面的第二象限.【答案】(1);(2).【解析】【详解】试题分析:(1)要使是实数,应满足对数的真数大于零且虚部等于零;(2)对应的点位于复平面的第二象限应满足实部小于零即“真数大于零且小于”,同时虚部大于零,列出不等式组即可求得实数的取值范围.试题解析:(1)(舍去).(2)考点:复数的相关概念.18.设的内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,设S为的面积,满足 .(1)求B;(2)若,设,求边取得最大值时的值.【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)由已知及三角形面积公式和余弦定理得可得,再根据同角基本关系即可求出,再根据三角形的内角关系,即可求出结果;(2)由(1)可知,再根据正弦定理和已知条件可知,再利用正弦函数的性质即可求出结果.【小问1详解】解:因为,所以,即,∴,又,所以.【小问2详解】解:的内角和,又,,由(1)得,即,由正弦定理,可知,又,, 即,又,∴,所以当,即时,取得最大值.19.已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的边长均为,E,F分别是线段AC1和BB1的中点.(1)求证:EF平面ABC;(2)求三棱锥C﹣ABE体积.【答案】(1)证明见解析;(2)3.【解析】【分析】(1)取AC中点G,证明四边形EFBG是平行四边形得出BGEF,故而EF平面ABC;(2)根据计算体积.【详解】(1)证明:取AC的中点为G,连结GE,GB,在△ACC1中,EG为中位线,所以EGCC1,,又因为CC1BB1,CC1=BB1,F为BB1中点,所以EGBF,EG=BF,所以四边形EFBG为平行四边形,所以EFGB,又EF平面ABC,GB平面ABC,所以EF平面ABC. (2)因为E为AC1的中点,所以E到底面ABC的距离是C1到底面ABC的距离的一半,即三棱锥E﹣ABC的高h=CC1=,又△ABC的面积为,所以.20.已知函数,(,)为奇函数,且图像相邻的对称轴之间的距离为.(1)求函数的解析式;(2)在中,角A,B,C对应边分别为a,b,c,且,,求的周长的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先化简,再根据奇偶性与对称性求解参数;(2)先求出,再根据正弦定理结合正弦函数的性质求解即可.【小问1详解】 .由函数相邻的对称轴之间的距离为,得,∴,又∵为奇函数,∴,即,得,即,而,,故.【小问2详解】由(1)可知,,得,即,∵,∴,∴,即,∵,,,∴,,∴,而,故;∵,故;∴,即的周长的取值范围为.21.长沙市雅礼中学为“雅礼杯”足球赛制作了冠军奖杯,奖杯的剖面图形如图所示,其中扇形OAB的半径为10,,,若按此方案设计: (1)当时,在中,G为AB边上任意一点,求的最大值;(2)制作商发现,当OP最长时,该奖杯比较美观,求此时的大小.【答案】(1)最大值为100(2)【解析】【分析】(1)以为坐标原点,为轴,为轴建立如图所示平面直角坐标系,表示出点的坐标,设,,根据向量数量积的坐标表示及一次函数的性质计算可得;(2)作交于,交于,且,设,即可表示出,,设,作交于,交于,从而得到,再由勾股定理得到,利用同角三角函数的基本关系及二倍角公式化简,最后根据正弦函数的性质计算可得;【小问1详解】解:根据题意,如图建立直角坐标系, 则,,,设,∵,,,所以,∴当,即与重合时取得最大值为.【小问2详解】解:作交于,交于,且,设,则,,设,作交于,交于,因为,所以,,,所以,所以,即,,所以 .因为,所以当,即时最大,也就是最长时.22.已知是定义在上的奇函数,且,若m,,时,有.(1)证明在上为增函数,并求出不等式的解集;(2)若对所有,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)证明见解析,(2)或【解析】【分析】(1)运用函数单调性的定义即可证明,根据函数的奇偶性和单调性,把要解的不等式等价转化为一个不等式组,求得此不等式的解集即可(2)根据函数的单调性求得的最大值,可得对的恒成立,再求得的最 大值,从而求得的范围.小问1详解】证明:任取且,则∴,∴为增函数.则,即不等式的解集为.【小问2详解】由于为增函数,∴的最大值为对恒成立对的恒成立,设,则,.又,,∵,∴,∴当时,.∴,则,∴或.所以实数的取值范围为或.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

其他相关资源

文档下载

所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-04-14 06:04:01 页数:18
价格:¥2 大小:4.11 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE