教科版二年级科学下册第二单元《我们自己-发现生长》PPT课件

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教科版二年级科学下册授课老师：XX2.5发现生长第二单元我们自己科学概念目标从出生到现在，我们都在不断地生长。科学探究目标能够通过比较和测量，知道我们的身体在生长变化。教学目标教学目标科学态度目标（1）能够如实讲述自己的身体变化。（2）能够尝试从不同角度观察和发现自己的身体变化。科学、技术、社会与环境目标能够关心自己和他人，认识到我们都有着生长发育的过程。看照片认同学：照片上的人是我们班的谁？你认出自己了吗？（此处贴班上同学小时候照片）新知探究交流：从出生到现在，我们一直在不断生长。你注意过自己的身体变化吗？有哪些变化？新知探究 1.交流衣服的变化（以下为示例）：这是谁的衣服？从这几套衣服里你发现了什么？你的衣服也是这种情况吗？这说明了什么？新知探究探索：证明生长关于穿的、用的，还有哪些变化也能说明我们在生长？新知探究探索：证明生长 2.交流从小到大的照片（以下为示例）：照片上是谁？你看到了哪些方面的生长？身高体重相貌技能新知探究 3.交流身体发育记录表（以下为示例）：从表中你发现了什么？我们身体的骨骼和肌肉都在生长。新知探究 4.交流牙齿变化（以下为示例）：乳牙：出生后第一次长出的牙齿。恒牙：乳牙脱落后长出的牙齿，不会再换。新知探究我们的身高和体重比出生时增加了多少？身长50厘米体重3千克身高130厘米体重25千克身高增加：130－50＝80厘米体重增加：25－3＝22千克新知探究探索：计算身高、体重变化我们的身体每天都在生长吗？你几天前修剪了指甲？你多久理一次发？新知探究探索：其他生长变化研讨我们的生长还表现在哪些方面？新知探究故事会：我成长中的故事知识拓展（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。①生长过程中，有些乳牙不会被换掉。（）②我们的指甲被剪掉后不会再长出来。（）③我们一出生就会走路。（）④在身体生长过程中，我们的耳朵不会生长。（）⑤反正乳牙要换，所以我们可以不用保护牙齿。（）课堂练习（2）选择正确答案的代号填在括号里。①下列选项中，在一周内我们能用感觉器官观察到生长变化的是（）。A.身高B.体重C.指甲②我们出生后第一次长出来的牙齿叫（）。A.蛀牙B.乳牙C.恒牙课堂练习 ③下面对牙齿生长不利的是（）。A.早晚刷牙B.用牙齿咬坚硬的物体C.多吃糖课堂练习列举5个例子，证明从出生到现在我们的身体一直在生长。综合探究教科版二年级科学下册授课老师：XX课程结束第二单元我们自己

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所属：小学 - 科学

发布时间：2023-04-06 02:54:01 页数：19

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文章作者：Zabulon*

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