部编九下历史第14课法西斯国家的侵略扩张学案

第14课法西斯国家的侵略扩张一、学习目标1、掌握德、意、日法西斯专政建立，欧亚两个战争源地形成的背景，经过及它们的对内对外政策。2、了解德国纳粹党迫害犹太人的简况。二、学习重难点重点：德日法西斯专政的建立，欧亚战争策源地的形成。难点：经济危机与法西斯政权建立的关系。三、自主学习（一）意大利法西斯政权1．建立背景：一战后，意大利，政治混乱，高涨，中央政府几乎瘫痪。乘机组织2．建立标志：年，向罗马进军3．对内外政策：对内实行，对外醉心于4．对外扩张：1935年，意大利侵略（二）、德国法西斯政权1．建立背景：（1）沉重打击了德国，广大中下层民众对政府的不满。（2）以希特勒为首的利用民众对的不满，煽动，赢得了广泛支持。2．建立标志：1933年，出任德国总理，开始掌握国家大权，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。3．对内政策（1）利用，打击共产党。（2）解散一切工会。（3）为加强思想控制，焚毁（4）残酷迫害犹太人。（5）大力发展，积极扩军备战4．对外侵略扩张：1935年，撕毁《凡尔赛条约》，实行；5 1936派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并；1939年，吞并捷克斯洛伐克。（三）日本法西斯政权1．建立背景：（1）日本觊觎中国之心由来已久（2）经济大危机，日本经济，国内外矛盾激化（3）是日本法西斯势力的核心2．建立标志：1936年，________上台组阁，________战争策源地形成3．对外扩张：（1）加紧扩充军备，制定（2）1937年，卢沟桥事变，全面侵华。四、合作探究1、填表国别背景人物建立时间建立标志意大利德国日本2、德意日法西斯统治的共同特点有哪些？五、知识检测1．20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素是（）A．德国进行无限制潜艇战B．宗教纷争严重C．不同意识形态的两大阵营的对抗D．欧亚战争策源地形成2．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。右图是发表于1939年4月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不会被包围》。作者想要表达的观点是（）A．德国全面发动了第二次世界大战B．德国避免了经济危机的打击C．开辟欧洲第二战场以打击德国D．德国称霸世界的野心昭然若揭3．20世纪30年代，世界大战的亚洲战争策源地形成的标志是（）5 A．意大利法西斯上台B．1933年希特勒上台C．日本军部法西斯专政建立D．日本发动卢沟桥事变4．1933年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权于一身。该事件的国际影响是（）A．德国法西斯专政的建立B．世界大战欧洲策源地形成C．维护了世界的和平发展D．军部成为法西斯势力核心5．法西斯是世界上最凶狠的敌人，它们反人类、反社会。我们要牢记历史，坚决反对法西斯暴行。历史上走上法西斯道路的国家有（）A.英、法、俄B.苏、美、英C.德、意、日D.英、法、荷6.意大利法西斯政权建立的历史背景有(　　)①第一次世界大战后初期经济衰退　②政治混乱③工农运动高涨　④中央政府几乎瘫痪A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④7.希特勒解散国会,将党、政、军大权集于一身,建立了法西斯专政。这标志着第二次世界大战(　　)A.欧洲战争策源地形成B.亚洲战争策源地形成C.美洲战争策源地形成D.非洲战争策源地形成8.德国纳粹党二号头目戈林在1942年庆贺希特勒生日的午宴上说:“唯一熟悉国会的人,就是我,是我放火把它点着了。”德国纳粹党蓄意制造“国会纵火案”是为了(　　)A.夺取国家政权B.迫害犹太人C.让希特勒成为国家元首D.打击德国共产党和进步人士9.“1940年5月以后,我们的自由被一连串的反犹太命令严格限制:犹太人身上要佩戴一颗黄星……犹太人禁止搭电车……犹太人在下午三点到五点之间才能买东西……”材料反映了(　　)A.日本法西斯的暴行B.意大利法西斯的暴行C.德国法西斯的暴行D.同盟国的暴行10.霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道:“1929—1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上,共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一;第二种势力则是改良式的资本主义;至于第三条路,就是法西斯路线了。”走“法西斯路线”的典型代表是(　　)A.苏联B.法国C.美国D.日本11.图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列两幅图片反映的共同主题是(　　)5 A.法西斯暴行B.纳粹的暴行C.战场的残酷D.种族的灭绝12.面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列史实的发生与这次经济危机没有直接关系的是(　　)A.美国实施新政,加强国家对经济的干预和指导B.意大利法西斯党徒向罗马进军,建立法西斯专政C.日本以军部为核心的法西斯势力上台D.希特勒上台,在德国建立法西斯专政13．下列事件与1929年---1933年资本主义经济危机无关的是（）A．意大利法西斯专政的建立B．德国法西斯专政的建立C．罗斯福新政的实施D．日本法西斯专政的建立二、非选择题43.读图,回答问题。(1)图(a)中的人物是谁?他的上台有什么影响?(2)图(b)和图(c)反映了图(a)人物上台后,德国纳粹党的哪些暴行?列举同时期日本侵略者在中国的暴行一例。5 (3)除图(b)和图(c)反映的内容外,德国纳粹党还实行了哪些独裁统治?参考答案：三、自主学习（一）1、经济衰退工农运动墨索里尼法西斯党2、1922法西斯党徒3、独裁统治领土扩张4、埃塞俄比亚（二）1、经济危机加剧纳粹党《凡尔赛条约》复仇情绪2、希特勒3、“国会纵火案”大量进步书籍军事工业4、义务兵役制奥地利（三）1、受到重创军部2、受军部控制的广田弘毅第二次世界大战的亚洲3、《国策基准》四、合作探究1、一战后，经济衰退墨索里尼1922法西斯党徒向罗马进军经济危机希特勒1933希特勒出任德国总理经济危机广田弘毅1936受军部控制的广田弘毅上台组阁2、对内：实行法西斯独裁恐怖专政；对外：极力推行侵略扩张政策五、知识检测1-13.DDCBCAADCDABA　14.(1)希特勒。1933年,希特勒上台,在德国建立了法西斯专政,标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。(2)德国纳粹党制造“国会纵火案”、迫害犹太人。南京大屠杀。(3)解散了工会;焚烧了大量的进步书籍。5