高中语文2023高考复习名校名篇名句默写精选练习（附参考答案）

高考语文名校名篇名句默写精选练习班级考号姓名总分1．（2023·安徽淮北·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》中“____________，____________”两句，以雕刻为喻，从正面论述学习要持之以恒。（2）《梦游天姥吟留别》中，描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“____________，____________”。（3）角声是一种十分悲凉的声响，姜夔在《扬州慢》中描写角声回荡在凄凉残破的城池上空的句子是“____________，____________”。2．（2023·安徽合肥·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《谏太宗十思疏》中魏征认为当文武大臣争相效力时，君王就能在玩乐养生的同时达到“____________________，____________________”的理想政治境界。（2）“雨水”是二十四节气之一，当我们在校园里听雨赏花时，会联想到陆游《临安春雨初霁》中的“____________________，____________________”的诗句。（3）生活在自然之中，“清风”二字常会撩动古人心弦，化作佳句融入诗文之中，其中令你印象深刻的两句是“____________________，____________________”。3．（2023·安徽马鞍山·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中“___________，___________”两句描写了宫殿、阁楼随地形而建，彼此环抱呼应：宫室结构参差错落，精巧工致。（2）《江城子·密州出猎》中，苏轼行猎后“___________”，可见其豪迈狂放；他壮志未酬，坚信“___________”，到西北边疆杀敌报国。（3）家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。“家书”也时常出现在古典诗词中，传递着文人墨客浓重的乡思。如“___________，___________”。4．（2023·安徽淮南·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中“____________，____________”两句表现了诗人白发频添，酒杯难举，无法疏解郁积于心的自身之苦和国运之恨。（2）李白在《梦游天姥吟留别》中用“____________，____________”直抒胸臆，表现自己蔑视权贵、不卑不亢的人生态度。（3）陶渊明《饮酒（其五）》中，“____________，____________”两句展示出作者热爱生活的情感和悠闲自得的情趣。5．（2023·河南郑州·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________”和“________”来以酒寄情。（2）《逍遥游》中庄子在阐述“小大之辩”时，以“_________，________”两句来表现两种生物寿命极短的情况。（3）《白雪歌送武判官归京》中“___________，_________”两句，描绘了边塞大雪飞扬、旌旗僵冻的苦寒景象。5 6．（2023·河南濮阳·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是“______，______”。（2）自我反省能力是君子必备的品格，正如《劝学》中提到的“______，______”，说明君子正是通过不断地自我反省、自我批评让自己明智而行为没有过错。（3）“浊酒”这一诗词意象常常具有沧桑的意味，并能传达出诗人忧国忧民之思，如杜甫的“______”和范仲淹的“______”，就是典型的例子。7．（2023·河南三门峡·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）借用和化用是诗词创作中的常用手法，曹操的《短歌行》中“____________，____________”就借用《诗经·郑风》的句子表达渴望贤才的愿望。（2）《荀子·劝学》中，以“木”“金”为喻，目的是引出“____________，____________”这一结论，突出学习的重要意义。（3）古代诗歌中的云，既具有自然的物质属性，又被诗人们赋予了丰富的内涵，体现了丰富的人文精神和深厚的文化意蕴。唐诗宋词中含有“云”的诗句很多，如“____________，____________”。8．（2023·新疆·校联考模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子《劝学》中“____________，____________”两句，表达的意思与“欲穷千里目，更上一层楼”相近。（2）朱自清《松堂游记》中写道：“月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。”这情景恰可用白居易《琵琶行并序》中“____________，____________”两句来描写。（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中“____________，____________”两句，以梨花比喻冬雪，描写大雪突如其来、景色奇丽壮观的情形。9．（2023·新疆乌鲁木齐·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》“______，______”两句，以数量词夸大时空距离，将自己羁旅漂泊的孤独惆怅与深秋凄冷之景相结合，寄托了悲秋伤己的情感。（2）韩愈在《师说》中谈到，今之众人与古之圣人相比，“______，______”，可见作者对他们持否定批评的态度。（3）文天祥《过零丁洋》中“______，______”两句，运用比喻手法，描写诗人遭遇国破家亡、亲人离散的境遇，悲凉沉痛。10．（2023·新疆·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《琵琶行》中，诗人感叹自身命运与琵琶女相似的句子是：“______，______。”（2）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”设喻，引出“______，______”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。（3）杜甫《登高》中的“______，______”写出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣。11．（2023·山西忻州·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为：“________”，则六国能抵御强秦；“________”，则秦可传递万世。5 （2）司马迁《屈原列传》中，“________”一句解释了“离骚”的意思，“________”一句阐明了“人困窘没有出路，就会追念根本”的道理。（3）古人常常感慨花草木叶的荣或枯（兴或衰），借此来寄托感情，这在古诗词中也经常出现，如“________，________”。12．（2023·山西临汾·一模）补写出下列句子中的空缺部分。(1)《阿房宫赋》中提出如果秦朝吸取教训，“_________”那就不至于迅速灭亡，委婉讽劝唐敬宗，希望他不要“___________”。(2)古为今用在写作中随处可见，《五代史·伶官传序》中，和“谦虚使人进步，骄傲使人落后”相近的表述是“___________，___________”。(3)位于湖南省洞庭湖畔的岳阳楼，属中国古代四大名楼之一，它在唐宋诗文中屡见不鲜，如“___________，___________”。13．（2023·山西·校联考模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。（1）时代青年要勇担重任，志向高远，努力实现祖国复兴的远大目标，这可用《论语》中曾子的“_________，_________”这两句话来表达。（2）在《离骚》中，屈原诉说自己崇尚美德而注重自我约束，却因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷为饰物的罪名，但他坚定地表示：“_________，_________”。（3）杜鹃的啼叫有时会引发诗人哀怨的愁绪，这在古诗词中屡见不鲜，如“_________，_________”。14．（2023·吉林白山·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）司马迁《屈原列传》中，“________________，________________”认为《离骚》描写的事物虽然是寻常的，但是它的意旨却极为博大；所举的事例虽然浅近，但意义却很深远。（2）贾谊《过秦论》中，“________________，________________”两句描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。（3）“扁舟”作为古诗文中常见的意象之一，既是游子漂泊的凭靠，也是其羁旅之愁的寄托，更是追求自由、隐居的媒介，它承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感，形成了独特的扁舟情结，如“________________，________________”。15．（2023·陕西咸阳·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）习近平总书记希望全国广大青年立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！正如《论语·泰伯章》中的曾子所言：“___________，___________。”把实现仁作为自己的责任，奋斗终身，死而后已。（2）杜牧《阿房宫赋》中的“___________，___________”两句，与黑格尔的名言“人类从历史中获得的唯一教训就是从不吸取任何教训”如出一辙。（3）“雪”是诗歌中常见的意象，但有时真假难分，如岑参《白雪歌送武判官归京》中“___________”句以梨花写雪，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“___________”一句则以雪写浪花。5 附：参考答案和解析1.【答案】 锲而不舍金石可镂谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼清角吹寒都在空城【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：锲、镂、渌、荡、漾、猿、啼。2.【答案】 鸣琴垂拱 不言而化小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花清风徐来 水波不兴    示例二：惟江上之清风 与山间之明月 (苏轼《赤壁赋》)    示例三：明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉 (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)示例四：薄帷鉴明月    清风吹我襟 (阮籍《咏怀八十二首·其一》【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“拱”“徐”“惟”“帷”“鉴”等。3.【答案】 各抱地势钩心斗角酒酣胸胆尚开张会挽雕弓如满月烽火连三月家书抵万金（杜甫《春望》）或：“洛阳城里见秋风欲作家书意万重”（张籍《秋思》）  “远梦归侵晓  家书到隔年”（杜牧《旅宿》）【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。易错字：“钩”“酣”“雕”“烽”“抵”。4.【答案】 艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜采菊东篱下悠然见南山【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意的字词有：“霜”“摧”“篱”。5.【答案】 潦倒新停浊酒杯一尊还酹江月朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。书写时需要注意的字形有：“潦”“尊”“酹”“晦朔”“暮”“掣”。6.【答案】 银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣潦倒新停浊酒杯浊酒一杯家万里【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“迸”“骑”“省”“知”“潦”。7.【答案】 青青子衿悠悠我心君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣云树绕堤沙怒涛卷霜雪（云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前/云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟/纤云弄巧，飞星传恨/吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流）【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：衿、悠、博、堤、澹、颓。8.【答案】 吾尝跂而望矣不如登高之博见也千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面忽如一夜春风来千树万树梨花开【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：跂，博，犹，琵，琶，遮。9.5 【答案】 万里悲秋常作客百年多病独登台其下圣人也亦远矣而耻学于师山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：耻，碎，絮，萍。10.【答案】 同是天涯沦落人相逢何必曾相识君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：涯、沦、博、参省、己、知明、繁、鬓、潦、浊。11.【答案】 使六国各爱其人使秦复爱六国之人犹离忧也人穷则反本无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（惟草木之零落兮，恐美人之迟暮/落红不是无情物，化作春泥更护花）【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。易错字词：复、反、萧、惟。12.【答案】 复爱六国之人亦使后人而复哀后人也满招损谦得益昔闻洞庭水今上岳阳楼（岳阳楼上日衔窗影到深潭赤玉幢（元稹《岳阳楼》）/乃重修岳阳楼增其旧制（范仲淹《岳阳楼记》）/此则岳阳楼之大观也前人之述备矣（范仲淹《岳阳楼记》））【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“亦”“谦”“昔”等，要理解字义去记忆。13.【答案】 士不可以不弘毅任重而道远亦余心之所善兮虽九死其犹未悔其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣（又闻子规啼夜月  愁空山/杨花落尽子规啼  闻道龙标过五溪）【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词：毅、道、善、犹、暮、猿。14.【答案】 其称文小而其指极大举类迩而见义远良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何驾一叶之扁舟举匏樽以相属（武陵溪口驻扁舟  溪水随君向北流/人生在世不称意  明朝散发弄扁舟）【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。易错字词：指、迩、见、弩、驾、匏樽、属。15.【答案】 土不可以不弘毅任重而道远后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也千树万树梨花开卷起千堆雪【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“弘毅”“哀”“鉴”等。5