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鲁教版九下教案11.2 化学与材料研制

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11.2化学与材料研制教学目标【知识与能力】1.知道常见的合成纤维,塑料,合成橡胶及其应用。2.了解使用合成材料对人和环境的影响。3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。【过程与方法】1.通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅,培养学生从多种渠道获取信息的能力,并对获取的信息进行加工。2.积极主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点逐步形成良好的学习习惯和学习方法。3.提出问题,进行初步的科学探究。【情感态度价值观】1.以材料的利用为载体,培养学生对社会的关注意识。2.对学生进行社会责任感和使命感的教育。3.培养学生合理利用各种材料的观念。教学重难点【教学重点】树立合理利用各种材料和环境保护的意识。【教学难点】树立合理利用各种材料和环境保护的意识。教学过程引入新课:材料的发展日新月异,材料的使用与我们的生活密切相关。今天,我们就来学习一下有关材料的一些知识。一、金属材料1.包括金属和合金。2.铝,铜,生铁,青铜,不锈钢。让学生结合教材加深对这些材料的理解。二、无机非金属材料引导学生列举生活中常见物品及其材料性能。指导学生阅书。阅书并划出有用信息三、合成材料1.合成材料包括塑料,合成纤维,合成橡胶。2.纤维包括天然纤维,人造纤维,合成纤维。3.几种纤维的性质实验。让学生自主完成教材上的活动与探究。4.合成材料耐酸碱腐蚀。5.灼烧聚乙烯,聚氯乙烯。6.白色污染。 让学生讨论白色污染的产生和防治。四、复合材料钢筋混凝土,玻璃钢(指导学生阅书。阅书并划出有用信息)[学生谈感想]学生回忆本节所学[作业]板书设计11.2化学与材料研制一、金属材料1.定义:金属材料包括纯金属与合金;2.金属使用的历史过程:3.新型金属材料:4.金属材料的优点及缺点:强度大,但不耐腐蚀。二、无机非金属材料1.主要包括:陶瓷、玻璃、水泥等。优点:耐高温;缺点:脆性大。2.陶瓷:3.玻璃:三.合成材料(又称,有机合成材料)1.主要包括:塑料、合成橡胶、合成纤维。优点:强度大、密度小;缺点:不耐高温。2.塑料:3.合成橡胶:(1)向橡胶中添加炭黑,为了增加其耐磨性;(2)向橡胶中添加硫元素,为了增加其强度,但会减弱其弹性。(3)合成橡胶与天然橡胶相比,优点为良好的弹性、绝缘性及耐高温性。4.合成纤维:四、复合材料定义:是将两种或者两种以上的材料复合成一体而形成的材料,具有更优异的综合性能。

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2023-03-20 15:50:01 页数:2
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文章作者:U-344380

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