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第3单元分类与整理第1课时分类与整理（1）课件

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第1课时分类与整理（1）分类与整理义务教育人教版一年级下册3,情境导入你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。整理前的书架整理后的书架,探究新知这么多气球，它们有什么不同呢？可以怎么分类呢？形状不同颜色不同下面这些气球，可以怎样分类呢？,按形状来分大家来试着分一分，试着把结果表示出来！我先分再数。3个4个5个,按形状来分大家来试着分一分，试着把结果表示出来！我边数边画。,按形状来分我是这样表示的。大家来试着分一分，试着把结果表示出来！,按形状来分哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？小结：单一标准下的分类结果是相同的。最多，最少。,还可以怎么分？形状不同颜色不同,按颜色来分蓝色（）个红色（）个黄色（）个453蓝色红色黄色,类似把气球按形状、颜色等特点分一分的方法叫分类，这里的颜色和形状都是分类的标准。知识小结,巩固练习1.把每组不同的物品圈起来。（1）（2）,2.按树叶的形状分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片4336注意：涂色时，从下往上涂；计数时，只算横线上面涂色部分的个数。（教材p30第3题）,3.课后分类整理自己的书包和房间，下节课向全班同学分享你的整理方法。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-03-17 15:55:01 页数：14
价格：￥3 大小：4.28 MB
文章作者：随遇而安

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