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粤教版二下3.8 不倒翁（同步练习）

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《不倒翁》同步练习一、填空题1.不倒翁的外形特征：（）。2.不倒翁的底部有个（）。二、选择题（把字母编号填在括号里）1.地球仪能稳稳的立在讲台上是具有（）特点。A.上轻下重B.上重下轻2.不倒翁的重心在（）。A.底部B.顶部C.中心3.人在冰上或者其它光滑的地面上时，往往弯腰、屈腿以降低（），避免滑倒。A.重心B.中心三、判断题（打的打√，错的打×）1.不倒翁搬倒了，还会摇摇晃晃的站起来。()2.不倒翁的底部是半圆形的。()3.不倒翁的底部是没有铁块的。()4.花瓶就利用重心偏低的特点来制造的。（）5.塔式起重机在底部加很多铁块等，其稳定性大大提高了。（）四、连线（哪些是重心低的物体，哪些不是重心低的物体）重心低的物体不是重心低的物体五、简答说一说，不倒翁的原理。六、实践活动,把你利用身边的材料制作不倒翁的过程写下来。参考答案一、填空1.上轻下重2.铁块二、选择题（把字母编号填在括号里）1.A2.A3.A三、判断题（打的打√，错的打×）1.（√）2.（√）3.（×）4.（√）5.（√）四、连线（哪些是重心低的物体，哪些不是重心低的物体）重心低的物体不是重心低的物体五、简答,一方面因为它上轻下重，有一个较重的东西固定在底部，所以不倒翁的重心很低;（重量集中的部分称重心，对物体来说，重心越低越稳定）另一方面，不倒翁的底面大而圆滑，因此，它的重心和桌面的接触面比较大，用手推一下，重力作用会使它来回摆动，直到重力作用线恰好通过接触点，它才停止摆动。六、实践活动略

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所属： 小学 - 科学
发布时间：2023-03-01 16:20:01 页数：3
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文章作者：柒柒

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