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粤教版四下第11课 动物的行为 导学案
粤教版四下第11课 动物的行为 导学案
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动物的行为【学习目标】科学知识: 1.了解常见动物通过什么方式获取食物。2.了解动物需要通过身体的移动或身体部位的活动满足生存的需要。科学探究: 1.用比较的方法观察动物的运动器官和运动方式。2.用科学的方法对信息进行整理、归纳和分析。【学习重点】了解常见动物通过什么方式获取食物,用比较的方法观察动物的运动器官和运动方式。【学习难点】用科学的方法对信息进行整理、归纳和分析,了解动物需要通过身体的移动或身体部位的活动满足生存的需要。 【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1.动物的食性多种多样,因此其摄食的也各不相同,各种动物都具有自己特有的摄食及摄食。2.戴胜用刨开土后,用尖尖的捉虫子吃。3.蝴蝶用状的嘴吸食为食物。4.在自然界中,各种动物对食物的不同,它们摄取食物的,也不同。5.动物都会通过身体的或身体部位的来,捕食者以各种手段捕捉食物,而也有各种办法保护自身。(二)问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1鸭子为什么要钻到水里去?[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:学.科.网]2345[来源:Z,xx,k.Com]6……二、搜集资料与思考探究(一)活动设计设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。动物获取食物的方式方式家兔戴胜粉蝶家猫……(二)理解与应用。说一说,为什么动物有各种各样的行为?,【学习小结】通过观察和搜集资料我们发现了不同动物摄取食物的方式是不同的,例如有的利用爪子,有的利用尖锐的牙齿等。通过搜集资料和讨论我们知道了动物的寻找食物、逃避敌害、繁衍后代等行为都是为了自身生存和种族的延续。通过观察和讨论我们知道了不同的动物运动器官不同,运动方式也是不同的。【精炼反馈】一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)1.所有动物的行为都是一样的。()2.章鱼和乌贼在危险情况下施放墨汁是为了保护自己。()3.壁虎在平时就会断尾,这是一种生存本能。()4.丹顶鹤高兴时就好像在跳舞。()5.长臂猿长长的臂膀有助于它在树间灵活跳跃,寻找食物。()6.所有动物都有足,可以在陆地上找到食物。()7.金鱼靠鱼鳍的摆动和向后划水而向前运动。()二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1.下列动物能奔跑且速度非常快的,有强健的足的是()[来源:学科网ZXXK]A.猎豹B.大象C.鸭子2.下列结构是鱼类能在水里游泳的因素的是()A.鱼的眼睛长在两侧B.鱼有鳃C.鱼类长有鳍
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2023-03-02 04:20:01
页数:3
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文章作者:柒柒
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