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粤教版三下第22课 洪涝与干早 导学案
粤教版三下第22课 洪涝与干早 导学案
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洪涝与干早【学习目标】1.通过模拟实验,观察洪涝是怎样形成的,认识洪涝现象。2.查阅资料,了解洪涝和干旱的危害及预防措施。3.知道防洪抗旱的重要性,树立保护环境的意识。【学习重点】1.查阅资料,了解洪涝和干旱的危害及预防措施。2.知道防洪抗旱的重要性,树立保护环境的意识。【学习难点】通过模拟实验,观察洪涝是怎样形成的,认识洪涝现象。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1.下雨时,雨水往往聚集在地势______的地方。如果______时间内大量降雨,聚集的水就可能无法及时排走,出现______现象。2.洪水会引起____________水量迅速增加。洪水泛滥时,会______房屋,______农田,使地势低洼的地区受到威胁,形成______灾害。3.洪涝会威胁人们的______和______安全。4.短时间内大量降雨可能会造成______。而长期无雨或少雨则会造成______,导致____________、____________、____________等,危害人类生存和经济发展。(二)问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间,1洪涝和干旱是怎样形成的?23456……二、搜集资料与思考探究(一)活动设计设计你的专属“实验记录表”(以下记录表仅供参考)。做模拟实验,分析洪涝形成的原因。实验步骤我的分析制作河流模型在“河流”上游快速倒入大量的水观察现象分析现象(二)理解与应用。1.洪涝是怎么形成的?洪涝的危害主要表现在哪些方面?2.干旱是怎么形成的?搜集我国重大旱情的资料,举例说明干旱给人们带来的危害。3.有哪些预防洪涝灾害的措施?,4.人们在生产和生活中有哪些应对干旱的措施。5.发生旱灾时,如果每天每户只有一桶水,你会如何合理使用这桶水?尝试制订一份合理用水的方案。【学习小结】通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方?【精炼反馈】一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)1.如果短时间内大量降雨,聚集的水就可能无法及时排走,出现干旱现象。()2.下雨时,雨水往往聚集在地势低洼的地方。()3.为减轻洪涝灾害对人们的影响,我们应及早准备,做好防护措施。()4.我国幅员辽阔,地形复杂,是世界上水灾频发影响范围较广泛的国家之一。()二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1.洪涝的危害虽然非常大,可以通过修建()等措施,将洪涝带来的危害降到最低。A.修建水坝B.修建防洪堤C.修建排水系统D.发展农田节水2.属于人类防旱抗旱措施的有()。A.兴修水利B.植树造林C.改变作物构成D.发展农田节水,
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粤教版三下4.22 洪涝与干旱(同步练习)
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2023-03-02 08:10:02
页数:4
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文章作者:柒柒
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