粤教版六下第8课游乐场里的能量导学案

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游乐场里的能量【学习目标】科学知识目标1．能量能使物体动起来。2．能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式。3．能量还储存在食物、燃料中。科学探究目标1．能根据生活经验、资料和实验来认识能量，了解周围存在的能量和形式。2．经历光、热、声是否是能量的探究过程。3．能与同伴一起交流和探讨一些有关能量的知识。【学习重点】认识各种各样的能量。【学习难点】认识食物、燃料中的能量。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1．能够使物体“工作”或运动的本领叫做______。2．电动机转动需要______，把水烧开需要______，绿色植物制造养分需要______。3．动能属于______，它是能量的一种表现形式。 4．像U形管里滚动的小钢珠、移动的推土机、转动的风车等运动着的物体，都具有______。[来源:学科网ZXXK]（二）问题银行存折[来源:学_科_网Z_X_X_K]序号存入问题存入时间[来源:学*科*网]提取时间1游乐场里的U形滑板为什么能多次往复运动？23[来源:学科网ZXXK]456……二、搜集资料与思考探究（一）活动设计设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。游乐场里的能量记录单项目能量形式（二）理解与应用。为什么有的游乐设备运作得快，有的慢？【学习小结】通过这节课的学习，我们知道能量能使物体动起来；能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式；能量还储存在食物、燃料中。在科学探究中，能根据生活经验、资料和实验来认识能量，了解周围存在的能量和形式；经历光、热、声是否是能量的探究过程；能与同伴一起交流和探讨一些有关能量的知识。【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）1．能量看不见，却能感觉到。（）2．能量无处不在。（）3．任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有能量在起作用。（）4．能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式。（）5．滚动的小珠具有机械能，热气球升空具有电能。（）6．世间万物的运作都需要能量。（）二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1．牛吃草，是因为草里具有（），能使它有运动的力量。A．化学能B．动能C．光能2．下列物体中不具有能量的是（）A．沉睡的石头B．飞行的蒲公英C．流淌的河水3．下列（）不可能出现的游乐场里。A．光能B．声能C．核能4．噪音也是一种能量的表现形式，属于（）A．机械能B．动能C．声能5．下列主要运用电能工作的有（）①荡秋千②旋转木马③冲浪④碰碰车⑤旋转的风车 A．①③⑤B．②④C．②④⑤6．有关能量的表述正确的一项是（）A．云彩的飘动是风能的作用。B．如果没有能量，人类和自然界的一切活动也能正常进行。C．潮汐、地震、火山爆发的自然现象不具有能量。

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所属：小学 - 科学

发布时间：2023-03-01 03:20:02 页数：4

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