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  4. 6有多少浪费本可避免（第二课时） 试题-四年级下册道德与法治

6有多少浪费本可避免（第二课时） 试题-四年级下册道德与法治

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6.2还有哪些浪费可以避免一、填空题1.很多浪费行为是我们（）导致的。2.勤俭节约是中华民族的（），我们要养成勤俭节约的（）。3.（），用之有节，则常足。4.（）以修身，（）以养德。二、单选题（在下列各题选项中，请选择一项你认为的最佳答案）1.下列想法正确的是（）A．我一个人节约没有用，有浪费行为的人多着呢。B．这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。C．杜绝浪费是大人的事，和小孩子没关系。D．厉行节约，杜绝浪费是我们每个人都应当做到的。2.路过学校里的水房时，发现水龙头没拧紧，还在滴水，我会（）A．想自己又不负责管理水房，这件事跟我没关系。B．赶紧走过去将水龙头拧紧。C．认为浪费不了多少水资源，别管它了。D．完全不在意这些小事，直接走开。3.学期结束时，我的作文本还剩下一半没用，正确的做法是（）A．新学期不能用旧本子，只好扔掉了。B．虽然新学期要换新本子，但是旧作文本还可以用来当草稿本。C．虽然没用完，但可以送到废品收购站，这也不算浪费呀！D．拿来折纸玩吧，锻炼一下做手工的能力。三、多选题（在下列各题选项中，请选择你认为合适的答案）A.1.下列属于日常生活中的浪费行为的有（）。学科网（北京）股份有限公司 2.下列哪些做法能帮助我们提倡节约，杜绝浪费？（）A．“随手关灯”倡议。B．只买贵的东西，贵的东西质量好。C．购物时自带购物袋。D．能省则省，尽量不买任何东西。四、判断题1.生活中很多浪费现象都是频繁、细微的，不易察觉。（）2.现在生活条件好了，没必要勤俭节约了。（）3.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（）4.那支钢笔很好看，虽然我有钢笔，但我也要买，这是我自己的事，不是浪费。（）五、观察图片，按要求完成练习请为每幅图片配上一句合适的“反对浪费，提倡节约”的宣传语。六、勤俭节约名言警句1.居安思危，戒奢以俭。——【唐】魏征2.节俭中蕴藏着一切美德。——【古罗马】西塞罗3.天下之事，常成于困约，而败于奢靡。——【宋】陆游4.俭朴的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立5.节俭乃充分利用生命之艺术，崇尚节俭乃诸美德之本。——【英国】萧伯纳学科网（北京）股份有限公司 6.2还有哪些浪费可以避免答案及解析一、填空题1.错误的想法2.传统美德好习惯3.取之有度4.静俭二、单选题1.D2.B3.B解析：此题C选项看起来似乎有道理，但要注意，本子还没有用完，属于物品还没有发挥完它的作用，此时就把它当作废品来处理，也是一种对资源的浪费。三、多选题1.BCD2.AC四、判断题1.√2.×3.√4.×解析：过度消费是一种不合理的消费行为，而这种不合理的消费行为也是一种浪费行为。五、观察图片，按要求完成练习示例：爱惜每张纸，保护每棵树。省一度电，尽一份心。餐盘光光，身体棒棒。学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司

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所属： 小学 - 道法
发布时间：2023-02-23 22:30:02 页数：4
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文章作者：一线课堂资源

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