首页

部编七下历史第1课隋朝的统一与灭亡学案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/7

2/7

剩余5页未读,查看更多内容需下载

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡班级_______姓名________【学习目标】1、了解隋朝的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实,并从中掌握分析史料的能力。2、在识读《隋朝大运河示意图》和相关史料的过程中,获取有效历史信息,正确评价大运河在历史上的作用;通过梳理、比较古代的选官制度,理解开创科举制的进步意义。3、认识国家统一是历史发展的主流;探讨隋朝的灭亡,从中得出以民为本、勤俭治国的启示。【自主学习】(一)自主预习,夯实基础知识点一:隋的统一1、隋朝建立:581年,杨坚夺取政权,建立隋朝,以为都城,杨坚就是隋文帝。 2、统一全国(1)统一:589年,隋文帝灭掉,统一全国。 (2)意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。3、隋朝强盛(1)措施:隋统一后,发展经济,编订,统一南北和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。 (2)影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。知识点二:开通大运河4、大运河 目的为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治开凿从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河规模大运河以为中心,北抵涿郡,南至,连接了海河、黄河、、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米 作用大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流知识点三:开创科举取士制度5、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 6、创立(1)隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的,初步建立起通过 选拔人才的制度。 (2)隋炀帝时,的创立,标志着科举制的正式确立。 7、意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了 的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。 知识点四:隋朝的灭亡8、原因(1)隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。(2)隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的起义。 9、起义:起义首先在地区爆发,随即蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍。在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。 10、灭亡:年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡。 (二)自学检测,以问导学知识点一:隋的统一1.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》(见右图)第一章 A.杨坚B.杨广C.刘邦D.刘秀标题为“百年乱世出新朝”。这个“新朝”的建立者是()2.“隋朝的重要在于它结束了魏晋南北朝300年的分裂割据局面,南北民众获得休息,社会呈现空前的繁荣……”下列图示能正确展现隋朝结束分裂割据这一历史进程的是()A.B.C.D.3.宋朝李纲高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大成就是()A.加强中央集权B.实现国家统一C.开通大运河D.发展社会经济4.“到隋文帝末年,西京和各地的仓库都装满了粮食,多的达到千万石,少的也不下数百万石。”上述材料表明隋文帝末年()A.隋朝疆域辽阔B.人口数量增加C.经济快速发展D.行政效率提高知识点二:开通大运河5.有人这样赞美京杭大运河:“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉。”隋炀帝时期开凿的大运河,其中最北的一段是()A.通济渠B.永济渠C.邗沟D.江南河知识点三:开创科举取士制度6.右图中“名落孙山”的故事与中国古代什么制度有关()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制7.这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,它所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”正式确立在()A.汉文帝时期B.汉武帝时期C.隋文帝时期D.隋炀帝时期8.威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……”他主要是赞扬了中国科举制度的() A.自由性B.广泛性C.公正性D.民主性9.隋朝末年,隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义爆发。起义首先爆发在()A.山西地区B.山东地区C.关中地区D.江南地区【知识梳理】(1)三国到隋唐时期的朝代更替(复习清单1—完成填空且进行梳理记背)魏西晋十六国(前秦)北魏东魏北齐④唐蜀西魏北周①②宋——齐——梁——③图示中①②③处分别是什么政权(王朝)?①②③④(2)时空定位(复习清单2—完成填空且进行梳理记背)开通大运河隋朝灭亡(建立)统一全国年605年年581年(3)知识构建(复习清单3—记背)隋朝的统一与灭亡隋文帝(杨坚)建立隋朝581年长安统一全国589年灭陈措施发展经济、编订户籍、统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率作用经济恢复发展,国力强盛注重学识,通过考试选拔人才隋炀帝(杨广)开通大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流创立进士科科举制度正式确立营建东都洛阳;巡游江南;三征辽东 亡国618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡【课后检测,巩固提升】10.阅读材料,回答问题。材料一 公元6世纪80年代,在结束了长期分裂后,中国又一次走向统一,同时也迎来一个繁荣与开放的时代。隋文帝锐意革新,使隋朝在较短的时间内便形成国家富庶、社会繁荣的局面。材料二 隋炀帝大业元年(605年)开始营建东都,历时十个月,每月征调民夫二百万人。隋炀帝先后征发百万男丁开凿通济渠,百万男丁和妇女开凿邗沟。(1)材料一中的“中国又一次走向统一”的标志是什么?根据材料一并结合所学知识,回答隋文帝采取的哪些措施促进了繁荣局面的形成?(2)材料二中列举了隋炀帝征发百姓的哪些史实?结合所学知识,你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些?(3)上述两则材料对当今中国的建设和发展有哪些启示?11.阅读材料,回答问题。材料一(1)材料一所示的大运河的中心在什么地方?该运河的开凿给隋朝带来怎样的积极影响? 材料二 科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生,考生“皆怀牒自列于州县”的自由报考原则,考生几乎没有身份、阶层、职业等限制……广大下层民众有了入仕机会。(2)根据材料二概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。(3)结合上述材料及所学知识,简单评价一下隋炀帝。参考答案【自主学习】(一)自主预习,夯实基础1.北周长安2.陈朝3.户籍币制4.洛阳余杭淮河5.门第6.学识考试进士科7.教育8.农民9.山东10.618(二)自学检测,以问导学1.A2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.C9.B【知识梳理】(1)①吴②东晋③陈④隋(2)从左往右:隋朝;589;618【课后检测,巩固提升】10.(1)标志:589年,隋灭陈,统一全国。措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。(2)史实:营建东都洛阳,开凿大运河。原因:隋炀帝统治残暴,徭役和兵役负担沉重,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。(3)要维护国家统一,大力发展经济,全面深化改革,关注民生等。11.(1)中心:洛阳。积极影响:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 (2)特点:政府主导,自由报考,平等竞争,公开考试,考试内容丰富,择优取士。作用:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。(3)隋炀帝在位期间开创科举制、开凿大运河,造福后世;他又是历史上有名的暴君,他的统治残暴,最终导致了隋朝的灭亡。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 历史
发布时间:2023-02-23 16:00:02 页数:7
价格:¥1 大小:223.55 KB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE