冀教四下教案Unit 3 Lesson 16 Do you walk to school？

Lesson16Doyouwalktoschool？◆教材分析通过对Danny与Kim如何去学校的对话引出本课内容，结合“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”的用法。◆教学目标【知识目标】1、学习本课新单词；2、理解句型“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”；3、通过学习句型“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”如何表达“乘交通工具”。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”，有条理地与同学交流。【情感目标】 通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”，培养学生对“乘交通工具”表达的应用能力。◆教学重难点◆【教学重点】（1）本课单词（2）句型“乘交通工具”【教学难点】本课单词◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivities（3）Pleasedescribewheretheyarewith“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”——Howdoyougotoschool？——Igotoschoolonfoot. ——Howdoyougotoschool？——Igotoschoolbycar.Step2.LearnthetextListenandwatchStep3.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:Howdoyougotoschool？（课文导入）Questions:（1）HowdoesKimgotoschool？（2）HowdoesJennygotoschool？（3）HowdoesStevengotoschool？（4）HowdoesDannygotoschool？Step4.ReadandretellDanny：_____________________________Kim：Iliveneartheschool._______________________________Danny：Jenny，howdoyougotoschool？Jenny：_______________________Ilivefarfromtheschool.Danny：_____________________________Steven：Bycar.Mydaddrivesme.Doyouwalktoschool，Danny？Danny：_____Iridemybike！Step5.Focuson “乘”交通工具表达：by+交通工具，“乘”.....Step6.Canyoudescribethemwith“——What´syouraddress？——Myaddressis........”?Showsomepicturesofvehicle，anddescribethemwith“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”Step7.PracticeShowsomepicturesofvehicle，anddescribethemwith“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”.Step8.Let´schantLookandlistenStep9.Let´sdoitPairwork.Askandanswer.Step10.GameInterviewyourfriendsandwritedownhowhe/shegoestoschool.Step11.Homework1.Recitethetextandwords. 2.Practicethesentence“——Howdoyougotoschool？——Igotoschool+by交通工具/onfoot.”◆教学反思略。