冀教四下教案Unit 1 Lesson 1 How are you？

Lesson1Howareyou？◆教材分析通过Mr.Wood自我介绍引出本课内容，结合“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“Nicetomeetyou”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“nicetomeetyou”的用法。◆教学目标【知识目标】1、学习本单元新单词；2、理解句型“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“Nicetomeetyou”；3、通过学习句型“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“Nicetomeetyou”学会常见的交际用语。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“Nicetomeetyou”，有条理地自我介绍以及介绍他人和与同学间的交流。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“Nicetomeetyou”，培养 学生对常见交际英语的应用能力。◆教学重难点◆【教学重点】（1）本单元新单词（2）句型“Mynameis+名字”，“Thisis........”和“Nicetomeetyou”【教学难点】Thisis........◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesIntroduceyourselftouswith“Mynameis+名字”MynameisWood.MynameisJenny.MynameisDanny..............Step2Learnnewwords 播放新单词录音Step3.Learnthetext（1）Learn（2）Focuson（3）PracticeStep4.Introduceyourfriendstouswith“Thisis...........”（1）Showsomepicturesofpeople，andtellitwith“Thisis...........”（2）Focuson（3）PracticeStep5.ActivityMakeaconversationwithyourpartner，youcanuse“Thisis........andNicetomeetyou”Step6.Let´sdoShowapictureofyourfriend，canintroducehimorhertousStep7.Homework1.Introduceyourfriendtous.2.Practicethesentence“Mynameis.....”“Thisis......”“Nicetomeetyou.” ◆教学反思略。