首页

湘教版七下数学2.1.2第2课时积的乘方课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/22

2/22

3/22

4/22

剩余18页未读,查看更多内容需下载

2.1整式的乘法第2章整式的乘法2.1.2幂的乘方与积的乘方第2课时积的乘方 我们居住的地球大约6.4×103km情境引入你知道地球的体积大约是多少吗?球的体积计算公式:地球的体积约为 问题引入1.计算:(1)10×102×103=_____;(2)(x5)2=_____.x101062.(1)同底数幂的乘法:am·an=(m,n都是正整数).am+n(2)幂的乘方:(am)n=(m,n都是正整数).amn 底数不变指数相乘指数相加同底数幂相乘幂的乘方其中m,n都是正整数(am)n=amnam·an=am+n想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点? 我们学过的幂的乘方的运算性质适用吗?积的乘方问题1下面两式有什么特点?(1)(2)底数为两个因式相乘,积的幂的形式.这种形式为积的乘方.互动探究 同理:(乘方的意义)(乘法交换律、结合律)(同底数幂相乘的法则)问题2根据乘方的意义及乘法交换律、结合律进行计算:(ab)n=? (ab)n=(ab)·(ab)·…·(ab)n个(ab)=(a·a·…·a)·(b·b·…·b)n个an个b=anbn.证明:思考:积的乘方(ab)n=?猜想结论:因此可得:(ab)n=anbn(n为正整数).(ab)n=anbn(n为正整数).推理验证 知识要点积的乘方法则(ab)n=anbn(n为正整数).积的乘方,等于把积的每一个因式分别______,再把所得的幂______.乘方相乘想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么?(abc)n=anbncn(n为正整数). 例1计算:(1)(3x)2;(2)(-2b)5;(3)(-2xy)4;(4)(3a2)n.解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式==9x2.=-32b5.=16x4y4.=3na2n.32x2(-2)5b5(-2)4x4y43n(a2)n典例精析方法总结:运用积的乘方法则进行计算时,注意每个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘. 计算:(1)(-5ab)3;(2)-(3x2y)2;(3)(-3ab2c3)3;(4)(-xmy3m)2.针对训练(4)(-xmy3m)2=(-1)2x2my6m=x2my6m.解:(1)(-5ab)3=(-5)3a3b3=-125a3b3.(2)-(3x2y)2=-32x4y2=-9x4y2.(3)(-3ab2c3)3=(-3)3a3b6c9=-27a3b6c9. ×√×(1)(3cd)3=9c3d3;(2)(-3a3)2=-9a6;(3)(-2x3y)3=-8x6y3;×下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(4)(-ab2)2=a2b4.练一练 例2计算:(1)-4xy2·(xy2)2·(-2x2)3;(2)(-a3b6)2+(-a2b4)3.解:(1)原式=-4xy2·x2y4·(-8x6)=32x9y6.(2)原式=a6b12+(-a6b12)=0. 方法总结:涉及积的乘方的混合运算,一般先算积的乘方,再算乘法,最后算加减,合并同类项. 如何简便计算(0.04)2024×[(-5)2024]2?议一议=(0.22)2024×54048=(0.2)4048×54048=(0.2×5)4048=14048(0.04)2024×[(-5)2024]2=1.解法一:=(0.04)2024×[(-5)2]2024=(0.04×25)2024=12024=1.=(0.04)2024×(25)2024(0.04)2024×[(-5)2024]2解法二: 方法总结:逆用积的乘方公式an·bn=(ab)n时,要灵活运用,对于不符合公式形式的式子,应通过恒等变形,转化为公式的形式,再运用此公式进行简便运算. 解:原式练一练计算: 2.下列运算正确的是()A.x.x2=x2B.(xy)2=xy2C.(x2)3=x6D.x2+x2=x4C1.计算(-x2y)2的结果是()A.x4y2B.-x4y2C.x2y2D.-x2y2A 3.计算:(1)82023×0.1252022=_____;(2)_____;(3)(0.04)2023×[(-5)2023]2=_____.8-31(1)(ab2)3=ab6()(2)(3xy)3=9x3y3()(3)(-2a2)2=-4a4()(4)-(-ab2)2=a2b4()4.判断:×××× (1)(ab)8;(2)(2m)3;(3)(-xy)5;(4)(5ab2)3;(5)(2×102)2;(6)(-3×103)3.5.计算:解:(1)原式=a8b8.(2)原式=23·m3=8m3.(3)原式=(-x)5·y5=-x5y5.(4)原式=53·a3·(b2)3=125a3b6.(5)原式=22×(102)2=4×104.(6)原式=(-3)3×(103)3=-27×109=-2.7×1010. (1)2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7;(2)(3xy2)2+(-4xy3)·(-xy);(3)(-2x3)3·(x2)2.解:原式=2x6·x3-27x9+25x2·x7=2x9-27x9+25x9=0.解:原式=9x2y4+4x2y4=13x2y4.解:原式=-8x9·x4=-8x13.注意:运算顺序是先乘方,再乘除,最后算加减.6.计算: 拓展提升:7.如果(an.bm.b)3=a9b15(a,b均不为0和±1),求m,n的值.∴(an)3·(bm)3·b3=a9b15.∴a3n·b3m·b3=a9b15.∴a3n·b3m+3=a9b15.∴3n=9,3m+3=15.∴n=3,m=4.解:∵(an·bm·b)3=a9b15, 幂的运算性质性质am·an=am+n(am)n=amn(ab)n=anbn(m、n都是正整数)逆用am+n=am·anamn=(am)nan·bn=(ab)n可使某些计算简捷注意运用积的乘方法则时要注意:公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及公式的逆向运用技巧(混合运算要注意运算顺序)

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-02-22 16:58:02 页数:22
价格:¥3 大小:4.56 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE