冀教三下Unit 1 Lesson 2 Cats and Dogs同步测试及答案

Unit1AnimalsontheFarmLesson2Catsanddogs同步练习一、连词成句。(只写序号)1.①this②What’s_________________________________________________________________?2.①Is②it③duck④a_________________________________________________________________?3.①a②It’s③chicken_________________________________________________________________.4.①No②isn’t③it④,_________________________________________________________________.5.①Yes②it③is④,_________________________________________________________________.二、看一看，读一读，选一选。()1.Isthisaduck?A.Yes,itis.B.No,itisn’t.()2.—What’sthis? —It’sa_______.A.dogB.cat()3.Isthisadog?A.Yes,itis.B.No,itisn’t.()4.Isthisacat?A.Yes,itis.B.No,itisn’t.三、帮它们找到好朋友。(将同类的词连线)四、火眼金睛孙悟空。 ()1.What’sthis?A.Yes,itis.B.Itisacat.()2.Isthisadog?A.Yes,itis.B.No,itisn’t.()3.Howmanylegs?A.Four.B.Two.()4.Whatcolouristhecow?A.Whiteandblack.B.White.()5.Isheateacher?A.Yes,heis.B.No,heisn’t. 五、选出不同类的单词。()1.A.bookB.deskC.duckD.pencil()2.A.armB.dogC.footD.leg()3.A.catB.chickenC.sheepD.yellow()4.A.greenB.yellowC.chickenD.orange参考答案一、1.②①2.①②④③3.②①③4.①④③②5.①④②③解析：此部分的练习主要是为了考察学生对本课新句型的掌握。二、1.A2.B3.B4.B解析：此部分主要考察学生对单词的记忆情况以及对一般疑问句回答的掌握。三、a—anfarm—schoolcat—dogyes—nochicken—duck解析：此部分主要考察学生对单词的掌握，并通过分类归纳的方法促进记忆。四、1.B2.B3.A4.A5.B解析：此部分主要考察学生对一般疑问句回答的掌握。五、1.C2.B3.D4.C解析：此部分主要考察学生对单词的记忆情况。1题中，book,desk,pencil均与学习有关，而duck表示鸭子，属于动物；2题中，arm,foot,leg均与身体有关，而dog表示狗，属于动物；3题中，cat,chicken,sheep均为动物，而yellow为黄色，表示颜色；4题中，green,yellow,orange均为颜色，而chicken表示鸡，属于动物。