广东省 2022-2023学年高二生物12月阶段试题（Word版带答案）

广州市第九十七中学2022学年第一学期12月阶段训练题高二级生物学科选练层一、单项选择题1.下列有关生长素的发现过程相关实验的叙述，正确的是（）A.达尔文根据实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后产生了生长素B.詹森实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以通过琼脂传递给下部C.拜尔发现光照条件下，胚芽鞘弯曲生长的原因是生长素分布不均匀D.温特将促进植物生长的物质命名为生长素，并证明其本质为吲哚乙酸【答案】B【解析】【分析】生长素的发现：（1）达尔文的实验：实验过程：①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长—向光性；②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长；③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长；④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长。实验结论为：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。（2）詹森的实验证明：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂块传递给下部。（3）拜尔实验证明：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。（4）温特的实验：实验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长，命名为生长素。（5）郭葛的实验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲哚乙酸。【详解】A、达尔文提出单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种物质，这种物质传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，但是并没有确认该物质是何种物质，也没有给该物质命名，A错误；B、詹森实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以通过琼脂传递给下部，B正确；C、拜尔的实验是在黑暗条件下进行的，C错误；D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，并没有证明其本质为吲哚乙酸，D错误。故选B。【点睛】 2.下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是A.冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉，喷洒适宜浓度的生长素可防止减产B.除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同C.持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少D.用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率【答案】C【解析】【详解】黄瓜属于果实，生长素能促进果实的发育，因此冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉，喷洒适宜浓度的生长素可防止减产，A正确；生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至会杀死细胞，而双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感，所以可用一定浓度的生长素或生长素类似物来清除单子叶农田中的双子叶杂草，B正确；脱落酸能抑制种子发芽，持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为脱落酸含量减少所致，C错误；赤霉素具有促进种子萌发的作用，因此用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率，D正确。3.将我国南方的菊花品种移栽至北方时，夏季只长叶不开花，但在秋冬移入温室则可开花。下列关于环境因素对植物的影响分析正确的是（　　）A.植物感光与光敏色素有关，北方冬季蓝光较多，促进植物开花B.该种菊花属于长日植物，向北引种因临界日照时间变长，夏季无法开花C.该种菊花属于短日植物，向北引种因临界日照时间变短，夏季无法开花D.不仅影响开花，温度几乎影响种子萌发、植株生长等植物的所有生命活动【答案】D【解析】【分析】1、临界日照长度指昼夜周期中诱导短日植物开花所必需的最长日照或诱导长日植物开花所必需的最短日照。2、长日植物是指在昼夜周期中日照长度等于或长于临界日长时，能诱导开花或促进开花的植物。如菠菜为13小时，天仙子为11.5小时。短日植物是指在昼夜周期中日照长度等于或短于临界时，能诱导开花或促进开花的植物。3、移植的菊花在夏季只长叶不开花，但在秋冬移入温室则可开花结实，说明该植物在日照长度短于其临界日长时才能开花，为短日植物。【详解】A、光敏色素是一种接受光信号的分子，因此植物感光与光敏色素有关，但是北方冬季蓝光较少，A错误；B、根据分析可知，菊花属于短日植物，B错误；C、菊花向北引种后，其临界日照时间不会变化，C错误；D、根据题干“夏季只长叶不开花，但在秋冬移入温室则可开花”可知温度会影响开花，同 时温度通过影响酶的活性等几乎影响种子萌发、植株生长等植物的所有生命活动，D正确。故选D。4.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如左下图曲线甲），在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如曲线乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（）A.若乙表示某害虫种群增长曲线，为了降低防治成本，可在种群数量达到C点时进行防治B.E点之后，种群数量有可能再增加C.图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最大，此时种内竞争最为激烈D.图中AB段与DE段种群数量增长缓慢的原因相同【答案】B【解析】【分析】分析图示，甲为种群数量增长的“J”型曲线，是在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长。乙为种群数量增长的“S”型曲线，其中E点为环境容纳量，C点为K/2，此时种群增长速率最大。【详解】A、为了降低防治成本，需在种群数量达到B点之前进行防治，A错误；B、如果环境相适宜生长的方向改变，则E点之后，种群数量有可能再增加，B正确；C、环境阻力一直存在，最初时环境阻力最小，图中种内竞争最激烈的是E点，C错误；D、图中AB段，由于种群数量较少，所以种群数量增长缓慢，DE段随着种群数量增大，环境阻力越来越大，种群增长缓慢，D错误；故选B。5.下图所示为3组生物：A．根瘤菌与豆科植物；B．农作物与杂草；C．狐与兔的种间关系示意图。下列相关叙述错误的是（） A.A~C3组生物对应的曲线图分别是③②①B.a和b之间数量关系的变化是群落水平上的研究C.若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是图②表示的种间关系D.如果图①中的a大量繁殖，则一定会使b被淘汰【答案】D【解析】【分析】题图分析，图①曲线是“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，代表捕食关系，狐与兔的种间关系为捕食；图②两曲线是“你死我活”的同步性变化，代表竞争关系，可表示农作物与杂草的竞争关系；图③曲线呈平行关系，两曲线是“同生共死”的同步性变化，代表互利共生关系。而根瘤菌与豆科植物属于共生关系。【详解】A、结合分析可知，根瘤菌与豆科植物属于共生关系，对应③；农作物与杂草属于竞争关系，对应②；狐与兔的种间关系属于捕食关系，对应①，A正确；B、a和b之间数量关系的变化是种间关系引起的，则是在群落水平上的研究，B正确；C、若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是②，这是由于a和b属于竞争关系，b死亡后，不再和a竞争资源等，C正确；D、如果图①中的a捕食者大量繁殖，则可使b被捕食数量大量减少，而捕食者a由于食物减少，进而种内斗争加剧，种群数量减少，因而可能使b种群数量又有所上升，显然未必一定会使b淘汰，D错误。故选D。6.下列关于群落类型和群落演替的说法正确的是（　　）A.对群落类型影响最大的因素是光照和水分B.荒漠里的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物有利于保存水分C.次生演替比初生演替速度快的原因是原有的植被和土壤条件基本保留D.群落演替达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态后，就不会再有物种组成和空间结构的改变【答案】B【解析】【分析】1、根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地的群落分为不同类型， 其类型受水分、温度影响较大。2、群落演替的类型：初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、对群落类型影响最大的因素是水分和温度，A错误；B、荒漠中，某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物，而不是产生需要更多水才能溶解的尿素，有利于保存水分，B正确；C、次生演替原有植被已不存在，C错误；D、群落演替达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态后，优势种和结构依然可以改变，D错误。故选B。7.陆地生物群落包括荒漠草原、森林等类型。下列有关陆地生物群落的叙述，正确的是（）A.不同的陆地生物群落的物种组成完全不同B.森林多分布在湿润或较湿润的地区，森林中的生物完全不能适应半干旱地区的草原环境C.在生物群落中长期生存的各种生物，往往都能适应所处的非生物环境D.荒漠生物群落中的物种少、群落结构简单，因此各物种之间没有生态位的重叠【答案】C【解析】【分析】1、生态位是生态学中的一个重要概念，指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。对于某一生物种群来说，其只能生活在一定环境条件范围内，并利用特定的资源，甚至只能在特殊时间里在该环境出现。这些因子的交叉情况描述了生态位。生态位主要是指在自然生态系统中的一个种群在时间、空间的位置及其与相关种群之间的功能关系。2、生态位重叠：是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。生态位重叠的两个物种因竞争排斥原理而难以长期共存，除非空间和资源十分丰富。【详解】A、不同的陆地生物群落的物种组成不完全相同，A错误；B、森林多分布在湿润或较湿润的地区，森林中的生物部分也能适应半干旱地区的草原环境，B错误；C、自然选择决定生物进化的方向，适者生存，故在生物群落中长期生存的各种生物，往往都能适应所处的非生物环境，C正确；D、荒漠生物群落中的物种少、群落结构简单，但有些物种之间也存在生态位的重叠，D 错误。故选C。8.本学期中，我们愉快地学习了多种生物调查方法，下列相关叙述中错误的是（）A.采用抽样检测法探究酵母菌种群数量的变化时，若先滴细胞悬液再盖盖玻片，则最终统计出来的数据会比实际值偏大B.样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究不可采用该种方法进行C.采用标记重捕法估算家鼠的种群密度时，若因方法不当使个别标记物脱落，会导致估算数值偏大D.探究土壤小动物类群的丰富度可以用取样器取样法来调查【答案】B【解析】【分析】1、用血细胞计数板计数培养液中酵母菌种群数量时，应先盖盖玻片，再从盖玻片边缘滴加培养液，让培养液自行渗入，接着用滤纸吸去多余的培养液。2、标记重捕法计算公式：种群中个体数(N)=（重捕总数/重捕中被标志的个体数）×标记总数【详解】A、用血细胞计数板计数培养液中酵母菌种群数量时，若先滴细胞悬液再盖盖玻片，由于多余培养液中酵母菌的沉降会导致实验结果偏大，A正确;B、样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究也能采用该种方法进行，比如礁石上的贝类，B错误；C、采用标记重捕法估算家鼠的种群密度时，若因方法不当使个别标记物脱落，则重新捕获的带有标记的个数减少，会导致估算数值偏大，C正确；D、因土壤中的小动物体型小，行动迅速，常用取样器取样法来调查土壤小动物类群的丰富度，D正确。故选B。9.以下诗句中涉及的种间关系与其他三项不同的是（　　）A.“鹬（yù）蚌相争，渔翁得利”《战国策·燕策》B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”《归园田居》C.“呦呦鹿鸣，食野之苹”《诗经·小雅·鹿鸣》D.“螳螂捕蝉，黄雀在后“《庄子·山木》【答案】B【解析】【分析】种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系，主要包括互利共生、寄生、竞争和捕食四种。【详解】A、“鹬蚌相争，渔翁得利”，说明渔翁捕食鹬和蚌，种间关系为捕食； B、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，其中豆和草属于竞争关系，种间关系为竞争；C、“呦呦鹿鸣，食野之苹”，体现鹿捕食青草，种间关系为捕食；D、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“螳螂捕蝉”中螳螂属于捕食者，蝉属于被捕食者，而“黄雀在后”中黄雀是捕食者，而螳螂是被捕食者，种间关系为捕食。故选B。10.下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统的营养结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量B.食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道C.食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强D.任何生态系统都需要不断地得到来自系统外的能量补充【答案】A【解析】【分析】生态系统由无机环境和生物群落组成，其结构包括生态系统的组成成分和营养结构；组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构包括食物链和食物网．生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，其中生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，营养结构是指食物链和食物网，A错误；B、生态系统的食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道，按照这个渠道生态系统保证各种功能的正常进行，B正确；C、一般来说，一个生态系统的食物链越多，食物网越复杂，这个生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力越强，C正确；D、任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充，即光能的补充，D正确。故选A。11.如图表示某草原生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（） A.绿色植物是该生态系统的基础B.处于第三营养级的生物有狼、云豹和蛇C.鹰能获得野兔10%~20%的能量D.若该草原受到某化学物质的污染，则鹰体内的污染物积累浓度可能最高【答案】C【解析】【分析】由图可知，图中食物网中，共有6条食物链，其中存在捕食和竞争关系。【详解】A、绿色植物是自养生物，是该生态系统的基础，A正确；B、狼、云豹和蛇均为次级消费者，处于第三营养级，B正确；C、10%~20%的传递效率，指两个营养级之间，而不是两种生物之间，C错误；D、图中鹰处于最高营养级，故若该草原受到某化学物质的污染，则鹰体内的污染物积累浓度可能最高，D正确。故选C。12.在研究根的向地性与生长素和乙烯二者的关系时，做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。下列叙述最严谨的是（）A.为使实验更严谨，还需将另一组根尖放在不含蔗糖和生长素的培养液中，作为对照组B.据此实验结果，可推知水平放置的植物根向地性的原因是近地侧生长素浓度较高，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长C.生长素与乙烯对根的生长表现为相抗衡的作用D.植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是环境因素对植物激素的产生和分泌进行调节的结果【答案】B【解析】【分析】1、生长素具有两重性：低浓度的生长素促进生长；高浓度的生长素会促进乙烯的合成，而乙烯会抑制生长，因此高浓度的生长素抑制生长。2、植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。【详解】A、该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度，为了使实验更严谨，还需将等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为对照组，证明蔗糖的作用，A错误;B、由题干可知，生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，即高浓度的生长素会促进乙烯的合成，据此可推知水平放置的植物根向地性的原因是近地侧生长素浓度较高，促进乙烯的 合成，从而抑制根的生长，B正确；C、适宜浓度的生长素促进植物细胞的生长，高浓度的生长素抑制植物细胞的生长，乙烯抑制细胞的生长，所以低浓度的生长素与乙烯之间具有拮抗作用（相抗衡的作用），高浓度的生长素与乙烯之间具有协同作用，C错误;D、植物激素对生长发育调节作用，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，同时还受环境影响，D错误。故选B。13.崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区，每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬。某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象，调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等，结果如下表所示。生境1为潮间带湿地；生境2为沼泽区；生境3为海堤内鱼塘—芦苇区，芦苇在植物群落中占优势，下列说法正确的是（）物种观察数量觅食生境出现率%鸟胃中主要的食物种类%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳砂砾甲壳关其他绿翅鸭21206703352．86．7012．013．005．5绿头鸭1513981178．30．807．15．61．17．1鹤鹬1678640360050．025．025．000青脚鹬15172928430033．333．3033．30．1A.绿翅鸭、绿头鸭、鹤鹬、青脚鹬及其胃内出现的生物共同组成群落B.每年10月到2月期间绿头鸭种群数量上升的的直接原因主要是出生率大于死亡率C.绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境基本相同，说明二者的生态位完全相同，竞争激烈 D.从生境1到生境2再到生境3依次分布着湿地、沼泽区和芦苇区，这体现了群落的水平结构【答案】D【解析】【分析】1、调查种群密度的方法主要有样方法、标志重捕法和黑光灯诱捕法等，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱，活动范围小的动物，标志重捕法适用于调查活动能力强，活动范围广的动物。2、生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间。【详解】A、群落是某一区域的所有生物，绿翅鸭、绿头鸭、鹤鹬、青脚鹬及其胃内出现的生物，这不是所有的生物，不能构成群落，A错误；B、直接决定种群数量的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率，根据题干信息“每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬”，故每年10月到2月期间绿头鸭种群数量上升的直接原因主要是迁入率增加，B错误；C、觅食生境一样的两种鸟生态位不一定完全相同，因为生态位包括多项内容，物种种类，物种在种群中的位置，占用资源以及种间关系都会导致生态位不同，C错误；D、群落的水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布，从生境1到生境2再到生境3依次分布着湿地、沼泽区和芦苇区，这体现了群落的水平结构，D正确。故选D。【点睛】14.某生物兴趣小组对茂名某地的生态环境进行了野外调查：图1是该地部分生物关系示意图；图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表示能量值。据图分析，下列有关说法正确的是（）A图1中消费者有杂食性鸟、蝗虫、蜘蛛等，其中杂食性鸟占四个营养级B.图1所示结构是该生态系统的营养结构，也是物质循环和能量流动的渠道C.图2乙粪便中的能量包含在d中，乙中用于生长，发育和繁殖的能量可表示为a-b D.图1中有机碎屑被彻底分解产生的无机盐、CO2、H2O等可供生态系统循环利用【答案】D【解析】【分析】1、图1为某生态系统的部分生物关系图，其中草本植物、乔木为生产者，蝗虫、蜘蛛、杂食性鸟为消费者，大型真菌、跳虫为分解者。2、图2是生态系统中某两个营养级的能量流动示意图，a表示乙的同化量，e、b分别表示甲、乙呼吸作用散失的能量，c、d分别表示甲、乙流向分解者的能量。一般来说，流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可以有三条：自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者分解。【详解】A、在食物链草本植物→杂食性鸟（乔木→杂食性鸟)，草本植物→蝗虫→杂食性鸟，草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟，杂食性鸟占第二营养级、第三营养级和第四营养级，共三个营养级，A错误；B、生态系统的营养结构包括食物链和食物网，食物链和食物网中只包括生产者和消费者，图1所示结构不是该生态系统的营养结构，B错误；C、乙粪便中的能量属于乙的摄入量，但是为乙没有消化、吸收的能量，因此不是乙的同化量而是甲同化的能量中流向分解者的一部分，故乙粪便中食物残渣的能量包含在c中。乙同化的能量一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身生长、发育、繁殖，图中a为乙的同化量，b为乙呼吸作用消耗的能量，所以乙用于自身生长、发育、繁殖的能量为a-b，C错误；D、物质循环具有全球性和可循环利用行，图1中有机碎屑被彻底分解产生的无机盐、CO2、H2O等可供生态系统循环利用，D正确；故选D。15.某研究小组，以绿眼虫为研究对象开展了一系列探究实验。实验一：通过培养液培养绿眼虫探究其种群数量变化，实验结果如下图1所示；实验二：探究不同时期太湖水体中绿眼虫的运动活性与水体透明度之间的关系，实验结果如下图2所示。依据实验结果分析，下列叙述正确的是（　　） A.实验一，在连续观察的5周时间内需定期更换培养液B.实验一为单一种群培养体系，不存在影响种群数量的生物因素C.由图2可知，随着水体透明度的降低，绿眼虫的数量不断下降D.实验二结果表明，可利用绿眼虫进行初步的水质检测【答案】D【解析】【分析】影响种群数量变化的外界因素主要是种群生存所需的资源和空间，除此之外，种群数量还受气候、食物、天敌、传染病等的外界因素的影响。【详解】A、实验一是S型增长曲线，说明在连续观察的5周时间内绿眼虫因为营养物质短缺且又有代谢废物积累在培养液中而影响其繁殖，A错误；B、实验一虽为单一种群培养体系，但也存在影响种群数量的生物因素，比如营养物质短缺出现种内竞争，B错误；C、由图2可知，实验的自变量为水体透明度和不同时期太湖水体，并不是单一变量，不能得出随着水体透明度的降低绿眼虫的数量不断下降的结论，C错误；D、实验二结果表明，同时期太湖水体绿眼虫的运动活性与水体透明度变化趋势相同，故可利用绿眼虫进行初步的水质检测，D正确。故选D。16.通常叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程【答案】C【解析】 【详解】由图示可知，用CTK处理比正常叶片中（用蒸馏水处理）叶绿素的相对含量下降慢，说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老，A正确；而用CTK＋ABA处理比用CTK处理的叶绿素含量下降快，说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱，B正确；NADPH是光反应产物，通过光合色素吸收光能使水光解产生，ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组，光反应慢，形成NADPH的速率慢，C错误；ABA处理组叶绿素含量比对照组下降快，说明ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程，D正确。【点睛】本题考查植物激素的作用实验，要求考生通过正确分析单独使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA与对照组比较及相互比较得出正确结论。二、简答题17.如下图是自然条件下某种群数量的动态变化模型，请回答：（1）种群密度是种群最基本的______特征，______（填“能”或“不能”）反映种群数量的变化趋势。（2）图中曲线是反映种群数量动态变化的______模型，用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是___________，以利于大熊猫种群数量的增加。（3）图中A点时种群的年龄结构为______型，A点后种群的增长速率______（填“增大”“减小”或“基本不变”）。（4）研究还发现田鼠繁殖能力很强，在调查统计最初的一个月内种群数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据构建了田鼠种群增长模型为Nt＝N0λt，重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行______，以利于鼠害的防治。【答案】（1）①.数量②.不能（2）①.数学②.有效提高大熊猫种群的K值（或环境容纳量）（3）①.增长②.减小（4）检验或修正【解析】【分析】据图分析，种群数量先增加后基本不变，符合“S”型曲线。曲线中的两个关键点：K/2点时，增长速率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；K点时，种群数量达到最大，这时种群增长速率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。【小问1详解】种群密度是种群最基本的数量特征，不能反映种群数量的变化趋势，年龄组成可以反映种群的数量变化趋势。 【小问2详解】图中曲线为种群增长的数学模型，该曲线表示在自然界的资源和空间有限的条件下，种群呈现“S”型增长；K值是在一定的环境条件下，种群所能维持的最大数量，建立大熊猫自然保护区，可以改善大熊猫栖息地的环境条件，提高（大熊猫种群的）K值，以利于大熊猫种群数量的增加。【小问3详解】据图分析，A点前后，种群数量不断增加，说明出生率大于死亡率，因此A点时种群的年龄组成为增长型；A点后，曲线的上升幅度变缓，说明种群的增长速率减小。【小问4详解】研究人员根据最初的一个月内田鼠的数量调查数据构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件（或食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌），种群数量呈“J”型曲线，但实际上由于食物、空间都有限，有天敌捕食，会存在环境容纳量（即K值）。若研究人员对此弃耕农田进行长期研究，将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是由“J”型增长变为“S”型增长，所以需对建立的模型进行检验和修正。18.陕北对黄土区的生态修复常用3种方式：退耕封育（封禁退耕地，依靠自然恢复）、退耕还草（人工种植紫花苜蓿等草本植物）、退耕还林（人工种植沙棘等灌木）。现已测定出经过7年恢复后的不同生态修复模式下植物群落的物种丰富度如表。请分析回答：样地编号起始群落类型经过7年修复后草本层群落类型植被总覆盖度生长型物种丰富度1沙棘达乌里胡枝子+铁杆蒿80%乔木—灌木0草本2．152紫花苜蓿铁杆蒿+长芒草85%乔木—灌木—草本2．643达乌里50%乔木— 胡枝子+赖草达乌里胡枝子+赖草灌木—草本3．19（1）样地3采用的生态修复模式是_____，判断依据是_____。（2）表中的“物种丰富度”一列中的“0”代表的是7年后没有新增其他灌木，出现这种现象的原因是_____。从表中可以看出，7年后的植物物种多样性差异主要体现在_____（生物类型）。（3）7年后，样地1的物种丰富度低于样地3的原因是_____。（4）后续研究发现，黄土区的耕地依靠自然演替形成以达乌里胡枝子与铁杆蒿为建群种的群落类型约需10年，形成以铁杆蒿与长芒草为建群种的次生草原群落约需16年，这说明在演替初期，人工修复模式能_____。【答案】①.退耕封育②.经过7年修复后的植被总覆盖度最低（植被种类基本无变化）③.适合该地区生长的灌木种类少（其他灌木不适合在该地区生长）④.草本⑤.沙棘灌丛的灌木层减少了草本层光照⑥.加快群落演替进程（改变群落演替的速度）【解析】【分析】分析图表：3个样地，起始群落类型不同为自变量，而因变量是经过7年修复后4个指标情况，即草本层群落类型、植被总覆盖度、生长型、物种丰富度，发现植被总覆盖度最低的是3样地，物种丰富度最高的是3样地的草本类型。【详解】（1））根据题干的三种处理措施，结合表格数据情况，可判断样地3采用的生态修复模式是退耕封育，因为7年修复后的植被总覆盖度最低（植被种类基本无变化），符合封禁退耕地，依靠自然恢复较慢的结果。（2）一个群落中的物种数目称为物种丰富度，表中的“物种丰富度”一列中的“0”代表的是7年后没有新增其他灌木，出现这种现象的原因可能是适合该地区生长的灌木种类少（其他灌木不适合在该地区生长）。表中显示，生态修复期间，乔木和灌木几乎没有发生改变，草本层变化比较明显，因此生态修复7年后的植物物种多样性差异主要体现在草本植物上。（3）样地1的起始群落类型是沙棘，7年后样地1的物种丰富度低于样地3，很有可能是沙棘灌丛的灌木层减少了草本层光照，导致草本层植物生长受到抑制。（4）黄土区的耕地依靠自然演替形成以达乌里胡枝子与铁杆蒿为建群种的群落类型约需10年，形成以铁杆蒿与长芒草为建群种的次生草原群落约需16年，比人工干预条件下演替的速度慢，这说明在演替初期，人工修复模式能加快群落演替进程，改变群落演替的速度。【点睛】本题考查群落 演替和群落的结构特征，解题关键是通过比较、分析与综合等方法对群落的演替和群落的结构特征的问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。19.种群，群落，生态系统是生命系统的结构层次，请根据相关信息回答问题。（1）稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式，下图稻蟹共生稻田生态系统结构简图（如图）。流经稻蟹共生稻田生态系统的总能量是____________。连续低温的气候使稻田中某种杂草种群数量明显下降，这种调节种群数量的因素属于______制约因素。（2）间作是一般把几种作物同时期播种，在空间上配置作物布局，套种是在不同时期播种，在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式，可使主副作物成熟时间错开。间作和套种分别体现了群落的______和______。从生态系统能量流动角度分析，间作套种的生物学意义：______________。（3）“七一勋章”获得者石光银的家位于中国有名的四大沙地之一——毛乌素沙漠的南缘，这里总面积达4.22万平方公里，相当于两个北京。到了2020年，这里大部分已变成了绿洲。若干年前绝大部分的毛乌素沙漠曾经水草丰美，但由于人类不合理开垦等原因，形成了后来的沙漠，这说明______________。（4）如图1表示某河流生态系统的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），如图2表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题：①1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是_______________。②根据图1分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有_______________。【答案】（1）①.生产者固定的太阳能总量和人工输入的饲料等有机物中含有的能量 ②.非密度（2）①.空间②.时间③.更合理有效地利用资源和能源（3）人类活动可以改变演替的方向和速度（4）①.水草→甲→丁②.流向给丙、自身呼吸作用以热能形式散失的能量【解析】【分析】1、据题分析，生态系统的主要成分是生产者，即水稻、杂草、藻类；稻田中的小动物和河蟹属于消费者，河蟹与稻田中的小动物、杂草的关系是捕食。研究生态系统的物质循环和能量流动，主要意义是实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染。2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节能力为基础，遵循着整体、协调、循环、自身等生态学基本原理。【小问1详解】如图所示，流经稻蟹共生稻田生态系统的总能量有水稻、杂草、藻类等生产者固定的能量，还有人工输入的饲料等有机物中含有的能量；能够调节种群数量的有密度制约因素和非密度制约因素，后者包括气候、食物、疾病等，连续低温的气候属于非密度制约因素。【小问2详解】碳以含碳有机物的形式在稻田生物群落进行传递。间作是利用了不同植物在空间位置的分布提高了对光照等环境资源的利用率，所以体现了群落的空间结构；套种可使主副作物成熟时间错开，体现了季节性，属于群落的时间结构；间作套种可以更合理利用资源与能源。【小问3详解】人类不合理开垦等原因，形成了后来的沙漠，说明人类活动可以改变演替的方向和速度。小问4详解】水鸟以各种鱼类为食，因此图1食物网遗漏了水草→甲→丁这条食物链；图2中已经标出的能量有流入丁和流入分解者的能量，乙的能量去向还有流入丙和自身呼吸作用消耗以热能形式散失的能量。20.图1为将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入；图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系，请据图回答问题。 （1）分析图1，能发生生长素极性运输的是______________________（填序号）。（2）装置③和④茎的生长情况分别是______、__________，若将装置④放在匀速旋转器上，光源固定在右侧，茎尖的生长情况是_____________。（3）图2中C点的生长素浓度对植物生长的作用是________________________________。（4）若某植物顶芽的生长素浓度为g，则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为___。【答案】（1）①②③④（2）①.竖直生长②.向右（光）弯曲生长③.向右（光）弯曲生长（3）既不促进也不抑制（4）大于c【解析】【分析】1、分析图可知，图1中，①由于重力原因，茎会向上生长，根会向地生长，②由于光照和重力，使茎会向上生长，根会向地生长，③中，植株会直立生长，④中由于光照，植株会弯向光源生长。图2中，C点之前生长素都起促进生长作用，C点以后，生长素都起抑制生长作用。2、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能倒过来运输，也就是只能单方向运输，称为极性运输，这种运输方式是一种主动运输。【小问1详解】在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能倒过来运输，也就是只能单方向运输，称为极性运输，所以图1中能发生极性运输的是①②③④。【小问2详解】装置③没有光的照射，所以③茎直立生长，装置④有单侧光的照射，使生长素在尖端有横向运输，所以植株的茎弯向光源生长；若将装置④放在匀速旋转器上，光源固定在右侧，植株和装置一起旋转，所以茎尖的生长情况是茎弯向光源生长。【小问3详解】由图2可知，C点的生长素浓度对植物生长的作用是既不促进生长，也不抑制生长。【小问4详解】若某植物顶芽的生长素浓度为g，那么由于极性运输，顶芽产生的生长素会向侧芽运输，使侧芽的浓度增大，且侧芽生长素不起促进作用，而是起抑制作用，所以产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为大于c点。 【点睛】本题结合曲线图，考查生长素的作用以及茎的背地性，重点考查茎的背地性，要求学生理解重力作用引起生长素的横向运输，导致生长素分布不均匀，进而引起植物茎的背地生长，属于理解层次的考查。21.为研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用，将生长两周的拟南芥幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A：用不同浓度的IAA溶液浸泡；B：在上述相应浓度的IAA溶液中，分别加入适宜同浓度的等量乙烯利溶液浸泡），3h后测定的细胞膜透性结果如图。请回答下列问题：（1）拟南芥幼苗中的生长素是其体内______转变来的，对生命活动起调节作用的微量有机物。在韧皮部中，生长素的运输方式是______（填“极性运输”或“非极性运输”）。（2）实验结果表明，在________________时，IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯利处理后，随IAA浓度提高，拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加，与A组高浓度IAA处理变化趋势具有平行关系。请对这一实验现象提出合理假说：当IAA浓度增高到一定值后，就会____________，增大了细胞膜的通透性。（3）赤霉素除了能够促进种子萌发外，还能够促进细胞伸长，从而引起植株增高。拟南芥的矮生突变体与赤霉素有关，有的是激素合成缺陷型突变体，有的是激素不敏感型突变体。现有某种类型矮生拟南芥突变体若干株，为探究该突变体所属突变类型，请设计实验方案。（写出实验思路并预测实验结果及结论）实验思路：将生长状况相同的矮生拟南芥突变体的幼苗分为A、B两组，用_______________处理A组，用_____________________处理B组（或B组不作处理），一段时间后测量并比较A、B两组植株高度实验结果及结论：__________________。【答案】（1）①.色氨酸②.非极性运输（2）①.低浓度IAA或无乙烯利②.促进乙烯的合成，乙烯含量的增加（3）①.适宜浓度的赤霉素溶液②.等量蒸馏水③.若A组株高显著高于B组，则该突变体为激素合成缺陷型突变体；若A、B两组株高大致相同，则该突变体为激素不敏感型突变体【解析】【分析】分析题意，本实验目的是研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用，结合图示可知，实验的自变量是IAA 浓度及加入的激素类型，因变量是细胞膜透性，据此分析作答。【小问1详解】色氨酸是生长素的前体，可以转变成生长素；生长素在韧皮部（成熟植物组织）是非极性运输。【小问2详解】结合图示可知，A处理或者B处理的较低点对细胞膜透性的影响较小，因此低浓度IAA或无乙烯利的条件下对时，IAA对细胞膜透性的影响不显著；结合图示可知，当IAA浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的合成，乙烯含量的增加，增大了细胞膜的通透性，因此B组加乙烯利处理后，与A组高浓度IAA处理变化趋势具有平行关系，对这一实验现象提出合理假说是：当IAA浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的合成，乙烯含量增加增大了细胞膜的透性。【小问3详解】赤霉素除了能够促进种子萌发外，还能够促进细胞伸长，从而引起植株增高，激素合成缺陷型突变体，只要添加外源激素就作用增强，而激素不敏感型突变体，即使添加了外源激素也不能增强作用，因此将生长状况相同的矮生拟南芥突变体的幼苗分为A、B两组，用适宜浓度的赤霉素溶液处理A组，用等量蒸馏水处理B组（或B组不作处理），一段时间后测量并比较A、B两组植株高度。实验结果及结论：若A组株高显著高于B组，则该突变体为激素合成缺陷型突变体；若A、B两组株高大致相同，则该突变体为激素不敏感型突变体。