首页

翼教版七下Unit 6 Lesson 33 Kim's Favourite Season教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

Unit6Lesson33教学目标1.Targetlanguage目标语言a.掌握词汇及短语temperature;pie;clap;happily;infrontof;averybigblackbag;makeapplepieb.句型1)Shestandsinfrontoftheclasswithaverybigblackbag.2)Itisagreatseasonforapplepicking.3)Everyonehappilytakesanapple.c.Learnabouthowtomakeafriend.能力目标EnablestudentstoknowKim’sfavouriteseason.教学重难点Teachthestudenttoknowthefeaturesofautumn.教学方法Listeningandspeaking.教学步骤StepIGreetingandlead-inGreetthestudentsandgetthemtoreviewwhattheylearnedfromtheformertext.T:Whocansaysomethingaboutautumn,suchasweather,activities?S:…..,T:Doyoulikeautumn?S:…..Leadinthenewtext.1.Listentothetapeandlearnaboutthecontentsoflessonthirty-three.Listentothetapeandtrytofinishtheexercise1from“Let’sDoit”.2.Getthestudentstoreadthetextandfinishtheexercise2from“Let’sDoIt”.3.Grasptheimportantsentencesofthetext.Sentences:1)Shestandsinfrontoftheclasswithaverybigblackbag.她背着一个非常大的黑色的书包站在教室的前部。inthefrontof表示“在…(里面的)前面”;infrontof表示“在…(外部的)的前面”。例句:thereisatreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵树。Theblackboardisinthefrontoftheclassroom.黑板在教室的前面withaverybigblackbag带着一个非常大的黑色的包在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键。限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如:bothmyhands、allhalfhis,income等。“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:roundsquare等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden,woolen,stone,silk等。“作用类别”的词如:medical,college,writingdesk,policecar等。2)Ioftenwearsweatersandscarves.我经常穿着毛衣,带着手套。wear最常用词,指穿衣、鞋袜或戴手套等,侧重穿戴的状态。dress普通用词,指给自己或他人穿衣。既表动作又可表状态。puton普通用语,指把衣服、鞋袜、帽子、手套等戴上去,侧重穿戴的动作。例句:Shetookofftheolddressandputonanewone.她脱下旧连衣裙,穿上一件新的。Shewearsherhairlong.她留长发。Sheisdressedinblacktoday.今天她穿一身黑。Shedressedherselfinagown.她穿上礼服。3)Iusuallyhelpmymommakeapplepie.我经常帮助我妈妈制作苹果派。helpsbdosth帮助某人做某事。或者:helpsbwithsth例句:Ioftenhelpmymotherdosomehousework.也可以说:Ioftenhelpmymotherwithhousework.Finishtheexercise3from“Let’sDoIt”.StepIIIWorkinpairsandfinishtheexercise4from“Let’sDoIt”Homework,a.FinishtheexercisesinActivitybook.b.PreviewLesson34andwritesomefunactivitiesinautumn.教学反思

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 英语
发布时间:2023-02-20 15:34:36 页数:4
价格:¥3 大小:15.34 KB
文章作者:柒柒

推荐特供

MORE