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翼教版七下Unit 3 Lesson 14 Jenny's School Life教案
翼教版七下Unit 3 Lesson 14 Jenny's School Life教案
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Unit3Lesson14教材冀教版英语七年级下册授课时间主讲人授课班级课题Lesson14:Jenny’sSchoolLife课时安排课型教学目标lKnowledgeSection:(1)Masterthefollowingwords:middle,grade,print,guitar,fair(2)Commonphrases:onone’sown,make…from…,takepartinlSkillSectionContinuetobuilduptheabilityinlistening,speaking,reading,writingandtranslating,especiallyenablethestudentstomakesentencesinEnglishaboutJenny’sschoollife.lAffectSectionGetstudentstoknowhowtodescribeJenny’sschoollifecorrectly.教学重点Vocabularyandpatternsinthislesson教学难点make…from,onone’sown教学方法Task-basedlisteningandreading,groupwork.explaining,exercising.教学资源Electronicwhiteboard,Multimediacourseware教学步骤教师活动学生活动调整与思考教学过程设计StepIClassOpeningGreetthestudentsandhaveafreetalkwiththem.StepIIReviewShowsomeexercisesonthePPTandthenchecktheanswers.Checkhomework.StepIIINewConcepts1.Lead-inShowthestudentsavideo.Itaimstotellthestudentsthattheycandosomethinginterestingafterclass.2.NewwordsReadandrecite.3.ListeningPlaytheaudiotape.Letthestudentslistentothetapeandnumberthepicturesinpart1.Thenchecktheanswersasaclass.4.ReadandanswerAskstudentstoreadthetexttwiceandanswerfourquestionsinpart2.Theycandogroupworktotalkaboutthequestions.Checktheanswersasaclass.5.LanguagepointsExplainthelanguagepoints.(1)“Thereis/are+某物+某地”表示“某地有某物”。e.g:Thereisabigappletreeinfrontofthehouse.Greetandtalk.Dotheexercises.Watch.Listenandanswer.Read,talkandanswer.Makenotes.,教学过程设计(2)make…from…意为“用……制成……”,指经过一个复杂的过程,制成某物,而且制成的物品的材质看起来与原来的材料有差别。make…with…表示“用……制成……”,制成的物品的材质看起来与原来的材料很接近。e.g:Peoplemakepaperfromwood.Canyoumakeamodelplanewithpaper?(3)onone’sown意为“单独,独自地,独立地”,与alone和byoneself同义。e.g:Iamonmyowntoday.=Iamalonetoday.Tomcandoitonhisown.=Tomcandoitbyhimself.(4)takepartin意为“参加,参与”,指参加某种活动、会议等。join指“参加,加入”,指参加某种组织、党派等。e.g:HowmanycountrieswilltakepartintheWorldCup?WhendidyourfatherjointheParty?StepIVPracticeAskstudentstodoPart3andPart4inthetextbook..StepVClassClosing.Summarizethelesson.Step6课堂检测一、用所给词的适当形式填空。1.WeoftenpracticeEnglishin_______(group).2.There_______(be)manystudentsinmyclass.3.The2014OlympicWinterGameswasthe_______(one)timeforRussiatohostsuchgames.4.Ienjoy_______(make)differentthings.5.Thisis________(Jenny)projectonthistriptoChina.二、单项选择。1.WangMingplays_____guitarverywell.Heiscool.A.theB.aC.anD./2.Wewanttotakepartinthefair____ourprojects______placesofinterest.A.on;withB.with;withC.on;onD.with;on3.Idomywork_____.Idon’tneedhelp.A.ofmyownB.withmyownC.onmyown4.Frank______watchessitcomsbecausetheyareboring.A.oftenB.usuallyC.alwaysD.never5.—Wereyouoftenlateforschoollastterm,Tom?—No,_______.Igottoschoolearlyeveryday.A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.neverDotheexercises.作业(1)Rememberthewordsandrecitethetext.(2)Reviewthekeypointsinthislesson(3)FinishofftheexercisesinActivityBook(4)Previewthenextlesson,板书设计Lesson14:Jenny’sSchoolLife(1)Thereis/are+某物+某地e.g:Thereisabigappletreeinfrontofthehouse.(2)make…from…和make…with…(3)onone’sown.eg:Iamonmyowntoday.=Iamalonetoday.Tomcandoitonhisown.=Tomcandoitbyhimself.(4)takepartineg:HowmanycountrieswilltakepartintheWorldCup?WhendidyourfatherjointheParty?教学反思课堂测验答案:一、1.groups2.are3.first4.making5.Jenny’s二、1-5ADCDD
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初中 - 英语
发布时间:2023-02-20 15:29:46
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文章作者:柒柒
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