西师大版三下第二单元长方形和正方形的面积第4课时长方形和正方形面积的计算（2）教案

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第4课时长方形和正方形面积的计算（2）教学内容教材Ｐ32，例2及相关的课堂活动2题，练习六。教学目标１．初步掌握长方形面积的计算方法，会运用公式计算长方形的面积。２．透实验－发现－验证的学习方法，培养学生观察．质疑．分析．解决问题和动手操作的能力。３．在实验中．操作中体验学习的乐趣，培养学生的探索和创新意识。教学准备教具视频展示台。学具钉子板．橡皮等。教学过程教师活动学生活动复习引入谁还记得上节课我们学的什么内容吗？长方形面积公式是怎么样的呢？抽生回答长方形面积公式。长方形面积＝长×宽探究新知1、教学例3（1）求长方形积。出示电视机荧屏是什么形状？（长方形）怎么计算呢？48×27＝＿＿＿＿＿cm2（2）遮电视机的方巾是正方形，它的边长是9分米。它的面积应该怎么计算呢？分组讨论，交流。（3）小结：长方形面积＝长×宽，正方形的长和宽都是一样的，就是边长；所以正方形的面积＝边长×边长。板书：正方形的面积＝边长×边长１．（1）抽生回答，计算电视机荧屏的面积。抽生汇报。（2）小组讨论，全班交流。（3）小结正方形的面积公式。巩固新知课堂练习1．练习六第2题。独立审题，说思路，列式解答。2.练习六第4题填表。根据长．正方形的面积计算公式完成表格。3．练习六第5题。配一块与方桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少？1．动作操作，小组互相交流。2．运用公式，独立完成。3．独立完成，全班交流。4．独立完成，集体评讲。１．运用公式，解决问题。２．独立思考，小组交流。课堂小结通过今天的学习，发现同学们能非常熟练的运用所学的新知识，希望你们继续努力，学到更多的知识。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-02-20 15:25:02 页数：2

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文章作者：随遇而安

西师大版三下第二单元长方形和正方形的面积第4课时长方形和正方形面积的计算（2）教案

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