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苏教版三下第一单元 两位数乘两位数第1课时两位数乘整十数的口算和估算课件
苏教版三下第一单元 两位数乘两位数第1课时两位数乘整十数的口算和估算课件
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义务教育苏教版三年级下册www.youyi100.comwww.youyi100.com第1课时两位数乘整十数的口算和估算两位数乘两位数一 6090806×7=3×9=8×8=422764抢答!10×6=30×3=2×40=情境复习导入 知识点1:两位数乘整十数的口算方法1李叔叔培育出一批新品种菜椒,送给敬老院10盒,每盒12个。送给敬老院多少个?12×10=()情境入探究新知 先想办法算出得数,再和同学交流。12×10=() (1)把10盒分成9盒和1盒进行计算。12×10=()12×9=10812×1=12120个108+12=120}方法一:利用一位数乘两位数的计算方法进行口算。 12×5=6060×2=120(2)把10盒分成2个5盒,先算5盒有多少个,再算2个5盒有多少个。12×10=()120个方法一:利用一位数乘两位数的计算方法进行口算。 12×10=()方法二:把每盒的12个菜椒分成10个和2个进行计算。10×10=10010×2=20100+20=120120个 12×10=01212×10=()方法三:利用学过的一位数乘整十数的方法进行口算。120个12×1=1212×10=120即: 1.(1)12×9=10812×1=12108+12=120(2)12×5=6060×2=1202.10×10=10010×2=20100+20=1203.12×1=1212×10=120哪种方法更简便呢? 24020060024×10=20×10=20×30=情境入试一试 1.16×1=70×6=16×10=70×60=5×40=50×40=1616042042002002000情境入想想做做 2.32×10=80×50=30×70=30×80=70×20=10×55=20×90=60×90=320400021002400140055018005400 150300180 4.我买30张儿童票。(1)买30张儿童票,要付多少元?答:要付300元。10×30=300(元) 我买30张儿童票。答:要付600元。20×30=600(元)4.(2)如果买30张成人票,要付多少元? (3)你还能提出什么问题?我买30张儿童票。4.例:成人票和儿童票各买30张,共需要多少元?10×30=300(元)20×30=600(元)300+600=900(元)答:共需要900元。(答案不唯一) 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5袋称一称,结果如下表:知识点2:两位数乘整十数的估算方法情境入探究新知 根据称出的结果,你能想到什么?有的比30千克少一些,有的比30千克多一些。每袋蒜头都差不多重。每袋大约重30千克。 你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?按每袋30千克估算,看60袋一共有多少千克。60301800千克答:大约一共收获蒜头1800千克。 这一页有21行,每行29个字。5.这一页大约有多少个字?20×30=600(个)答:这一页大约有600个字。一页按20行估算,每行按30个字估算。情境入想想做做 张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里,一共装了40袋。他称了其中的4袋,结果分别是18千克、21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克?6.20×40=800(千克)答:他大约一共收获生姜800千克。每袋按20千克估算。 30×20=600(米)30×20=600(米)10×60=600(米)按每秒跑30米估算。按每秒跳20米估算。按每秒游10米估算。7. 停车场200米400米600米800米1000米电影院50×20=1000(米)1.不能走到2.能走到小优步行每分钟走48米,19分钟能从停车场走到电影院吗?8.按每分钟走50米,走20分钟估算。 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.两位数乘整十数的口算方法:两位数乘整十数,可以先乘十位上的数,再在得到的数后面添上0。2.两位数乘整十数的估算方法:把乘数看作和它接近的整十数,然后再用口算的方法算出结果。乘法估算只要确定积在什么范围内,估算合理即可。情境课堂小结
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小学 - 数学
发布时间:2023-02-18 16:12:02
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文章作者:随遇而安
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