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河南省TOP20名校2023届高三语文12月调研试题(PDF版带解析)

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2022-2023学年高三年级TOP二十名校十二月调研考高三语文参考答案1.【答案】D【解析】本题考查理解分析文中重要信息。D项,“就无法推动文明交流”错,过于绝对,原文是“用民族史诗推动文明交流互鉴,必须秉持‘平等、互鉴、对话、包容’的文明观”。2.【答案】A【解析】本题考查分析论点、论据与论证关系。B项,“‘总—分’的论证结构”错,应为“总—分—总”的论证结构。C项,“层层递进”错,文中三个分论点是并列关系。D项,“文章由《玛纳斯》扩展说理”错,应是文章围绕《玛纳斯》说理。3.【答案】C【解析】本题考查筛选并整合文中信息。C项,“有助于国家研究成果的运用”错,强加联系,二者是“用史诗为中华民族伟大复兴凝神聚力”的两个条件。4.【答案】A【解析】本题考查筛选并整合文中信息。A项,“预制菜经过分切、搅拌、腌制、滚揉等预加工和炒、炸、烤等预烹调加工制成”错,原文是“经预加工(如分切、搅拌、腌制、滚揉、成型、调味等)或预烹调(如炒、炸、烤、煮、蒸等)制成”。5.【答案】C【解析】本题考查筛选并整合信息。A项,“在户外要想吃一餐热腾腾的饭菜时,即食类预制菜有很大的优势”错,应是“即热类预制菜”。B项,“也是决定选择哪种速食食品的首要因素”错,消费者选择速食品有多重因素,文中并未指出价格是不是首要因素。D项,“因而预制菜不能打破消费者的认知惯性,不能改变消费者的饮食习惯”错,过于绝对。6.【答案】不同意。①嘉宾将预制菜等同于“猪狗食”,是对预制菜认识不够全面。②预制菜是预包装的成品或半成品菜肴,方便快捷,省时省力,同时遵循着中国烹饪协会发布的预制菜的标准。③消费者担心预制菜有大量化学添加剂,生产和运输中受到污染,营养成分少、口感不好等问题,属于正常担心,但不能将其等同于“猪狗食”。(每点2分,共6分)【解析】本题考查在情境中分析作者观点。题干设置了一个情境,有一嘉宾称:“预制菜是猪狗食,我从来不吃。”要求结合材料内容,评价该嘉宾的观点。该嘉宾将预制菜等同于“猪狗食”显然不对,没有全面认识预制菜。作答时,可以结合材料客观认识预制菜,并分析消费者对预制菜的担心。7.【答案】C【解析】本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色。C项,“如米娜和特莉妮达的对话就交代了米娜火气大的原因”错,文中出现“火气大”这个词是米娜因为祖母把她的假袖子洗了,影响了她去做弥撒而发火时祖母的评价,并不能在米娜和特莉妮达的对话中找到原因。8.【答案】①从表层来看,指米娜正在制作的纸玫瑰。②从深层来看,玫瑰花历来是爱情的象征,纸做的玫瑰暗示米娜在爱情上受到了挫折,被虚假的爱情所骗。③从主题上看,小说中多次提到院中的真玫瑰,和纸做的假玫瑰联系在一起,暗示了作品的主题:要实实在在地面对生活,不要被那些“纸玫瑰”所蒙蔽。(每点2分,共6分)【解析】本题考查探究小说标题的意蕴。标题的意蕴一般从表面含义和深层含义两个层面进行分析。首先找出小说中出现纸做的玫瑰的地方,小说中有记叙主人公米娜制作纸玫瑰,这就是【高三语文参考答案(第1页共4页)】 标题的表面含义。从深层来看,小说讲述了米娜的爱情故事,但纸玫瑰不是真的玫瑰花,不能代表爱情,暗示米娜碰到了虚假的爱情。从主题上看,小说的主题就是不要被“纸玫瑰”蒙蔽,要实实在在地面对生活。9.【答案】①人物:人物只有米娜、失明的祖母、特莉妮达和“他”,米娜的性格单一而鲜明。②情节:小说讲述了米娜的爱情故事,故事情节单一,不枝不蔓。③语言上,小说中并没有过多的描述性语言,语言简洁,但多有暗示,让人有言有尽而意无穷之感。(每点2分,共6分)【解析】本题考查文章的写作风格。题干呈现他人观点,“马尔克斯的这篇小说学习了海明威的‘电报式风格’”。结合电报的简短特点及海明威的“冰山理论”可知,“电报式风格”,即人物数量少,情节单一,语言简洁。作答时,对应这篇小说的具体内容加以分析即可。10.【答案】B【解析】本题考查文言文断句。“若”的意思是“像”,“野火之起若云蜺”“虎狼之嗥若雷霆”是两个比喻句,结构相似,“野火之起”和“虎狼之嗥”对应,“云蜺”和“雷霆”对应,中间不能断开,由此排除A、C两项。“射之”的主语是“善射者”,二者不能断开,由此可以排除C、D两项。11.【答案】C【解析】本题考查识记文言文中的实词、虚词的含义。A项,两个“幸”表示被宠幸。B项,第一个“顾”是“回头”的意思;第二个“顾”是“拜访”的意思。C项,两个“焉”都是“哪里”的意思。D项,第一个“微”是“如果没有”的意思;第二个“微”是“细小、轻微”的意思。12.【答案】C【解析】本题考查理解文章内容。C项,“独自匆忙驾车”错,根据原文“郑桓公闻之,援辔自驾,其仆接淅而载之,行十日夜而至”可知,有仆人相随。13.【答案】(1)抱住楚王说:“您死之后,我将跟着去死为您殉葬,怎么知道享受这种快乐的人是谁呢?”(“万岁”“殉”“安”各1分,句意2分)(2)我听说,时机难得却又容易失去。现在客人睡得这样安稳,怕不是去受封的人吧?(“闻”“寝”“殆”各1分,句意2分)【解析】本题考查理解并翻译文言文句子。关键词:(1)万岁:君王死亡的讳称。殉:殉葬。安:怎么,哪里。(2)闻:听说。寝:睡。殆:大概,几乎。【参考译文】安陵缠因为容貌美丽,赢得楚共王的宠爱。江乙去拜见安陵缠,说:“您的祖先难道对大王有奋勇杀敌之功吗?”安陵缠回答:“没有。”江乙又问:“您难道有这样的功劳吗?”安陵缠回答:“没有。”江乙又问:“为什么您能够如此富贵?”安陵缠回答:“我也不知道为什么。”江乙说:“我听说,用钱财侍奉人的,一旦钱财用尽,人们同他的交情就会疏远;用姿色取悦于人的,一旦人老色衰,她所得到的宠爱就会减退。今天您是一朵花儿,但花总要枯萎,您怎样才能让大王永远宠爱你而不嫌弃你呢?”安陵缠说:“我年少无知,希望先生为我出主意。”江乙说:“只有跟从大王为大王殉葬啊。”安陵缠说:“敬听先生之言。”江乙离开。过了一年,遇到安陵缠,对他说:“之前告诉您的,和大王沟通了吗?”说:“还没有。”过了一年。江乙又见安陵缠说:“您还没有告诉大王吗?”安陵缠说:“我还没有找到同大王讲的时机。”江乙说:“您出去与大王坐一辆车,回来与大王一起坐。过了三年,说没有找到时机,您认为我说的不可以吧。”不高兴地离开了。这一年,楚共王在江渚之野打猎,围猎时放的野火如天上的云霓,虎啸狼嗥的声音若雷霆一般。一只发了狂的犀牛从南方冲过来,正碰到楚共王车左边的马,楚共王举起指挥的旗子,让善于射箭的人射杀犀牛,一箭射出,犀牛死在了车下,楚共王非常高兴,拍着手笑,回头对安陵缠说:“我死【高三语文参考答案(第2页共4页)】 后,你将与谁一起快乐啊?”安陵缠恭敬地后退,眼泪掉下沾湿衣襟,抱着大王说:“大王千秋万岁之后,我将要跟从大王为大王殉葬,哪里知道以此为乐的是谁呢?”于是楚共王当即把车下三百户的领地封给安陵缠。所以说:“江乙善于谋划,安陵缠了解时机。”郑桓公将要到东边的郑国受封,晚上住在宋东的旅店,旅店的老人从外边回来,说:“客人将要去哪里?”说:“要到郑国受封。”旅店的老人说:“我听说:时机难以得到而容易失掉。现在客人睡得安稳,大概不是去受封的人吧?”郑桓公听了这话,牵拉缰绳自己驾车,他的仆人行色匆忙地登车,走了十天十夜到了郑国。所以凭借郑桓公的贤能,如果没有旅店的老人,差点到不了封地。晋文公准备攻打卫国,进入城郭,让士人坐下吃饭,说:“今天一定能够得到大垣。”公子虑低头而笑。晋文公问:“为什么笑?”回答说:“我的妻子回娘家,我送她,在路上碰到一个采桑的妇女,就去帮助(搭讪)她,回头看自己的妻子时,发现竟然也有人正搭讪她。”晋文公恐惧,(就打消了进攻卫国的念头),带领着军队回国。回到晋国,就听说貉人入侵晋国。14.【答案】C【解析】本题考查理解和赏析诗歌的内容和艺术手法。C项,“表达了诗人对家乡的思念之情”错,“胡马嘶风思塞草”写渴望建功立业,“吴牛喘月困沙田”写自身的困境,诗中并没有表达对家乡的思念之情。15.【答案】①借助比喻。诗人将“春雪”比作“杨花”“蛱蝶”,生动形象地描绘出春雪纷飞的情态。②使用叠词。“扑扑”“纷纷”两个叠词用于形容春雪飞扬的样子,画面感极强。③用词精炼。“漫”字写出雪花溢满大地的情态,“满”字写出了雪花漫天飞舞的情态,“白漫地”“飞满天”写雪之多。(每点2分,共6分)【解析】本题考查赏析诗句的语言。要求赏析的是“杨花扑扑白漫地,蛱蝶纷纷飞满天”,根据标题可知,此处使用的是比喻的修辞,用“杨花”“蛱蝶”来比喻春雪,以“扑扑”“纷纷”两个叠词形容其形态,以“白漫地”“飞满天”写雪之多,且动态感强。16.【答案】(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(3)相见时难别亦难东风无力百花残(李商隐《无题》)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(李煜《虞美人》)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)(每空1分,共6分)【解析】本题考查默写常见的名句名篇。本题中需要注意的字形有“鼎铛”“砾”“侧畔”等。17.【答案】无可厚非各色各样老生常谈(每空1分,意思对即可)【解析】本题考查正确使用成语。第一空,强调“年轻人对健康的追求和购买养生饮品的行为”没有问题,可用“无可厚非”“无可非议”等成语。第二空,所填成语应作为“养生饮品”的定语,根据上文介绍的种类繁多的养生饮料可知,可用“各色各样”“林林总总”等成语。第三空,所填成语做“听一听”的宾语,根据后文“尽可能地规律作息、多运动和保证饮水量,养成健康的生活方式,也要从官方的渠道获取医疗信息,正确处理自己的健康问题”可知,属于经常说的话,应填“老生常谈”等成语。18.【答案】①养生饮品无法对健康产生多少正面影响。②它的存在代偿掉了一部分所谓的“健康焦虑”。③消费者们认为喝了养生饮品就可以无视熬夜的危害。④消费者们的身体健康状况可能在不健康生活方式和“虚假养生”的循环中不断滑坡。(每句1分)【解析】本题考查长句变短句。长句变短句需要将长句进行拆解,原文中“然而养生饮品的存【高三语文参考答案(第3页共4页)】 在,除了无法对健康产生多少正面影响外,还代偿掉了一部分所谓的‘健康焦虑’”可拆为“养生饮品无法对健康产生多少正面影响”“养生饮品的存在代偿掉了一部分所谓的‘健康焦虑’”;“消费者们如果认为喝了养生饮品就可以无视熬夜的危害,就可能在不健康生活方式和‘虚假养生’的循环中,身体健康状况不断滑坡”可拆为“消费者们认为喝了养生饮品就可以无视熬夜的危害”“消费者们的身体健康状况可能在不健康生活方式和‘虚假养生’的循环中不断滑坡”。19.【答案】①食品脱氧剂有毒②防止食品受潮③通常不会产生不良反应(每空2分,共6分)【解析】本题考查补写句子。第①空,是有人的观点,第一段在谈论脱氧剂无毒副作用,因而此处应填“食品脱氧剂有毒”。第②空,介绍干燥剂,根据后文内容可知,应填干燥剂的作用,应填“防止食品受潮”。第③空,应填“误食少量脱氧剂”的后果,根据后文“人自身代谢会将其排出体外,也可以适量喝水或牛奶加速排泄”可知,此处填“通常不会产生不良反应”。20.【答案】①脱氧剂非食品,应避免食用。②误食脱氧剂,大量需就医。(每条2分)【解析】本题考查压缩语段。题干设计了一个情境,交代“孕妇误食零食袋中的脱氧剂”这一热点事件,以此为契机,要求写两条有关“脱氧剂”的宣传语。根据材料内容,第一段“食品中少量的脱氧剂不会产生毒副作用,但脱氧剂非食品,应避免食用”,第三段“误食少量脱氧剂,通常不会产生不良反应。人自身代谢会将其排出体外,也可以适量喝水或牛奶加速排泄。如果不慎大量食用,产生恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,有可能是脱氧剂造成铁中毒,需要立即到医院就诊”,以此进行归纳即可,尽量做到通顺。21.【答案】如果不慎大量食用,出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,有可能是脱氧剂造成铁中毒,需要立即到医院就诊。(改对一处1分,改对两处3分)【解析】本题考查辨析并修改病句。画横线的句子有两处语病,一是成分残缺,“产生恶心、呕吐、腹痛、腹泻等”缺少宾语的中心语,可修改为“出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状”。二是搭配不当,“有可能是脱氧剂形成铁中毒”中“形成”应修改为“造成”。22.【写作指导】作文题目指向自我审视这一话题。材料介绍了人生的两条线———“能”“忍”。“能”指生存技能,“忍”是面对“不能之处”的态度。其中隐含“能与不能”这一辩证关系,厘清“能与不能”的关系,在写作时就能做到观点鲜明。【参考立意】①在能力上有所突破,能人所不能。②不能时要调整心态接受。③理性认识自己的能与不能。【高三语文参考答案(第4页共4页)】

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所属: 高中 - 语文
发布时间:2023-02-18 10:06:11 页数:12
价格:¥3 大小:5.49 MB
文章作者:随遇而安

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