湖南省郴州市2021-2022学年高一生物上学期期末质量监测试卷（Word版附解析）

郴州市2021年下学期教学质量监测试卷高一生物（必修一）一、单项选择题1.新冠病毒主要侵害人体的呼吸道细胞和肺部细胞，导致患者发热、呼吸困难，进而因呼吸功能衰竭而死亡。下列叙述正确的是（）A.病毒具有完整的结构，所以能够独立生活B.新冠病毒的膜糖蛋白、核衣壳蛋白等蛋白质可由病毒自身独立合成C.科学家在研制新冠病毒疫苗时，可用活细胞培养病毒以供研究D.新冠病毒中的核酸完全水解后有五种碱基【答案】C【解析】【分析】新型冠状病毒属于RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳构成，新型冠状病毒为非细胞生物，营寄生生活。【详解】A、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，必须依赖活细胞生存和繁殖，不能独立生活，A错误；B、病毒没有细胞结构，新冠病毒的膜糖蛋白、核衣壳蛋白等蛋白质需在宿主细胞内合成，B错误；C、病毒必须依赖活细胞生存和繁殖，故研制新冠病毒疫苗时，可用活细胞培养病毒以供研究，C正确；D、新冠病毒属于RNA病毒，其只存在RNA一种核酸，完全水解后有A、C、G、U四种碱基，D错误。故选C。2.“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的描述错误的是（） A.“野池”中最基本的生命系统是细胞B.蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同C.“野池”里所有的鱼组成了一个种群D.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。【详解】A、细胞是最基本的生命系统，A正确；B、蜻蜓具有“系统”这一层次，而蒲所不具有“系统”这一层次，B正确；C、“野池”里所有的鱼包含不同的品种，不能构成一个种群，C错误；D、蒲、鱼等生物构成群落，“野池”是由池水等无机环境及群落组成的生态系统，D正确。故选C。3.下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性【答案】C【解析】【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，主要内容为：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和 细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞产生。【详解】A、细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的，后来有科学家进行补充，A正确；B、细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，B正确；C、细胞学说并没有指出细胞分为真核细胞和原核细胞，C错误；D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞组成的，这阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。故选C。4.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA，它们的基本组成单位分别是（）A.葡萄糖、核苷酸、氨基酸B.蔗糖、氨基酸、核酸C.氨基酸、葡萄糖、核酸D.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸【答案】D【解析】【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料。多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体。淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，DNA基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。【详解】淀粉属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖；淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸；控制淀粉酶合成的DNA，其基本组成单位是脱氧（核糖）核苷酸，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，需要考生掌握牢固的基础知识。5.细胞中结合水的生理功能主要是（）A.细胞内的良好溶剂B.运输营养物质和代谢废物C.参与许多生物化学反应D.细胞结构的重要组成成分【答案】D 【解析】【分析】【详解】细胞中结合水的生理功能主要是细胞结构的重要组成成分，D正确。而细胞内的良好溶剂、运输营养物质和代谢废物、参与许多生物化学反应是自由水的功能，ABC错。故选D。【点睛】6.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）A.纤维素和氨基酸B.脂肪和磷脂C.胆固醇和血红蛋白D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】糖类、脂肪、胆固醇的元素组成是C、H、O；磷脂、核酸的元素组成是C、H、O、N、P；蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，据此分析作答。【详解】A、纤维素属于多糖，是由C、H、O元素组成，氨基酸是由C、H、O、N元素组成，A错误；B、脂肪由C、H、O元素组成，而磷脂是由C、N、O、N、P元素组成，B错误；C、胆固醇由C、H、O元素组成，血红蛋白是由C、H、O、N、Fe元素组成，C错误；D、三磷酸腺苷（ATP）和核糖核苷酸的元素组成均为C、H、O、N、P，D正确。故选D。7.下列有关蛋白质的说法，错误的是（）A.构成蛋白质的氨基酸R基约20种B.组成不同蛋白质的氨基酸之间的结合方式相同C.胰岛素的结构与血红蛋白不同的主要原因是氨基酸数目，种类、排列顺序及肽链盘曲折叠的方式各不相同D.核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器，这间接体现了蛋白质的重要作用【答案】A【解析】【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白 质具有信息传递，能够调节机体的生命活动功能，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。【详解】A、各种氨基酸之间的区别在于R基的不同，生物界中的蛋白质的氨基酸R基有上百种，人体内组成蛋白质的氨基酸R基有21种，A错误；B、组成不同蛋白质的氨基酸之间的结合方式相同，都以脱水缩合的方式结合，B正确；C、蛋白质结构具有多样性的原因是氨基酸数目、种类、排列顺序以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，C正确；D、真核细胞与原核细胞都有核糖体，核糖体是蛋白质合成场所，所以这间接体现了蛋白质的重要作用，D正确。故选A。8.某多肽能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则取决于肽酶的类型。肽酶Р能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法不正确的是（）A.该肽链至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基B.肽酶Р可以催化7处的化学键断裂C.合成该肽链可能需要5种氨基酸D.在肽酶P的作用下，该肽链可以形成一个二肽和一个三肽【答案】B【解析】【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。【详解】A、至少含有游离的氨基或羧基数=肽链数，该多肽为一条肽链，故至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基，A正确；B、肽酶Р能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键，故肽酶Р可以催化5处的化学键断裂，B错误；C、各种氨基酸之间的区别在于R基的不同，该多肽有5个R基，故该多肽可能需要5 种氨基酸，C正确；D、肽酶Р可以催化5处的化学键断裂，则形成一个含R4、R5的二肽和一个含R1、R2、R3的三肽，D正确。故选B。9.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐（）A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心的持续跳动提供能量【答案】B【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1.细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的组成成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。2.维持细胞的生命活动，如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。3.维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】图中显示，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，心脏收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙的心脏可持续跳动数小时，而蛙心脏的细胞收缩与持续跳动属于生命活动的范畴，因此该实验能说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用，B正确。故选B。10.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关的叙述错误的是（　　）A.乳糖、半乳糖和糖原是动物特有的糖类B.动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等C.淀粉和脂肪的水解产物是二氧化碳和水D.等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少【答案】C 【解析】【分析】糖类与脂质的比较【详解】A、半乳糖是动物体内的单糖，乳糖是动物体内的二糖，糖原是动物体内的多糖，A正确；B、动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等，B正确；C、淀粉和脂肪氧化分解的产物是二氧化碳和水，C错误；D、由于糖类分子中氧原子比例较高，而脂肪分子中C、H比例高，因此等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少，D正确。故选C。11.如图甲表示某种大分子物质的基本单位，图乙表示某种化合物。下列相关叙述正确的是（）A.图甲所示物质的组成元素的种类一定比图乙所示物质的多B.若图甲中的③是U，则图甲所示物质可能是尿嘧啶脱氧核苷酸C.若用15N标记上图所示两种物质，则标记位置分别是图甲中的①和图乙中的②D.若图甲中的②是脱氧核糖，则图甲可表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸【答案】D【解析】【分析】分析题图：图甲表示核苷酸，其中①磷酸、②五碳糖、③含氮碱基。核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：（1 ）五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；（2）碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。分析图乙：该图为二肽的结构图，图中①为肽键，②为羧基。【详解】A、图甲所示物质为核苷酸，其组成元素为C、H、O、N、P，图乙所示物质为二肽，其组成元素主要为C、H、O、N，有的还有S等元素，因此图甲的物质不一定比图乙的物质组成元素多，A错误；B、若图甲中的③是U，则图甲所示物质是尿嘧啶核糖核苷酸，B错误；C、若用15N标记上图所示两种物质，则标记位置分别是图甲中的③含氮碱基和图乙中的①肽键，C错误；D、脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，若图甲中的②是脱氧核糖，则图甲可表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D正确。故选D。【点睛】12.下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（）A.细胞器A、C、E、F能产生水B.细胞器B、F不含磷脂C.植物的活细胞都含有B、CD.A在植物细胞有丝分裂末期更活跃【答案】C【解析】【分析】图中A是高尔基体、B是中心体、C是线粒体、D是内质网、E是叶绿体、F是核糖体。【详解】A、植物细胞A高尔基体内合成多糖，产生水，C线粒体中进行有氧呼吸二三阶段，产生水，E叶绿体中进行光合作用，产生水，F核糖体中进行蛋白质的形成，也能产生水，A正确；B、B中心体、F核糖体因为都是无膜结构，所以不含磷脂，B正确； C、B为中心体，存在动物和低等植物细胞内，因此不是所有植物的活细胞都含有，C是线粒体，普遍存在动植物细胞内，C错误；D、植物细胞的A高尔基体与有丝分裂末期细胞壁的形成有关，因此在植物细胞有丝分裂末期更活跃，D正确。故选C。13.细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。以下相关叙述正确的是（）A.囊泡属于生物膜系统，和细胞膜的组成成分完全相同B.囊泡中胰蛋白酶释放到细胞外，该过程体现了细胞膜的选择透过性C.细胞内的囊泡运输机制出现问题，可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等D.“货物”准确运输到目的地需要细胞骨架的协助，该骨架由磷脂双分子层组成【答案】C【解析】【分析】囊泡运输调控机制是指某些分子与物质不能直接穿过细胞膜，而是依赖围绕在细胞膜周围的囊泡传递运输。典型实例：分泌蛋白的分泌过程，在核糖体上合成蛋白质，然后依次经过内质网、高尔基体、细胞膜将蛋白质分泌到细胞外，该过程需要消耗能量。【详解】A、囊泡一般由细胞器膜形成，属于生物膜系统，但其和细胞膜的组成成分相似，并不是完全相同，A错误；B、囊泡中胰蛋白酶释放到细胞外属于胞吐，该过程体现了细胞膜的流动性，B错误；C、胰岛素、抗体都属于分泌蛋白，所以细胞内的囊泡运输机制出现问题，可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等，C正确；D、囊泡能将正确的“货物”运送到正确的目的地说明需要细胞骨架的协助，该骨架由蛋白质纤维组成，D错误。故选C。14.下列关于真核细胞中“支架”或“骨架”的叙述，错误的是（）A.磷脂双分子层和蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架B.核酸分子的基本骨架是由磷酸和五碳糖交替连接构成C.组成多聚体的单体都以若干个碳原子构成的碳链为基本骨架D.细胞骨架与物质运输、信息传递、能量转换等生命活动有关【答案】A 【解析】【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞运动、分裂、分化、物质运输等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。3、DNA分子基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的。4、生物大分子的基本骨架是碳链。【详解】A、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，A错误；B、核酸分子的基本骨架是由磷酸和五碳糖交替连接构成，B正确；C、组成多聚体的的单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架，C正确；D、真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与物质运输、信息传递、能量转换等生命活动有关。D正确。故选A。15.细胞核内行使遗传功能的结构是（）A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁【答案】C【解析】【分析】细胞核的结构：1、核膜：（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。（2）化学成分：主要是脂质和蛋白质。（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质，染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。【详解】A、核膜主要由蛋白质和脂质构成，把核内物质与细胞质分开，控制细胞核内外物质交换，不具遗传功能，A错误；B、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道，不具有遗传功能，B错误；C、染色质呈细丝状，螺旋较松弛，由DNA和蛋白质构成，DNA携带遗传信息，能进行DNA复制和转录进而合成蛋白质，因此细胞核内的染色质能行使遗传功能，C正确； D、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，不具有遗传功能，D错误。故选C。16.关于物质出入细胞的方式，下列描述正确的是（）A.主动运输和胞吞、胞吐均不需要膜蛋白参与B.消耗能量的物质运输一定需要转运蛋白参与C.自由扩散和协助扩散只可以顺浓度梯度运输D.根细胞通过自由扩散吸收的Mg2+可以参与叶绿素的合成【答案】C【解析】【分析】物质运输的方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等，自由扩散、协助扩散、主动运输一般是指对离子、小分子的运输，自由扩散、协助扩散都不需要消耗能量，是顺浓度梯度运输，协助扩散需要载体蛋白质协助；主动运输需要消耗能量，也需要载体蛋白质协助，是逆浓度梯度运输；胞吞和胞吐一般是大分子物质的运输，需要消耗能量，依赖于膜的流动性，通过囊泡运输实现。【详解】A、主动运输和胞吞、胞吐均需要膜蛋白参与，A错误；B、消耗能量的物质运输不一定需要转运蛋白参与，如胞吞、胞吐，B错误；C、自由扩散和协助扩散只能顺浓度梯度运输，C正确；D、根细胞吸收Mg2+的方式为主动运输，D错误。故选C。17.植物细胞质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指（）A.细胞质、细胞壁B.细胞膜、细胞壁C.细胞质基质、细胞壁D.原生质层、细胞壁【答案】D【解析】【分析】成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下，细胞内的水分会向细胞外渗透，因为失水导致原生质层收缩，而细胞壁的伸缩性要小于原生质层，所以质壁分离产生了，这种原生质层和细胞壁分离现象为质壁分离现象。【详解】根据以上分析可知，植物细胞的质壁分离是指植物细胞的质壁分离指的是原生质层和细胞壁的分离，原生质层包括液泡膜、细胞膜和两者之间的细胞质，相当于一层半透膜， 具有选择透过性，所以质壁分离中的“质”指的是原生质层，“壁”指的是细胞壁，故A、B、C错误，D正确。故选D。【点睛】18.某同学进行植物细胞质壁分离与复原实验时，测得洋葱鳞叶外表皮细胞的原生质体相对体积变化如图，在实验进行到6分钟时（）A.细胞液浓度与外界溶液浓度相等B.细胞液浓度在逐渐变小C.细胞的吸水能力在逐渐增强D.原生质层逐渐与细胞壁分离【答案】B【解析】【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。【详解】A、在实验进行到6分钟时，细胞吸水，发生质壁分离的复原，说明细胞液浓度大于外界溶液浓度，A错误；BC、在实验进行到6分钟时，细胞吸水，细胞液浓度在逐渐变小，吸水能力在逐渐减弱，B正确，C错误；D、在实验进行到6分钟时，原生质层逐渐与细胞壁发生质壁分离复原，D错误。故选B。【点睛】19.下列叙述与图示实验不相符的是（　　） A.该实验自变量是催化剂的种类B.该实验的因变量是气泡产生的速率C.该实验能证明酶降低活化能的作用更显著D.加入肝脏研磨液和Fe3＋，前者的反应速率总是较快【答案】D【解析】【分析】本题考查酶的特性——高效性、专一性、作用的条件温和。【详解】A、由题意可知本实验的自变量是催化剂的种类，分别是肝脏研磨液和Fe3+，A正确；B、因变量是底物过氧化氢的分解速率即气泡产生的速率，B正确；C、肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，Fe3+是无机催化剂，该实验能证明酶具有高效性，即酶降低活化能的作用更显著，C正确；D、条件适宜时，酶催化效率高，条件不适宜时，酶催化效率会降低，所以前者的反应速率并不总是较快，D错误。故选D。20.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是A.为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中B.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧的消耗量加大D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率【答案】A 【解析】【详解】A．线粒体分布在细胞质基质中，细胞质基质呈胶质状态，有一定的渗透压，因此为保持活性需将提取的线粒体置于等渗缓冲溶液中，A正确；B．小鼠细胞的细胞质基质发生无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段，均不产生CO2，B错误；C．线粒体中只发生有氧呼吸第二、三阶段，葡萄糖在细胞质基质被分解成丙酮酸后才能进入线粒体，C错误；D．降低温度会使有氧呼吸过程所需酶的活性下降，从而降低线粒体的耗氧速率，D错误；答案选A。[点睛]：本题考查细胞有氧呼吸和无氧呼吸过程的相关知识，解题关键是识记有氧呼吸和无氧呼吸中的物质变化及发生场所，注意易错点：小鼠无氧呼吸的产物是乳酸，没有CO2；线粒体不能直接利用葡萄糖，葡萄糖在有氧呼吸的第一阶段被分解成丙酮酸后才能进入线粒体进一步被氧化分解。21.下列有关细胞呼吸的说法，正确的是（）A.有氧呼吸过程中，丙酮酸必须进入线粒体才能被彻底氧化分解B.无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少C.有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生，无氧呼吸只在第一阶段有ATP产生D.呼吸作用中有水生成的一定是有氧呼吸，有CO2生成的也一定是有氧呼吸【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的特点是：需要氧气；有机物彻底分解；产生大量能量；能量彻底释放。无氧呼吸的特点是：没有氧气参与反应，有机物不能彻底分解，而是生成酒精和二氧化碳或者乳酸。【详解】A、原核生物无线粒体，有氧呼吸过程与线粒体无关，A错误；B、无氧呼吸因为分解糖类不彻底，大部分能量储存在未分解的有机物中，所以释放的能量少，B错误；C、有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生，无氧呼吸只在第一阶段有ATP产生，C正确；D、呼吸作用中有水生成的一定是有氧呼吸，有CO2生成的不一定是有氧呼吸，酒精发酵也有CO2产生，D错误。故选C。【点睛】 22.ATP是一种带高度负电荷的不稳定的高能磷酸化合物，是细胞内能量的“通货”。下列有关叙述正确的是（）A.ATP以自由扩散的方式通过线粒体膜B.ATP水解产生的二磷酸腺苷和磷酸可用于ATP的合成C.ATP是驱动细胞生命活动的唯一直接能源物质D.洋葱鳞片叶表皮细胞内生成ATP的途径有光反应和细胞呼吸【答案】B【解析】【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊的化学键。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动。【详解】A、ATP带高度负电荷，因此不能以自由扩散方式通过线粒体膜，A错误；B、ATP水解产生的二磷酸腺苷和磷酸可捕获能量再度用于ATP的合成，B正确；C、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，但不是唯一的直接能源物质，C错误；D、洋葱鳞片表皮细胞不含叶绿体，不能进行光反应，D错误故选B。23.下列有关实验的叙述中，正确的是（）A.进行绿叶中色素的提取和分离，加入CaCO3是为了溶解色素B.若澄清的石灰水变混浊，则说明酵母菌细胞只进行有氧呼吸C.在高倍光学显微镜下可观察到黑藻细胞中叶绿体的双层膜结构D.若要观察处于细胞分裂期的染色体可用醋酸洋红液染色【答案】D【解析】【分析】1、绿叶中色素的提取：（1）绿叶中色素易溶于有机溶剂无水乙醇中，可用无水乙醇进行提取；（2）碳酸钙可防止研磨中色素被破坏；（3）二氧化硅有助于研磨得充分。2、酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼 吸，产生酒精和少量二氧化碳。二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊。3、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形。可在高倍显微镜下观察它的形态和分布。【详解】A、进行绿叶中色素的提取，加入CaCO3是为了防止研磨时色素被破坏，A错误；B、酵母菌细胞进行有氧呼吸、无氧呼吸都会产生二氧化碳，故澄清的石灰水变混浊不能判定酵母菌细胞只进行有氧呼吸，B错误；C、黑藻叶片细胞含有较多的叶绿体，可以用于观察植物细胞中的叶绿体，黑藻叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，不能在高倍光学显微镜下观察到，只有在电子显微镜下能观察到，C错误；D、染色体容易被碱性染料如龙胆紫溶液或醋酸洋红液染成深色，故若要观察处于细胞分裂期的染色体，可用醋酸洋红液进行染色，D正确。故选D。24.光反应是暗反应的基础，因为光反应为暗反应提供了（）A.光、氢B.ATP、[H]C.ATP、O2D.ATP、H2【答案】B【解析】【分析】光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供ATP和[H](NADPH)，暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi以及NADP+，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。【详解】光反应为暗反应提供ATP和[H](NADPH)，暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi以及NADP+，A、C、D不符合题意，B符合题意。故选B。25.下列关于绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A.在暗反应阶段，CO2能被NADPH直接被还原B.弱光条件下植物没有O2的释放，说明未进行光合作用C.开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降D.增施有机肥有利于农作物对有机物的吸收，从而提高农作物的光合作用强度【答案】C【解析】【分析】1、光合作用的过程：（1）光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解；b．ATP的 生成。（2）暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定；b．CO2的还原。2、黑暗状态时，植物只进行细胞呼吸，不进行光合作用，植物只从外界吸收O2，并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外；在光照情况下，植物虽然同时进行光合作用和细胞呼吸，但光线的强弱不同，在细胞呼吸速率不变的情况下，光合作用速率不同，植物可以从外界吸收O2，也可以向外界释放O2。【详解】A、在暗反应阶段，CO2先和C5结合形成C3（CO2的固定过程），然后C3在NADPH作用下被还原形成（CH2O）n和C5（C3的还原），A错误；B、弱光条件下，当光合作用速率小于或等于呼吸作用速率时，光合作用产生的O2小于或等于呼吸作用消耗的O2量，不会有O2释放，B错误；C、禾谷类作物开花期，光合作用产生的有机物主要用于花穗，若减掉部分花穗，光合作用速率会暂时下降，C正确；D、植物不能直接利用有机物，增施有机肥有利于农作物对矿质元素和二氧化碳的吸收，D错误。故选C。【点睛】26.下图为植物光合作用过程示意图，其中PSⅡ和PSⅠ是吸收、传递、转化光能的光系统。下列相关叙述正确的是（）A.PSⅡ和PSI所处的磷脂双分子层属于叶绿体的内膜 B.可用无水酒精溶解PSⅡ和PSI，用纸层析法将其分离C.ATP合成酶吸收光能将ADP和Pi转化成了ATPD.图中?穿过细胞膜的速率取决于载体的数量和其自身的浓度【答案】B【解析】【分析】如图：图中①是水的光解，②是二氧化碳的固定、③是三碳化合物的还原。【详解】A、由题意可知，PSⅡ和PSⅠ就是叶绿体中的色素，分布于类囊体薄膜上，A错误；B、可用无水酒精溶解色素，用纸层析法将其分离，B正确；C、从图中看，ATP合成酶将ADP和Pi转化成ATP利用的能量是H+的浓度差，C错误；D、图中“?”是O2，其穿过细胞膜是自由扩散，受浓度差影响，不受载体影响，D错误。故选B。【点睛】本题考查了光合作用的过程和影响因素的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，根据信息判断推理的能力。27.下列关于细胞呼吸原理应用的说法，错误的是（）A.提倡慢跑等有氧运动，是为防止肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸而引起肌肉酸胀乏力B.中耕是指在作物生长期中，在植株之间进行松土并去除杂草的一项栽培措施，其作用之一是利于根细胞对矿质离子的主动吸收C.酿酒时不能通入氧气，因为只有无氧呼吸才能产生酒精D.花生播种时埋种不要太深，以保证种子的有氧呼吸而利于萌发【答案】C【解析】【分析】细胞呼吸原理的应用：（1）种植农作物时，松土能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收；（2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头；（3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜；（4）稻田中定期排水可防止水稻根因缺氧而变黑、腐烂；（5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风；（6）提倡慢跑等有氧运动，是避免因剧烈运动导致供氧不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力。【详解】A、提倡慢跑等有氧运动，原因之一是人体肌细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，积累 大量的乳酸，会使肌肉产生酸胀乏力的感觉，A正确；B、根细胞以主动运输的方式吸收矿质离子，该方式消耗能量，而中耕可以促进细胞进行有氧呼吸产生大量能量，故中耕的作用之一是利于根细胞对矿质离子的主动吸收，B正确；C、利用酵母菌发酵酿酒时，早期需要通气促进酵母菌有氧呼吸进行繁殖，而后再密封促进酵母菌无氧呼吸产生酒精，C错误；D、花生播种时要稍浅些，保证有足够的氧气进行有氧呼吸，有利于其萌发，D正确。故选C。28.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是（）A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高C.后期用②表示最恰当D.③不表示细胞分裂完成【答案】D【解析】【分析】题图分析：①中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，处于有丝分裂G2期、前期和中期；②中没有染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；③中没有染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂G1期和末期。【详解】A、①中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，可以用于表示细胞分裂的前期，A正确；B、染色体螺旋化程度最高在有丝分裂中期，染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，可以用于表示细胞分裂的中期，B正确；C、②中没有染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期，C正确；D、③中没有染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可表示细胞分裂完成，D错误。故选D。 【点睛】29.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞衰老时细胞内自由水增加B.衰老细胞的细胞核体积缩小C.细胞死亡就是细胞的凋亡D.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础【答案】D【解析】【分析】细胞的生命历程包括分裂、分化、衰老和凋亡。【详解】A、细胞衰老时细胞内水分减少，A错误；B、衰老细胞的细胞核体积增大，B错误；C、细胞死亡有细胞凋亡和坏死之分，C错误；D、细胞分化能产生不同种类和功能的细胞，是多细胞个体发育的基础，D正确。故选D。30.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（）A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞C.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因选择性表达形成的蛋白质不同D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的【答案】C【解析】【分析】骨髓干细胞属于体细胞，其增殖方式是有丝分裂，细胞分化的实质是基因选择性表达，其过程中遗传物质不会改变，因此骨髓干细胞和由骨髓干细胞增殖、分化而成的胰岛样细胞基因组成相同，但基因表达的产物不同。【详解】AC、根据题意可知，胰岛样细胞是由骨髓干细胞分化产生的，因此骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，但是由于基因的选择性表达，基因表达产物不同，A错误，C正确；B、骨髓干细胞增殖分化成为胰岛样细胞过程中，发生了基因的选择性表达，但是遗传物质并没有发生改变，B错误；D、题中说“自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞”，因此胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化是有影响的，在此微环境中基因发生了选择性表达，D错误。 故选C。二、非选择题：31.翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧：各组分间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。请回答：（1）细胞膜作为生命系统的边界，其功能主要为将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、____________。研究表明，这三个方面的功能的复杂程度取决于细胞膜上的____________。（2）细胞质中各种各样的细胞器的分离采用的方法是_____________；在示踪分泌蛋白的合成过程可选择具有放射性的元素是_____________（填“15N”“18O”或“3H”）。（3）在细胞分裂间期，细胞核与细胞质间通过____________相通，完成核质间频繁的物质交换与信息交流。【答案】（1）①.进行细胞间的信息交流②.蛋白质的种类与数量（2）①.差速离心法②.3H（3）核孔【解析】【分析】真核细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核，各组分间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行，细胞完成功能必须要能够保证结构的完整性。【小问1详解】细胞膜的主要功能是：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。【小问2详解】不同细胞器的密度不同，细胞器的分离方法是差速离心法，3H属于放射性同位素，用3H标记的亮氨酸进行追踪可以探究分泌蛋白的合成过程。15N、18O属于稳定同位素。【小问3详解】细胞核与细胞质间通过核孔相通，核孔是某些大分子进出细胞核的通道，在细胞分裂间期，通过核孔完成核质间频繁的物质交换与信息交流。【点睛】本题考查细胞膜的功能、分泌蛋白的合成和分泌过程等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。32.下图所示为植物细胞的部分生理过程示意图，请据图回答问题。 （1）③中最初的产物是葡萄糖。结构③利用光能产生葡萄糖的过程叫光合作用，该过程可分为________和_______两个阶段。（2）缺氧时，在图中②处可进行的反应是______呼吸，此时②处产生的物质可能有酒精、CO2或______。（3）图中④所示无机物是_______。【答案】（1）①.光反应②.暗反应（2）①.无氧②.乳酸（3）CO2【解析】【分析】据图分析可知，结构①表示线粒体，是有氧呼吸的主要场所，是细胞内的“动力车间”；结构③是叶绿体。叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。【小问1详解】结构③为叶绿体，其能利用光能进行光合作用制造有机物，根据是否需要光可将光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应必须有光才能进行，暗反应有光、无光都可以进行。【小问2详解】缺氧时，在②细胞质基质处可进行无氧呼吸。无氧呼吸有两种类型，一是产生酒精和CO2的无氧呼吸，二是产生乳酸的无氧呼吸，故②处产生的物质可能有酒精、CO2或乳酸。【小问3详解】叶绿体进行光合作用时，CO2作为暗反应的原料，进行CO2的固定，而线粒体进行有氧呼吸第二、第三阶段，可产生CO2，故线粒体可为叶绿体提供CO2。【点睛】本题考查了呼吸作用和光合作用过程，需要识记掌握物质变化、反应场所等基本内容，难度较易。33.Ⅰ．回答下列有关ATP的问题： （1）植物的叶肉细胞在光照和氧气都十分充足的条件下，_____________（填“不需要”或“仍然需要”）线粒体产生ATP供其吸收矿质元素等生理过程利用。Ⅱ．下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速率和反应物的浓度、温度，pH之间的关系。请据图回答下列问题：（2）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，其原因是：_________________________。（3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是：超过最适温度后，_________________________。（4）将装有唾液淀粉酶和淀粉的混合溶液的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20分钟后取出，转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别为：甲____________（填“反应加快”或“反应减慢”）。（5）图C最不可能表示______________催化反应速率的变化曲线。A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶【答案】（1）仍然需要（2）受反应物中酶浓度的限制（3）酶活性随着温度的升高而下降（4）反应加快（5）B【解析】【分析】1、细胞中ATP的来源和去路：光反应产生的ATP供给叶绿体内的暗反应等生理过程，呼吸作用产生的ATP用于各项生命活动（除叶绿体中的生命活动）。2、酶在最适温度下活性最高，低温下酶的活性较低，升高温度后，酶的活性会升高，高温时酶变性失活。【小问1详解】光反应产生的ATP只供给叶绿体内的暗反应等生理过程，吸收矿质元素所需要的能量仍然主 要来自线粒体通过有氧呼吸第二、三阶段提供的。【小问2详解】图A表示酶浓度一定时反应速率和反应物的浓度的关系，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，受反应物中酶浓度的限制，原因是酶浓度是一定的。【小问3详解】图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是：超过最适温度后，高温使酶的空间结构发生改变，酶活性随着温度的升高而下降。【小问4详解】低温下酶的活性较低，升高温度后，酶的活性会升高，高温时酶变性失活，降温也不能使其恢复活性，将装有唾液淀粉酶和淀粉的混合溶液的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20分钟后取出，转入37℃的水浴锅中保温，甲试管内反应加快，乙反应不变。【小问5详解】图C中酶的最适pH为9左右，胃蛋白酶最适pH为1.5，图C最不可能表示胃蛋白酶催化反应速率的变化曲线。B正确，故选B。【点睛】溶液酸碱度对酶活性影响：酶在最适pH下活性最高，过酸、过碱均会使酶失活。34.如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图，请回答下列问题：（1）观察根尖有丝分裂时应选择___________区细胞（填字母），请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序：___________。（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是______________。（3）处于图乙A时期的细胞中染色体：染色单体：DNA=______________。（4）图乙C细胞在赤道板的位置出现_______________，该结构逐渐扩展，形成新的细胞壁。 【答案】①.b②.B→A→D→C③.细胞已经死亡④.1：2：2⑤.细胞板【解析】【分析】分析图可得，图甲中a、b、c、d分别表示某植物根尖的根冠、分生区、伸长区、成熟区。图乙中细胞A、B、C、D分别表示有丝分裂中期、前期、末期、后期。【详解】（1）分析图可得，图甲中a、b、c、d分别表示某植物根尖的根冠、分生区、伸长区、成熟区。根尖分生区细胞分裂旺盛，观察根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞。图乙中细胞A、B、C、D分别表示有丝分裂中期、前期、末期、后期，按照有丝分裂过程排序为B→A→D→C。（2）制作有丝分裂装片时，细胞需要经过解离、漂洗、染色、制片等过程，解离时使用盐酸和酒精混合溶液处理后，细胞已经死亡，所以不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。（3）染色体在间期进行DNA复制，但是后期时着丝粒才分裂，处于图乙A时期是有丝分裂中期，中期细胞中染色体：染色单体：DNA=1：2：2。（4）图乙C是有丝分裂末期，植物细胞在赤道板的位置出现细胞板，该结构逐渐扩展，形成新的细胞壁。【点睛】制作有丝分裂装片时，解离时使用盐酸和酒精混合溶液处理后，细胞已经死亡，不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，因为各个细胞的有丝分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到不同分裂时期的细胞。