浙江省嘉兴市八校联盟2022-2023学年高二政治上学期期中联考试卷（Word版附解析）

2021学年第一学期嘉兴八校联盟期中联考高二年级思想政治试卷（2021年11月）一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）1.哲学是什么？有人认为“日常思考也是哲学。”对此观点，以下认识正确的是（）①承认了哲学智慧产生于人类的实践活动，有一定合理性②承认了哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，有一定合理性③否定了哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点，是片面的④否定了哲学是系统化、理论化的世界观，是片面的A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】B【解析】【详解】①②：“日常思考也是哲学。”体现了哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，没有体现哲学智慧产生于人类的实践活动，故①错误，②正确。③：“日常思考也是哲学。”属于人们对哲学的看法，“世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点”，故③错误。④：材料把人们的“日常思考也是哲学”的看法，否定了哲学是系统化、理论化的世界观，是片面的，故④正确。故本题选B。2.恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明（）A.具体科学揭示了具体领域的规律B.哲学是对具体科学的概括和总结C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学能为具体科学研究提供指导【答案】C【解析】【详解】C：恩格斯的在说明，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，C符合题意。A：恩格斯的话强调具体科学的进步推动哲学的发展，不强调具体科学揭示了具体领域的规律，A与题意不符。 BD：材料强调具体科学对于哲学的作用，不强调哲学对于具体科学和作用，BD与题意不符。故本题选C。3.任何时代、任何地区的哲学都必须回答的哲学的基本问题是（）A.思维与存在的辩证关系问题B.思维与存在是否有同一性问题C.思维与存在何者为本原问题D.思维与存在的关系问题【答案】D【解析】【详解】D：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，这是任何时代、任何地区的哲学都必须回答的问题，D符合题意。A：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，不是思维与存在的辩证关系问题，A错误。BC：思维与存在何者为本原问题、思维与存在是否有同一性问题，是哲学基本问题两个方面的内容，BC与题意不符。故本题选D。4.哲学史上的对立和斗争归根到底是唯物主义与唯心主义的对立和斗争。下列能正确体现这一对立和斗争的观点的是（）A.“形存则神存，形谢则神灭”与“生死由命，富贵在天”B.“未有此气，已有此理”与“宇宙即吾心，吾心即宇宙”C.“人的理性为自然界立法”与“存在就是被感知”D.“理生万物，理主动静”与“现实世界是理念世界的影子”【答案】A【解析】【详解】A：“形存则神存，形谢则神灭”与“生死由命，富贵在天”体现了唯物主义与唯心主义的对立和斗争，A符合题意。B：“未有此气，已有此理”与“宇宙即吾心，吾心即宇宙”分别属于客观唯心主义与主观唯心主义观点，B与题意不符。C：“人的理性为自然界立法”与“存在就是被感知”均属于主观唯心主义观点，C与题意不符。D：“理生万物，理主动静”与“现实世界是理念世界的影子”均属于客观唯心主义观点，D与题意不符。故本题选A。 5.马克思认为哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。这意味着（）①马克思主义哲学坚持人民的立场寻求人类自由解放的道路②马克思主义哲学以实现无产阶级和全人类解放为历史使命③马克思主义哲学为无产阶级的自由解放提供了物质武器④马克思主义哲学最终为人民建立了平等自由的理想社会A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】【详解】①②：马克思认为哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。这意味着马克思主义哲学坚持人民的立场，寻求人类自由解放的道路，指导无产阶级解放事业，以实现无产阶级和全人类解放为历史使命，①②正确。③：马克思主义哲学为无产阶级的自由解放提供了精神武器而非物质武器，③错误。④：马克思主义哲学可以为人民建立平等自由的理想社会提供科学的世界观和方法论指导，但马克思主义哲学本身并不能够为人民建立平等自由的理想社会，④错误。故本题选A。6.自中国共产党诞生至今的一百年，马克思主义一直是我党的指导思想。某校以“马克思主义之我见”为主题，进行系列宣传教育活动。高二（1）同学选择从马克思主义哲学角度切入宣传。以下宣传内容正确的是（）①实践观点是马克思主义哲学核心观点②实事求是是马克思主义哲学独特的理论品质③马克思主义哲学在科学基础上实现了唯物主义与形而上学的有机结合④马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的有机统一A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】D【解析】【详解】①：马克思主义哲学，在人与世界的关系方面，从实践出发，理解周围世界；在历史观中，从实践出发理解社会存在和发展；在认识论中，把实践作为全部认识的基础。离开实践，我们就不能科学完整地理解马克思主义哲学，因此，实践观点是马克思主义哲学的核心观点，①正确。 ②：与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，②错误。③：马克思主义哲学在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，③错误。④：马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的有机统一。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论，④正确。故本题选D。7.十九大通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。习近平新时代中国特色社会主义思想（）①是马克思主义中国化最新理论成果②将作为我国现代化建设的根本出发点、立足点③是关于中国革命和建设的经验总结④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化最新理论成果，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，①④符合题意。②：一切从实际出发，维护最广大人民的根本利益，是我国现代化建设的根本出发点、立足点，②错误。③：毛泽东思想是关于中国革命和建设的经验总结，③与题意不符。故本题选B。8.2020年新冠疫情蔓延全球，人类通过封城、施打疫苗等方法努力防止疫情扩散、减小病毒的伤害。与此同时，纪录片《地球改变之年》却观察到了人类活动的减少使动物群体、全球空气质量等出现了良好变化。这说明（）①自然界在本质上是物质的②人类活动很大程度决定了自然界的变化③人类社会具有客观物质性④人类社会的发展独立于物质世界的发展 A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】A【解析】【详解】①③：2020年新冠疫情蔓延全球，人类通过封城、施打疫苗等方法努力防止疫情的扩散、减小病毒的伤害，这说明人类社会具有客观物质性；与此同时，纪录片《地球改变之年》却观察到了人类活动的减少使动物群体、全球空气质量等出现了良好变化，这说明自然界在本质上是物质的，①③符合题意。②：自然界是客观的，自然界的存在和发展有其自身的规律，人类活动不能决定自然界的变化，②说法错误。④：人类社会是物质世界长期发展的产物，人类社会的发展不能独立于物质世界的发展，④说法错误。故本题选A。9.2021年6月，中国首个原创人工智能虚拟学生“华智冰”正式入学清华大学学习。“华智冰”目前有作诗、作画、创作剧本杀和情感交互能力，其拥有的持续学习能力也会让她变得更聪明。对此，认识正确的是（）A.意识是自然界长期发展的产物B.人脑已不是意识活动的物质器官C.人工智能具有能动创造性特点D.意识仍是人脑对客观存在的反映【答案】D【解析】【详解】A：材料强调人工智能取得的成就，不体现意识是自然界长期发展的产物，A与题意不符。BC：中国首个原创人工智能虚拟学生“华智冰”所拥有的作诗、作画、创作剧本杀和情感交互能力，仅是对人脑思维的模拟，并不具有能动创造性特点，也不能否定人脑是意识活动的物质器官，BC错误。D：意识是人类特有的，人工智能仅是对人的意识的模拟，本身不具有意识，意识仍是人脑对客观存在的反映，D正确。故本题选D。10.借助纳米技术，药物可以克服人体的生物屏障，通过人为操控直接到达病灶区，在提高局部药物浓度、增强治疗效果的同时减少了对其他组织的损害。这表明（）①任何事物之间都有着这样或那样的联系 ②要善于分析和把握事物存在和发展的条件③人为事物的联系也具有客观性④发挥主观能动性可以有效突破规律的制约A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：联系具有条件性，并不是任何事物之间都有联系。任何事物之间都有着这样或那样的联系的说法违背了联系的条件性，①错误。②③：人们通过借助纳米技术，使药物克服人体的生物屏障，直接到达病灶区，增强了治疗效果，也减少了对其他组织的损害。这表明要善于分析和把握事物存在和发展的条件，也表明人们根据事物固有的联系建立了新的具体联系，说明了人为事物的联系也具有客观性，②③正确。④：规律具有客观性，人的主观能动性的发挥受客观规律的制约。发挥主观能动性不可以突破规律的制约，④错误。故本题选C。11.汉代以后，中国的许多建筑逐渐把屋檐做成微微向两侧升高的形状，给人以翼角如飞的感觉。这样既可以使阳光充分照入室内，使雨水借抛物线流向远处，又具有审美价值。这一类带有人的精神意向的事物（）①一经实践活动创造出来，便成为自在事物的联系②作为人为事物的主观联系具有“人化”的特点③以实体的形式独立于人的意识之外④说明人可以从固有联系中把握事物，影响和改变环境A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：材料中现象属于人为事物的联系。自在事物是人类产生之前就存在的，故①错误。②：人为事物是客观联系不是主观联系，故②错误。③④ ：汉代以后，中国的许多建筑逐渐把屋檐做成微微向两侧升高的形状，给人以翼角如飞的感觉。还具有审美价值。这一类带有人的精神意向的事物以实体的形式独立于人的意识之外，说明人可以从固有联系中把握事物，影响和改变环境，故③④正确。故本题选D。12.京津冀协同发展，核心是京津冀三地作为一个整体协同发展，努力形成京津冀目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局，真正实现1＋1＋1>3的效果。京津冀协同发展要求我们（）①统筹考虑，把握系统内部结构的优化趋向②立足部分，用局部的发展推动整体的发展③用综合思维方法，实现整体最优目标④着眼于事物的整体性，用整体发展替代部分发展A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：京津冀三地作为一个整体协同发展，要求我们用综合的思维方法，实现整体最优目标，统筹考虑，把握系统内部结构的优化趋向，①③符合题意。②：要立足于整体，用整体的发展推动局部的发展，②错误。④：京津冀协同发展要求我们着眼于事物的整体性，但整体发展不能替代部分发展，④错误。故本题选A。13.古话说：“兵强则灭，木强则折。”下列说法与其蕴含的哲理相近的是（）A.城门失火，殃及池鱼B.千里之行，始于足下C.将欲取之，必先予之D.兵来将挡，水来土掩【答案】C【解析】【详解】“兵强则灭，木强则折。”体现矛盾双方在一定条件下相互转化。A：“城门失火，殃及池鱼”，体现联系观点，A不符合题意。B：“千里之行，始于足下”，体现量变与质变的统一，B不符合题意。C：“将欲取之，必先予之”，其大意是要想得到些什么，得暂且先给些什么，指先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取，这体现了取与予作为矛盾的双方在一定条件下相互转化，C符合题意。D：“兵来将挡，水来土掩”的意思是有敌人来了会有将军抵挡住，有洪水来了自然有土修筑的堤坝来抵挡。指根据具体情况，采取灵活的对付办法，体现了具体问题具体分析，D不符 合题意。故本题选C。14.2021年中央1号文件指出，扩大稻谷、小麦、玉米三大粮食作物完全成本保险和收入保险试点范围，支持有条件的省份，降低产粮大县三大粮食作物农业保险保费县级补贴比例。从哲学的角度看，这是基于（）①特殊性中包含着普遍性②特殊性寓于普遍性之中③普遍性与特殊性相互转化④普遍性由特殊性表现岀来A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：扩大稻谷、小麦、玉米三大粮食作物完全成本保险和收入保险试点范围，支持有条件的省份，降低产粮大县三大粮食作物农业保险保费县级补贴比例。从哲学的角度看，体现了矛盾普遍性和特殊性的关系，普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现岀来，①④符合题意。②：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，而不是特殊性寓于普遍性之中，②错误。③：材料体现了普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现岀来，不体现普遍性与特殊性相互转化，③与题意不符。故本题选B。15.漫画《打》（作者：吉俊明）意在提示我们要（）①提纲挈领，着重把握主要矛盾②权衡利弊，抓住矛盾的主要方面③因势而动，用发展的观点看问题④辩证否定，用他人观点否定自己A.①③B.①④C.②③D.②④ 【答案】A【解析】【详解】①③：依据漫画，持棍人欲打跑在前面的老鼠，结果没有掌握好时间，却把跑在后面抓老鼠的猫给打了，这启示我们提纲挈领，着重把握主要矛盾，因势而动，用发展的观点看问题，故①③正确。②：漫画强调的是抓重点，抓住主要矛盾，而不是抓住矛盾的主要方面，故②不符合题意。④：辩证否定是事物自身的否定，是自己否定自己，自己发展自己，不是用他人观点否定自己，故④错误。故本题选A。16.中医药理论重视整体诊疗，强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是（）①事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质④主要矛盾和次要矛盾的相互转化决定了事物的发展变化A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：中医药理论强调个体化、对症下药、辨证施治等，这体现了矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析，也即是事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同，①正确。②：中医药理论重视整体诊疗，强调个体化、对症下药、辨证施治，这体现了在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性，②正确。③：主要矛盾的主要方面决定事物的性质，③错误。④：主要矛盾决定事物的发展，④排除。故本题选A。17.过去的一年中，我国在科研领域取得了一系列重大成就，如北斗组网、水稻研究、深海探测、月球采样等。这些活动（）①不同于动物适应环境的本能活动，彰显了人的力量②是我国一代代科研人奋斗成果，具有社会历史性③给客观世界打上了人的活动的烙印，属于变革自然的生产实践 ④会深化我们对于世界的认识，使认识实现圆圈式的循环运动A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：北斗组网、水稻研究、深海探测、月球采样等活动属于实践活动，它们不同于动物适应环境的本能活动，彰显了人的力量，①正确。②：北斗组网、水稻研究、深海探测、月球采样等活动是我国一代代科研人奋斗的成果，体现了实践具有社会历史性，②正确。③：水稻研究、深海探测、月球采样等科研活动属于科学实验活动，并不属于变革自然的生产实践，③排除。④：认识具有上升性，并非一种圆圈式的循环运动，④错误。故本题选A。18.感性认识和理性认识的区别是（）A.感性认识包含错误，理性认识完全正确B.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质C.感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验D.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维【答案】B【解析】【详解】A：不论感性认识还是理性认识，都有正误之分，故A错误。B：感性认识是认识发展的初级阶段，是人们通过感觉器官对事物的现象、各个方面和外部联系的认识。理性认识是认识发展的高级阶段，是人们借助抽象思维而达到的关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，故B正确。C：不论感性认识还是理性认识都产生于日常生活，故C错误。D：不论感性认识还是理性认识都来源于社会实践，故D错误。故本题选B。19.“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好。但对海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明（）A.真理可以不断超越历史条件B.真理的基本属性是客观性 C.认识都具有反复性、上升性D.真理都是具体的、有条件的【答案】D【解析】【详解】A：真理都是具体的、有条件的，真理不可以超越历史条件，否则就变成谬误，故A错误。BC：材料强调真理都是具体的、有条件的，没有体现真理的基本属性是客观性，没有体现认识都具有反复性、上升性，故BC不符合题意。D：通常情况下“吃就吃新鲜的！”这句话是对的，但对海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明真理都是具体的、有条件的，故D正确。故本题选D20.2021年4月29日，我国制造的最大航天器“天和核心舱”进驻太空。太空“筑巢”的梦想通过“三步走”终于化为现实，看似水到渠成的每一步，背后则是一个个追求与勇气交织的故事。这表明（）①实践是人有目的有意识的活动②认识为实践提供了完备的工具③实践的目的是获得真理性认识④认识受到具体实践水平的限制A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：随着“天和核心舱”进驻太空，太空“筑巢”的梦想通过“三步走”终于化为现实，看似水到渠成的每一步，背后则是一个个追求与勇气交织的故事。这表明实践是人有目的有意识的活动，但由于认识受到具体实践水平的限制，中国人航天梦想的实现在艰难中一步步向前推进，①④符合题意。②：实践为认识发展提供了完备的工具，②错误。③：实践是认识的目的，认识的目的是服务于实践，而不是实践的目的是获得真理性认识，③错误。故本题选B。21.全部社会生活在本质上是实践的。人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的（） A.经济领域B.政治领域C.文化领域D.精神领域【答案】B【解析】【详解】A：人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域，A与题意不符。B：人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域，B符合题意。CD：精神领域与文化领域是相对于政治、经济而言的，是人类全部的精神活动及其产品，CD与题意不符。故本题选B。22.在推动社会主义文化大发展大繁荣的今天，新农村建设中仍然存在一些落后、错误的观念，如男尊女卑、多子多福、及时行乐等。这表明（）A.社会存在决定于社会意识B.社会存在的性质决定社会意识的性质C.社会意识具有相对独立性D.落后社会意识对社会发展起阻碍作用【答案】C【解析】【详解】C：在推动社会主义文化大发展大繁荣的今天，新农村建设中仍然存在一些落后、错误的观念，如男尊女卑、多子多福、及时行乐等。这表明社会意识具有相对独立性，一些落后、错误的观念滞后于社会存在，不会马上随着社会环境的变化而退出历史舞台，C符合题意。A：社会存在决定社会意识，而不是决定于社会意识，A错误。B：新农村建设发生很大变化，但仍然存在一些落后、错误的观念，体现了社会意识具有相对独立性，不体现社会存在的性质决定社会意识的性质，B与题意不符。D：材料强调新农村建设中仍然存在一些落后的社会意识，不体现落后社会意识对社会发展起阻碍作用，D与题意不符。故本题选C。23.2021年1月1日正式实施的《民法典》，将在保护民事主体的合法权益、正确调整民事关系、维护社会和经济秩序等方面发挥重要作用。这体现了（）A.生产关系决定生产力B.上层建筑决定经济基础C.上层建筑反作用于经济基础D.生产力反作用于生产关系【答案】C【解析】【详解】C ：《民法典》属于上层建筑，《民法典》将在保护民事主体的合法权益、正确调整民事关系、维护社会和经济秩序等方面发挥重要作用。这体现了上层建筑反作用于经济基础，故C正确。AD：材料所述《民法典》的实施属于上层建筑领域的改革调整，不属于生产力和生产关系的关系，而且AD的表述也是错误的，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，故AD错误。B：经济基础决定上层建筑，而且材料体现的是上层建筑反作用于经济基础，故B错误。故本题选C。24.新修订的《刑法修正案》于2021年3月1日起施行。此次修改下调了刑事责任年龄，规定在“特定情形、特别程序”的前提下，12至14周岁的未成年人实施严重暴力犯罪也将承担刑事责任。这一变化体现了（）①调整生产关系以适应生产力发展要求②调整上层建筑以适合经济基础的状况③法律是解决非对抗性矛盾的根本手段④法律是解决对抗性矛盾的有效手段A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：修订《刑法修正案》属于对上层建筑的调整，不涉及调整生产关系，材料没体现调整生产关系以适应生产力发展要求，①排除。②④：上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。修订《刑法修正案》属于对上层建筑的调整。刑法修正案规定在“特定情形、特别程序”的前提下，12至14周岁的未成年人实施严重暴力犯罪也将承担刑事责任。这一变化体现了调整上层建筑以适合经济基础的状况，也说明法律是解决对抗性矛盾的有效手段，②④正确。③：法律是是统治阶级维护自己统治的工具，法律解决的是敌我矛盾，是解决对抗性矛盾的根本手段，而不是非对抗性矛盾，③排除。故本题选D。25.“这个世界上，若是没裁缝、木匠、瓦匠、小工、驾船工人、掌车工人、水手等，那我们便没有饭吃没有衣穿、没有房屋住、没有车坐、没有船坐。”这强调了人民群众是（）①社会历史的主体 ②是社会变革的主力军③是社会物质财富的创造者④是社会精神财富的创造者A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：材料强调了人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，①③符合题意。②④：若是没裁缝、木匠、瓦匠、小工、驾船工人、掌车工人、水手等，那我们便没有饭吃没有衣穿、没有房屋住、没有车坐、没有船坐。这些强调了人民群众是物质财富的创造者，不体现人民群众是社会变革的主力军，也不涉及人民群众是社会精神财富的创造者，②④与题意不符。故本题选A。26.我国政府加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民的基本生活，如完善城乡居民最低生活保障制度，完善失业、生育保障制度，强化防灾减灾工作等。这体现了（）①相信人民群众自己解放自己②虚心向人民群众学习③全心全意为人民服务④一切向人民群众负责A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：我国政府加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民的基本生活，这体现了我国政府坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切向人民群众负责，③④正确。①②：材料强调的我国政府为人民服务，没体现相信人民群众自己解放自己，也不涉及虚心向人民群众学习，①②排除。故本题选D。27.敦煌研究院的几代莫高窟守护人几十年如一日在平凡岗位上埋头苦干，精心保护和修复珍贵文物，潜心研究和弘扬敦煌艺术，被中宣部授予“时代楷模”称号。材料表明（）①人的价值就在于对社会的责任和贡献 ②投身社会实践就能实现人生价值③人既是价值的创造者又是价值的享受者④价值观对人们认识、改造世界起促进作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：材料表明人既是价值的创造者又是价值的享受者，而人的价值就在于对社会的责任和贡献。敦煌研究院几代莫高窟守护人的事迹正体现了这一点，①③符合题意。②：投身社会实践是实现人生价值的根本途径，但不等于就能实现人生价值，②错误。④：价值观对人们认识、改造世界有导向作用，正确的价值观起促进作用，错误的价值观起阻碍作用，④错误。故本题选B。28.国家主席习近平在北京主持召开学校思政教师座谈会时强调：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因为（）①青年学生的价值观决定其行为选择②青年学生的价值观一旦形成就稳定不变③价值观是青年学生人生的重要向导④价值观直接影响青年学生的理想、信念A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】B【解析】【详解】③④：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。这是因为价值观是青年学生人生的重要向导，直接影响青年学生的理想、信念，应给学生心灵埋下真善美的种子，帮助青少年树立正确的价值观，③④符合题意。①：青年学生的价值观影响其行为选择，但不能决定其行为选择，①错误。②：材料强调青少年阶段树立正确价值观的重要性，而价值观具有相对稳定性，并非固定不变，②错误。故本题选B。 29.“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”步入新时代，我们应一以贯之地坚持社会主义核心价值体观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。培育和践行社会主义核心价值观，我们要（）①使其像空气一样无所不在、无时不有②使其内化为精神追求外化为自觉行动③不忘本来，全面继承中华传统文化④吸收外来，吸收各种外来文化成果A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】【详解】①②：培育和践行社会主义核心价值观，我们要使其像空气一样无所不在、无时不有，使其内化为精神追求，外化为自觉行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力，①②符合题意。③：对于中华传统文化要批判继承，取其精华，去其糟粕，而不是全面继承，③错误。④：对于各种外来文化成果要加以辨别，借鉴有益的文化成果，拒绝有害的、腐朽的文化糟粕，④错误。故本题选A。30.诗人白居易在《卖炭翁》中写道：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒……”而对于衣食富足的剥削阶级来说，恐怕不是“愿天寒”而是“怨天寒”了。这说明（）A.价值判断与价值选择没有具体标准B.价值判断与价值选择无所谓正确或错误C.在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性D.我们应把自己的利益作为最高的价值标准【答案】C【解析】【详解】C：卖炭翁虽然自己吃不饱穿不暖，“愿天寒”希望碳能卖个好价钱，而对于衣食富足的剥削阶级来说，”而是“怨天寒”了。这说明在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性，故C符合题意。ABD ：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路，要自觉站在最广大人民的立场上，就是坚持正确的价值判断和价值选择的标准，故ABD错误。故本题选C。31.“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”人们的生活离不开文化，下列现象中属于文化现象的是（）①2020年国家科学技术奖励大会在京召开②2020年新年戏曲晚会在国家大剧院举行③2021年国务院发布《新疆各民族平等权利的保障》白皮书④2021年全国夏粮总产量14582万吨，较2020年增长2.1%A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】A【解析】【详解】①②：狭义的文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，2020年国家科学技术奖励大会在京召开和2020年新年戏曲晚会在国家大剧院举行是属于文化现象，①②符合题意。③：2021年国务院发布《新疆各民族平等权利的保障》白皮书属于政治现象，③不符合题意。④：2021年全国夏粮总产量14582万吨，较2020年增长2.1%属于经济现象，④不符合题意。故本题选A。32.为纪念中国共产党建党100周年，南湖革命纪念馆开展主题研学活动，引导参与者零距离参观红船，感悟共产党带领人民开天辟地的红船精神。这说明（）①先辈的革命实践造就了红船精神②红船精神深深影响了研学青年③红船承载了开天辟地的红船精神④红船精神是文化的物化形式A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】【详解】①③：南湖革命纪念馆开展主题研学活动，引导参与者零距离参观红船，感悟共产党带领人民开天辟地的红船精神。这说明先辈的革命实践造就了红船精神，红船承载了开天辟地的红船精神，①③符合题意。② ：材料反映的是通过南湖革命纪念馆开展主题研学活动，让参与者感受红船精神，不涉及红船精神深深影响了研学青年，②不符合题意。④：红船精神是属于一种精神文化，不是文化的物化形式，④说法错误。故本题选C。33.大型纪录片《厉害了，我的国》实现了“大主题与小切口”“大时代与小故事”的有机结合，呈现了“大美中国、大爱中国”的视觉总基调，激发了中国人的自豪感和自信心，刷新了中国纪录片票房的记录。这说明（）①优秀文化是国家繁荣振兴的力量源泉②文化促进个人成长和社会发展③文化兴国运兴，文化强民族强④文化是人类文明的一项重要内容A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：“呈现了‘大美中国、大爱中国’的视觉总基调，激发了中国人的自豪感和自信心”说明文化兴国运兴，文化强民族强，优秀文化是国家繁荣振兴的力量源泉，①③正确。②：文化具有二重性，只有优秀的文化才能促进个人成长和社会发展，②排除。④：先进文化才是人类文明的一项重要内容，④错误。故本题选B。34.“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光”。这描绘了中华文化的（）A.包容开放B.博大精深C.异彩纷呈D.源远流长【答案】D【解析】【详解】D：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光”，这体现了中华文化源远流长，故D正确。ABC：材料主要体现了中华文化源远流长，没有体现包容开放、博大精深和异彩纷呈，故ABC不符合题意。故本题选D。35.中国孝文化产生于商周时期，其原意为“奉先思孝”。随着社会发展，其内涵不断扩展，实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升。这说明（） ①优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本②中华孝文化对社会发展具有促进作用③中华孝文化是中华民族永远的精神火炬④不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：中国孝文化随着社会发展，其内涵不断扩展，实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升。这说明优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新，故①④正确。②：中华孝文化既有精华也有糟粕，中华优秀孝文化对社会发展具有促进作用，故②错误。③：中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，故③错误。故本题选C。二、综合题（本大题共4小题，共30分。）36.为有效应对全球气候与环境问题，针对我国生态环境和气候状况，《十四五规划纲要》制定了2030年前碳排放达峰行动方案：优化产业和能源结构，大力发展新能源；利用税收经济手段推动资源节约高效利用……中国正以实际行动为全球应对气候变化作出应有贡献。结合材料，分析我国碳达峰政策、举措是如何做到一切从实际岀发、实事求是的。【答案】①我国针对自身的环境与气候状况制定碳达峰方案和措施，做到了尊重客观规律。②我国在设定碳达峰举措时充分发挥了主观能动性，既求真务实地提升生态系统碳汇能力，又解放思想、与时俱进地利用经济政策和市场要素推进节能减排。③针对实际问题制定的行动方案，并在碳达峰行动方案的指导下认识世界、改造世界，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。【解析】【分析】背景材料：我国碳达峰政策考查知识：一切从实际岀发、实事求是考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养：政治认同、科学精神【详解】第一步，审设问。明确本题要求是分析我国碳达峰政策、举措是如何做到一切从实际岀发、实事求是的。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：针对我国生态环境和气候状况，《十四五规划纲要》制定了2030年前碳排放达峰行动方案→可联系尊重客观规律。关键词②：制定了2030年前碳排放达峰行动方案→可联系充分发挥了主观能动性。关键词③：针对我国生态环境和气候状况，制定了2030年前碳排放达峰行动方案；中国正以实际行动为全球应对气候变化作出应有贡献→可联系把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。37.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究。从1966年发表《水稻雄性不孕性》论文，到1970年发现“花粉败育野生稻”，再到1973年成功发明“三系杂交育种”，实现了杂交水稻利用研究的重大突破。在此基础上，袁隆平及其团队坚持不懈，奋力攻关，通过技术改进，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为中国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。运用量变与质变的辩证关系，分析袁隆平及其团队的水稻研究过程。【答案】①量变是质变的必要准备，要重视量的积累为质变创造条件，“三系杂交育种”的成功是建立在袁隆平及其团队前期的科研积累和长期的野外实践研究基础上的。②质变是量变的必然结果，要抓住时机促成质变，袁隆平研究团队在量的积累基础上成功研究出“三系杂交水稻”，实现了杂交水稻利用研究的重大突破。③质变为新的量变开辟道路，袁隆平及其团队在“三系法”基础上奋力攻关，通过技术改进，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。【解析】【分析】背景材料：袁隆平及其团队的水稻研究的过程考查知识：量变与质变的辩证关系考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养：政治认同、科学精神【详解】第一步，审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，从量变与质变的辩证关系角度来分析袁隆平及其团队的水稻研究过程。第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：从1966年发表《水稻雄性不孕性》论文，到1970年发现“花粉败育野生稻”，再到1973年成功发明“三系杂交育种”，实现了杂交水稻利用研究的重大突破→ 可联系量变是质变的必要准备，要重视量的积累为质变创造条件。关键词②：实现了杂交水稻利用研究的重大突破→可联系质变是量变的必然结果，要抓住时机促成质变。关键词③：在此基础上，袁隆平及其团队坚持不懈，奋力攻关，通过技术改进，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系→可联系质变为新的量变开辟道路。第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。38.汉景帝之子刘德非常喜好儒学，将其毕生精力投入对中国文化古籍的收集与整理之中。他不畏劳苦，身体力行，足迹遍布洛阳、山东、河北等地，从民间所得之书有《诗》《左传》《周官》《礼记》等，多达几十种。他亲自参与了古籍的整理工作，重用名儒，广招学士，对所得之书进行研究、整理。刘德整理古籍的态度极为严谨，对残缺不全的古籍，必组织群儒进行研讨辨析精心校对后，才整理成册。刘德整理出的诸如《诗》《书》等大批正本古籍对后来西汉治国理政主导思想的确立产生重大影响。结合材料，运用“价值的创造和实现”的知识，说明刘德收集整理古籍对我们实现人生价值的启示。【答案】①刘德不畏劳苦，身体力行亲自参与收集整理古籍，启示我们要弘扬劳动精神实现人生价值。(在劳动和奉献中不断创造和实现人生价值)。②刘德重用名儒，广招学士，对所得之书进行研究、整理，启示我们要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。③刘德整理古籍的态度极为严谨，精心校对整理成册，充分发挥了主观能动性，坚定理想信念，启示我们要在砥砺自我中创造和实现人生价值。【解析】【分析】背景素材：汉景帝之子刘德收集整理古籍考点考查：价值的创造和实现的有关知识能力考查：描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问需要运用“价值的创造和实现”的知识，说明刘德收集整理古籍对我们实现人生价值的启示。运用课本原理结合材料回答即可。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①：刘德不畏劳苦，身体力行亲自参与收集整理古籍→可联系在劳动和奉献中不断创造和实现人生价值； 有效信息②：刘德重用名儒，广招学士，对所得之书进行研究、整理→可联系要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值；有效信息③：刘德整理古籍的态度极为严谨，对残缺不全的古籍，必组织群儒进行研讨辨析精心校对后，才整理成册→可联系要在砥砺自我中创造和实现人生价值。第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息价值的创造和实现与材料、时政信息相结合。39.习近平总书记强调，红色文化是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。为了更好宣传、弘扬和保护红色文化，某校高二年级以“我是红色文化宣讲人”主题，开展演讲比赛。请从文化功能的角度，拟一个演讲稿提纲。要求：理论与现实材料相结合；字数150字左右。【答案】答案示例：①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。红色文化能引导我们学认识真善美，可以为我们提供精神指引；红色文化能够教化育人，提高我们学生的思想道德修养，促进我们全面发展；红色文化能激励我们不断向前，为社会发展、国家繁荣提供源源不断的精神力量。②红色文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。③文化是民族的血脉和灵魂。学习和弘扬红色文化能帮助我们树立中华民族共同体意识，能增强我们的文化自信，指引我们为国家富强、民族振兴而努力学习。（注：四个功能、对人的塑造、对民族国家，共六个点）【解析】【分析】背景素材：宣传、弘扬和保护红色文化考点考查：文化功能的有关知识能力考查：描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问某校高二年级以“我是红色文化宣讲人”主题，开展演讲比赛为了更好宣传、弘扬和保护红色文化。请从文化功能的角度，拟一个演讲稿提纲。运用课本原理结合材料回答即可。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①：红色文化能引导我们学认识真善美，可以为我们提供精神指引、教化育人，为社会发展、国家繁荣提供源源不断的精神力量→可联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能； 有效信息②：红色文化对人的影响→可联系红色文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展；有效信息③：红色文化对民族国家角度→可联系文化是民族的血脉和灵魂。第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息文化功能与材料、时政信息相结合。