湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二历史上学期期中考试试卷（Word版附解析）

湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题时量∶75分钟满分∶100分第Ⅰ卷（共48分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.传说中“虎啸能生飓风”。下图是后母戊鼎的耳廓纹饰——虎噬人头纹，以表达商王与虎通灵，彰显权威，威吓民众。虎纹在西周的兵器、礼器中题广泛存在。这种文化现象可以佐证商周时期A.礼乐制度下等级森严B.已经形成了专制王权C.王权借助于神权力量D.血缘奠定政治的基础2.依汉律，夫死未葬即改嫁者，罪当“弃市”。时有一女，夫死未葬而遵父母名拜拜之命改嫁，董仲舒援引《春秋》“听从为顺”的原则，裁定该女“不与坐罪”，这成为“春秋决狱”的典例之一。“春秋决狱”A.确保了司法审判的客观公正B.开辟了法律儒家化的新时代C.继承了秦朝法律的基本精神D.充分体现了乡约与法律合流3.东晋政府认为侨户“流寓江左，庶有旋反之期”，故没有把永嘉之乱后出班现在南方的侨户编入土著黄籍户籍，而是用白籍以示区别，白籍侨户可以免除赋役。这一做法A.体现了因俗而治的特点B.加剧了南方的社会矛盾C.加速了赋役制度的瓦解D.顺应了历史发展的趋势4.（★）给事中本来是言谏官，掌侍从规谏，无弹劾监察之职。宋朝之后，给事中开始拥有监察功能。明朝六科给事中职能进一步变化，转为监察官员，成为钳制六部的独立机构。给事中职能的变化A.推动了权力中枢的异化B.保证了中央决策的正确C.促进了监察程序的规范D.抑制了宰相权力的膨胀5.《海与帝国∶明清时代》在描述中国古代赋役制度的变迁时绘制了如下示意图。“一条鞭法”施行后，居民不再通过里甲，而是把折算成白银的税粮、徭役直接交给县衙门。上述变化 A.说明中国已被卷入世界市场B.标志中央集权制度达到顶峰C.提升了明朝地方治理的效率D.部分动摇了封建土地所有制6.（★）下图为18世纪中外金银比价（每两黄金合白银数）示意图。据此可知，当时清朝A.海外贸易促进白银流入中国B.政治安定保证经济高度繁荣C.海禁政策导致贸易出现顺差D.摊丁入亩确立了白银货币化7.20世纪初，晚清地方自治运动进一步发展，上海绅商“仿行文明各国地方自治之制”，实行立法、行政两权分离，行使部分地方行政权。1909年，地方自治进入政府试办阶段，各省成立了各级自治公所。清末地方自治运动A.促进资产阶级宪政意识发展B.使清政府失去对地方的控制C.导致了军阀割据局面的形成D.表明清朝已经放弃专制统治8.下图为近代漫画家马星驰于民国二年十二月二十七日创作的作品。据此判断，该漫画A.讽刺袁世凯已复辟称帝B.抨击蒋介石虚假“行宪”C.揭示民主政治艰难曲折D.表明革命形势迅速发展 9.（六）1949年，中共七届二中全会规定了干部必须阅读的12本马列主义著作，其中包含《政治经济学》《社会主义从空想到科学的发展》《列宁斯大林论社会主义经济建设》等。这说明中国共产党A.确立毛泽东思想为指导思想B.取得了新民主主义革命胜利C.加强对民众的马列主义教育D.积极为新政权建设培养人才10.新中国成立后的几部宪法的结构都是四章。1982年以前宪法的结构顺序为“序言”“总纲”“国家机构”“公民的基本权利和义务”，1982年宪法则把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前。宪法结构的这一变动A.完善了中国特色社会主义法律体系B.标志着全面依法治国进入新的阶段C.彰显了尊重和保障人权的法治理念D.初步地奠定了中国法治建设的基础11.古罗马共和国时期的学者认为，罗马人之所以成功，在于他们采取了一种“混合政体”。执政官、元老院和公民大会将君主制、贵族制和民主制的因素相混合，三者相互牵制，处于平衡的状态。关于古罗马的政体，下列说法准确的是A.古罗马先后经历了君主制、贵族制和民主制B.此政体与近代欧美国家的政治制度性质相同C.它适应并且推动了古代罗马国家的发展壮大D.其机构设置和制衡理念被美国联邦政府沿用12.（★）18世纪末19世纪初，法国革命者宣称，无论血统、信仰、出身，只要认可《人权宣言》的人，都是法兰西民族的一分子。在深受法国影响的近邻————德意志地区，格林兄弟依据德意志史诗编写出《儿童和家庭童话集》以保存德意志的精神。这说明西欧这一时期A.国家统一促进文化认同B.工业革命推动民族觉醒C.思想启蒙助长民族意识D.宗教改革建构民族国家13.（★）1851年，英国常任文官人数为4万人，1901年达11.6万人。而到1968年，文官人数已高达76万人，其中专业技术人员数量在战后的增长更为迅速，在环境事务部等部门已占全部文官的52%～60%。这种变化表明英国A.文官制度已经成熟完善B.冗官问题日益严重突出C.君主立宪存在严重弊端D.政府公共服务职能扩张。14.20世纪70年代后，美国任命独立检察官纠察官员腐败，以此排除政治干扰和避免行政部门的自我调查。但这一制度被称作“第四权”而遭到诟病，最终在1999年被国会停用。由此可见，美国A.惩治腐败情况不甚理想B.国会权力日益扩大膨胀C.司法独立原则遭受挑战D.分权制衡传统动态发展15.1966年，美国首席大法官厄尔·沃伦首次提出了刑事诉讼中著名的。“米兰达警告”∶“你有权保持沉默，你所说的任何话，都可以作为不利于你的证据；你有权获得辩护律师的帮助，如果你无力聘请，将会为你指定一名律师并由州政府承担律师的费用。”这表明美国的法律A.注重保障个人权利B.坚持无罪推定原则C.确保司法体系独立D.重视完善律师制度16.有西方学者把美、英两国1979—1982年的经济转变称为"从社会主义者向资本主义者的转变”，因为这一时期的美英A.逐步确立市场经济体制B.对华外交政策逐渐向好C.大力削减社会福利开支D.社会保障制度开始解体 第Ⅱ卷（共52分）二、非选择题（17题15分，18题15分，19题12分，20题10分，共计52分）17.（15分）阅读下列材料，回答问题。材料—传统中国是皇权和绅权分治的大帝国，国家行政权力仅延伸到州县一级，广大乡村的秩序主要由乡绅控制。尽管历代设有里社、保甲之类的乡治组织，但并非正式行政机构，实际效果也不理想。乡绅群体的构成是多元化的，既有地主、富商，也有致仕官员、生员，他们或可控制当地经济，或以特殊身份勾连官僚系统，或因渊博学识得到众人敬服。当然，乡绅群体仍是每个家族的一员，且拥有重要地位。乡绅会主持水利建设，自发赈灾济民，兴办义学教育。乡民们对安宁和土地的诉求就这样寄托于乡绅身上。——摘编自郝秉键《试论绅权》材料二清末科举制废除后，传统乡绅中的优秀分子大多在城市追求进步事业。而部分留在农村的乡绅“迂者八股外无所知，谲者把持公事，惟利是图”。新中国成立后，中国共产党以土地改革为抓手，开始改造农村社会。乡绅的统治在很多乡民看来是天经地义的。针对这一情况，周恩来等领导人一直强调防止“和平土改”和“恩赐式土改”，通过举行诉苦大会等方式揭露劣绅行径，让乡民为审判劣绅的“人民法庭”提供案件线索。1950年底，政务院颁布《乡（行政村）人民政府组织通则》，在500～3000人不等的范围内建立基层政权。1951年4月，政务院又要求各地“缩小乡行政范围”。——摘编自孟庆友《人民法庭对绅权的转化和替代》等（1）根据材料一并结合所学知识，分析绅权在中国古代乡村长期存在的原因及其积极作用。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析新中国成立初期中国共产党改造乡村绅权的背景和途径。（6分）18.（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一面对经济大萧条，美国政府秉持美国优先的原则，开始抬高关税，保护国内市场，英国等欧洲主要国家也开始提高关税。这一做法很快波及世界，国际贸易几乎成为一潭死水……在美国的倡导下，1947年4月，美、英、中、法等23个国家进行关税减让的谈判，双边关税谈判共进行了123项，涉及大约5万种商品。10月，23国签订了《关贸总协定》。关贸总协定除每年召开大会外，主要活动是主持减税谈判……有力地推动了全球贸易的自由化进程。——摘编自高德步、王珏《世界经济史》材料二十一下表整理了近代以来部分时段中国平均关税的变迁 ——摘编自姚永超、王晓刚《中国海关史十六讲》（1）根据材料一并结合所学知识，简析《关贸总协定》签订的背景。（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，比较南京国民政府统治前期与改革开放新时期的进口关税税率，指出两者的变化趋势有何不同，并分析各自的变化原因。（10分）19.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料人类历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体，彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。换句话说，决定人类不同发展水平的关键是各民族之间的可接近性。最有机会与其他民族相互影响的那些民族，最有可能得到突飞猛进的发展。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》结合材料与所学相关知识，围绕“文化的交流学习”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求∶明确写出所拟论题，阐述须有史实依据20.（10分）阅读材料，完成下列要求。材料—：学者李时学认为莎士比亚的戏剧促进了近代英国民族国家的建构。以下是莎士比亚（1564——1616）部分作品的摘编∶——摘编自李时学《莎士比亚英国历史剧的民族国家想象与建构》材料二两次世界大战对中国的国家建构所发挥的巨大作用，是此前一切国内战争与对外战争所无法比拟的。在第一次世界大战中，中国首次获得了“战胜国”身份。尽管列强对中国 的尊重程度并没有根本改变，仍将中国国家利益玩弄于股掌之间，但这并不意味着中国毫无收获。二战结束后，中国获得的不仅是反法西斯战争的胜利，还有联合国安理会常任理事国的地位，中国成功确立起在民族国家的国际条约体系中的自主地位。——摘编自任剑涛《催熟民族国家∶两次世界大战与中国的国家建构》（1）根据材料一并结合所学知识，分析莎士比亚的戏剧对近代英国民族国家建构的促进作用。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括两次世界大战推动中国“催熟民族国家”的表现。（6分）