一年级下册课时练04不做“小马虎”

《不做“小马虎”》课时训练一、精彩补白1、我每次马虎是因为______________。2、写完作业应该自己收拾东西并______________。3、见到老师，我们应该______________。4、写完作业，我们应该________________，避免________________。二、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）5、放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。（）6、每天写完作业，我都会认真检查。（）7、马虎危害不大，所以我们可以马虎。（）8、如果我经常马虎丢三落四，不仅影响自己，还会给爸爸妈妈添麻烦。（）9、写完作业我从来不检查，因为没有这个必要。（）三、活动与交流10、说说你生活中的小马虎吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案：一、精彩补白1、太心急、太大意、忘了检查（解析：这是一道开放性的题，解答时能都反思自己马虎的原因即可。）2、检查（解析：写完作业应该自己收拾东西并检查，及整洁又避免马虎。）3、主动问好（解析：见到老师同学主动问好，做有礼貌的好孩子。）4、仔细检查，马虎（解析:这是考试查本课的重点，仔细检查，避免马虎。）二、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）5、√（解析：放学后尽快整理好东西，然后回家以免家人担心。）6、√（解析：写完作业，认真检查可以避免马虎，是我们应该养成的好习惯。）7、×（解析：小小的马虎可能引发大事故，马虎的危害非常大，所以我们不能马虎。）8、√（解析：如果我把东西落在了家里，爸爸就要帮我去取，丢三落四不仅影响自己，还会给爸爸妈妈添麻烦。）9、×（解析：写完作业检查是很有必要的，能避免马虎，提高成绩。）三、活动与交流10、答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。（解析：开放性试题，解答时写出自己常犯的马虎即可。）11、答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。（解析：开放性试题，解答时针对自己日常中犯的马虎，提出相应的对策即可。）