首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
数学
>
浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年高三数学上学期期末试卷(Word版附解析)
浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年高三数学上学期期末试卷(Word版附解析)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/21
2
/21
剩余19页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2021学年第一学期高三期末教学质量调测数学试卷参考公式:球的表面积公式;球的体积公式,其中表示球的半径.第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先化简集合,再去求即可解决.【详解】由,可得,即,则由,可得或,则或则,故故选:D2.双曲线的焦点坐标是()A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】求出的值,可得出双曲线的焦点坐标.【详解】在双曲线中,,,则,因此,双曲线的焦点坐标为.故选:C.3.若复数(,为虚数单位)满足,其中为的共轭复数,则的值为()A.B.C.1D.【答案】D【解析】【分析】先求出,得到,即可求出的值.【详解】因为,所以,所以,解得:,所以..故选:D4.“为锐角”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由求出的取值范围,再利用集合的包含关系判断可得出结论. 【详解】若为锐角,则;若,则或,因为Ü或,因此,“为锐角”是“”的充分不必要条件.故选:A.5.若实数,满足约束条件,则的最大值为()A.-6B.-3C.D.-9【答案】B【解析】【分析】作出给定不等式组表示的平面区域,再利用目标函数的几何意义计算作答.【详解】作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影区域,其中点,,目标函数,即表示斜率为,纵截距为的平行直线系, 作直线,平移直线到直线,当直线过点A时,直线的纵截距最小,最大,所以.故选:B6.函数的图象大致是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由函数有两个零点排除选项C,D;再借助导数探讨函数的单调性与极值情况即可判断作答.【详解】由得,或,选项C,D不满足;由求导得,当或时,,当时,,于是得在和上都单调递增,在上单调递减,在处取极大值,在处取极小值,B不满足,A满足.故选:A7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的最大值为() A.25B.C.D.9【答案】B【解析】【分析】由三视图可知几何体是底面是直角梯形的四棱锥,根据棱锥的体积公式用基本不等式求体积的最大值即可.【详解】由三视图将几何体还原为底面是直角梯形的四棱锥,如下图,设直角梯形的高为,则,由基本不等式,当且仅当,即时等号成立.所以几何体的体积为.所以几何体的体积的最大值为.故选:B.8.已知,满足,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】由,得到,化简,结合基本不等式,即可求解.详解】由,可得,因为,可得且,解得,则,当且仅当时,即时,等号成立,所以的最小值为.故选:B.9.已知双曲线,的左右焦点记为,,直线过且与该双曲线的一条渐近线平行,记与双曲线的交点为P,若所得的内切圆半径恰为,则此双曲线的离心率为()A.2B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据给定条件探求出的内切圆圆心坐标,再借助点到直线距离公式计算作答.【详解】令双曲线的半焦距为c,则,由对称性不妨令与平行的渐近线为,直线方程为:,即, 令的内切圆与三边相切的切点分别为A,B,C,令点,如图,由切线长定理及双曲线定义得:,即,而轴,圆半径为,则有,点到直线的距离:,整理得,即,而,解得,所以双曲线的离心率为2.故选:A【点睛】方法点睛:求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式;②根据给定条件得到关于a,b,c的齐次式,再转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).10.已知数列满足:,,则下列说法正确的是()A.数列为递减数列B.存在,便得C.存在,便得D.存在,便得【答案】D【解析】【分析】由已知等式变形可得,构造函数,其中 ,利用导数分析函数的单调性,可得出,可判断BC选项;利用数列的单调性可判断A选项;计算出、的范围,可判断D选项.【详解】因为,则,可得,由可得,则,则,设函数,其中,则.当时,,此时函数单调递增,当时,,此时函数单调递减,所以,,因为,则,,,以此类推可知,对任意的,,所以,,故数列为递增数列,A错,B错,C错;因为,则,,因此,存在,便得,D对.故选:D.【点睛】关键点点睛:本题考查与数列相关的单调性与范围问题的判断,根据数列的递推公式构造函数,并利用导数研究函数的单调性,结合函数单调性求得的范围是解题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题.本大题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题4分,共36分.11.设,,则_____________,_____________.【答案】①.2②.5【解析】【分析】直接利用对数与指数的互化公式和对数的运算性质求解即可 【详解】因为,所以,因为,,所以,所以,故答案为:2,512.在的展开式中,若,则含项的系数是____________;若常数项是24,则____________.【答案】①.-80②.4【解析】【分析】(1)写出二项式展开式的通项公式,令x的指数等于1,即可求解答案;(2)写出二项式展开式的通项公式,令x的指数等于零,即可求解答案.【详解】时,的展开式的通项公式为:,其中,令,则,故,即含项的系数是;的展开式的通项公式为,其中,令,则,由常数项为24可得:,解得n=4,故答案为:;413.已知随机变量的分布列如下:且,则实数____________,若随机变量,则____________.234 【答案】①.②.##【解析】【分析】由已知条件列方程组可求出的值,再利用方差公式求出,从而可求出【详解】由题意得,解得,所以,所以,故答案为:,14.已知正方体的棱长为,点、分别在、上,,.动点在侧面内(包含边界)运动,且满足直线平面,则点在侧面的轨迹的长度为_____________,三棱锥的体积为_____________.【答案】①.②.【解析】 【分析】在棱、分别取点、使得,,连接,取的中点,连接、,证明出平面平面,可知点在侧面内的轨迹为线段,求出线段的长,即为点在侧面的轨迹的长度,由等体积法可求得三棱锥的体积.【详解】在棱、分别取点、使得,,连接,取中点,连接、,因为且,由题意可知且,所以,四边形平行四边形,所以,,平面,平面,所以,平面,同理可证四边形、均为平行四边形,则,因为平面,平面,故平面,,故平面平面,当时,平面,则平面,所以,点在侧面内的轨迹为线段,且,又因为,故四边形为矩形,则,,所以, .平面,则点到平面的距离等于点到平面的距离,,.故答案为:;.15.若,,则____________.【答案】##【解析】【分析】先利用同角三角函数的关系求出,再利用半角公式求出,,从而可求出,进而可求得答案【详解】因为,,所以,因为所以,所以,,所以,所以,故答案为:16.某地区突发新冠疫情,为抗击疫情,某医院急从甲、乙、丙等8名医务工作者中选6 人参加周一到周六的某社区核酸检测任务,每天安排一人,每人只参加一天.现要求甲、乙、丙至少选两人参加.考虑到实际情况.当甲、乙、丙三人都参加时,丙一定得排在甲乙之间,那么不同的安排数为________.(请算出具体数值)【答案】【解析】【分析】由排列组合中的分类计数原理,分类讨论当甲、乙、丙只有两人参加时和当甲、乙、丙三人都参加时不同的安排数,再求解即可.【详解】解:①甲、乙、丙中只选两人,有种选法,再从余下5人中任选4人有选法,将选取的6人安排到周一到周六有种,因此,共有不同安排种数为,②当甲、乙、丙三人都参加时,因为丙一定得排在甲乙之间,从余下5人中任选3人有选法,周一到周六中取3天安排甲、乙、丙且丙在甲乙之间有种,另3天安排所选3人有种,那么不同的安排数为种,故不同的安排数为,故答案为:.17.设向量,,,,点在内,且向量与向量的夹角为,则的取值范围是____________.【答案】【解析】【分析】以直线OA为x轴,线段OA的中垂线为y轴建立坐标系,探求点C的坐标满足的关系,再利用换元法借助三角恒等变换计算作答.【详解】以直线OA为x轴,线段OA的中垂线为y轴建立平面直角坐标系,如图, 因,则,而,解得,则,设,有,,因向量与向量夹角为,则,,,,整理得:,即,因此,,,令点,,令,则,于是得,又,即有,解得,当时,,即,而,有,,矛盾,即,当时,,即有,其中锐角满足 ,则有,,,显然存在满足条件,则,因此,,所以的取值范围是.故答案为:【点睛】思路点睛:给定向量的模探求向量问题,可以建立平面直角坐标系,借助向量的坐标表示,利用代数运算、三角变换等方法解决.三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,点M为AC的中点,且.(1)求角的大小;(2)若,求的面积.【答案】(1).(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理转化得,即可求出;(2)利用向量法求出边长,代入面积公式即可求出.【小问1详解】在中,因为,由正弦定理得:. 因为,所以,所以可化.因为,所以,消去得:.当时,不成立,所以,所以,所以.因为,所以.【小问2详解】因为M为AC的中点,所以,所以,即.因为,,代入得:,解得:(舍去).所以的面积为.19.正三棱柱底边长为2,E,F分别为,AB的中点.(1)求证:平面平面;(2)若与平面所成的角的正弦值为,求的值.【答案】(1)证明过程见解析(2) 【解析】【分析】(1)先根据三棱柱为正三棱柱得到面面垂直,然后根据线线垂直得到线面垂直,进而得到面面垂直;(2)作出辅助线,找到线面角,再利用余弦定理求出的值.【小问1详解】因为三棱柱为正三棱柱,故是等边三角形且底面⊥侧面,交线为,因为是中点,所以,所以平面,又因为平面,所以平面平面;【小问2详解】过点E作EG⊥于点G,因为平面平面,交线为,所以EG⊥平面,故即为与平面所成的角,所以,所以,设,由勾股定理得:,,,由余弦定理得:,解得: ,故20.已知各项均为正数的数列满足:,前项和为,且,.(1)求数列的通项与前项和;(2)记,设为数列的前项和,求证.【答案】(1),;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)当时,可求得的值,令,由可得,两式作差可推导出数列为等差数列,确定该数列的首项可求得数列的通项,利用等差数列的求和公式可求得;(2)证明出,利用裂项相消法可证得结论成立.【小问1详解】解:当时,,因为,解得;当时,由可得,上述两个等式相减可得,所以,,对任意的,,故且,故数列为等差数列,且该数列的首项和公差均为,故,所以,.【小问2详解】 证明:,因为,所以,,因此,.21.已知抛物线:的焦点到准线的距离是.(1)求抛物线方程;(2)设点是该抛物线上一定点,过点作圆:(其中)的两条切线分别交抛物线于点A,B,连接AB.探究:直线AB是否过一定点,若过,求出该定点坐标;若不经过定点,请说明理由.【答案】(1)(2)过定点【解析】【分析】(1)由题意可得,从而可得抛物线方程;(2)由直线与圆相切,可得,,从而可得是方程的两个根,再利用根与系数的关系结合直线的方程可求得结果【小问1详解】因为抛物线:的焦点到准线的距离是, 所以,所以抛物线方程为【小问2详解】当时,,所以,设,则直线为,即,因为直线与圆相切,所以,整理得,同理直线与圆相切,可得,所以可得是方程的两个根,所以,代入化简得,,令,得,所以直线恒过定点22.已知函数,为自然对数的底数,.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,证明:.【答案】(1)函数的单调性见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求出函数的导数,再按a值的正负讨论符号作答.(2)根据给定条件将不等式等价转化,分别证明不等式和都成立作答. 【小问1详解】函数的定义域为,求导得:,当时,,则在上单调递增,当时,当时,,当时,,则在上单调递增,在上单调递减,所以当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减.【小问2详解】当时,,,令,则,当时,,当时,,于是得在上递增,在上递减,则有,即,当且仅当时取“=”,令,求导得:,显然函数在上单调递增,而,则当时,,即,当时,,即,于是有在上单调递减,在上单调递增,则,即,当且仅当时取“=”,因不等式与等号成立的条件不一致,则,所以成立.
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年高三数学上学期期末试卷(Word版附解析)
文档下载
收藏
所属:
高中 - 数学
发布时间:2023-02-13 10:06:05
页数:21
价格:¥3
大小:1.64 MB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划