第七章力第2节弹力课件

第七章力弹力第2节,观察与思考为什么撑杆跳可以比跳高的高度要更高一些呢？跳高：2.45m撑杆跳：6.21m世界记录,一、弹力1.弹性与塑性用力分别压弹簧、挤压气球、捏橡皮泥、折叠纸张；松手后，物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状,弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质。这种形变称塑性形变,弹性：塑性：思考：你能举出一些生活中弹性和塑形的例子吗？,2.弹力当我们把直尺压弯、把弹簧压缩、把橡皮筋拉开时，手有什么感觉？定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。,弹力产生的条件:（1）相互接触。（2）发生弹性形变。弹力的方向：总是指向形变物体恢复原状的方向。思考：观看蹦床表演，分析弹力产生的条件是什么呢？弹力的方向与什么有关呢？,常见的弹力：压力、支持力、拉力、推力等。思考：我们在桌上放一杯水，桌子发生形变了吗？是否产生了弹力呢？桌面发生了微小的弹性形变，产生弹力,下图中哪些物体间的作用力属于弹力？例题,1.弹力大小与弹性限度二、弹簧测力计活动1：用较小的力拉伸(适度)弹簧，观察弹簧受拉力时的形状改变情况，撤去拉力观察弹簧的形状恢复情况。活动2：逐渐增大压力，观察弹簧的长度变化，当弹簧被拉直后，撤去拉力再观察弹簧的形状恢复情况。物体的弹性有一定的限度。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。,在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。弹簧刻度盘指针挂钩主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。2.弹簧测力计原理构造吊环,使用方法看调测读观察量程，认清每小格代表多少牛指针与零刻度线对齐读出力的大小所测力的方向与弹簧轴线方向在一条直线上练习使用弹簧测力计,1.观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。2.检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。3.用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1N、3N、5N的位置，感受1N、3N、5N的力。实验：,4.测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。（1）把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力F1=。（2）用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的力F2=。5.总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。,1.不能超量程使用，要认清分度值。2.测量前要观察指针是否在零刻度线上，没有则需要调零。3.使用前，轻轻拉动它的挂钩几次，避免弹簧被外壳卡住。4.拉力方向应与弹簧轴线方向一致，以确保测量准确。5.弹簧测力计读数时，视线应该与指针相平，不能俯视或仰视。注意事项,机械握力计电子握力计便携式手提小秤托盘台秤3.其他形式的测力计,右侧弹簧测力计的量程：；分度值：；测量值：。0～5N0.2N1.4N例题,弹力与弹簧测力计弹力弹簧测力计构造原理弹性和塑性弹力的定义、产生条件等使用方法其他测力计,1．如右图中弹簧测力计的分度值是N，量程是N，图中弹簧测力计的示数为N。0.40～106,2.关于弹力的说法正确的是（　　）A．物体发生了形变就一定有弹力B．人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C．地球对月亮的吸引力是弹力D．书放在水平课桌上，书对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的B,3.（枣庄中考）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（　　）A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确A,4．使用弹簧测力计的要求，不正确的是（　　）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度上B．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦D．所测的力不能超过弹簧测力计的量程B,5．如图一人的两只手同时沿水平方向各用4N的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（　　）A．0NB．4NC．8ND．2NB