广东省百校联盟2022-2023学年高三历史上学期11月综合能力测试三（PDF版附解析）

艺术家6% 广东省2023届高考综合能力测试（三）历史参考答案一、选择题题号12345678910答案CACDACBBAB题号111213141516答案DDABDC二、非选择题17．（1）材料一是正史所载统计数据，可用于研究北宋纸币出现的原因。（2分）材料二是宋人笔记或文学作品，可用于研究宋代纸币的特点或使用的广泛性等。（2分）材料三是辛弃疾对纸币贬值的理解，可用于研究时人对纸币性质的认识。（2分）其他答案，言之成理可酌情给分。（2）减轻国家货币发行的压力；顺应商品经济的发展需求；促进商品经济的发展；影响后世的纸币政策；在实践中出现贬值等问题；难以真正满足经济发展的需要等。（每点2分，任答三点共6分。其他答案，言之成理可酌情给分。）（3）类型：方志、辽夏金元文献、国外文献、考古资料等。（每点1分，任答两点2分，其他答案，言之成理可酌情给分）18．（1）局限：观点一忽视了近代交通的当下阵痛，观点二忽视了近代交通的长远价值。（4分）看法：有利于抵御西方经济侵略、创造新产业和新就业机会、长远上有利于从根本上改善民生；短期内对底层民生冲击较大、易于导致社会动荡；启迪后人辩证把握国家富强、民生福祉、经济发展、社会稳定的关系等。（4分）（2）历史作用：中国早期现代化的尝试、内忧外患的变局之下寻求解决国弱民贫问题的可贵探索；1 未能使近代中国摆脱半殖民地半封建社会的命运；推动了资产阶级维新派和革命派的产生；推动了中国民族资产阶级和无产阶级的发展等。（6分）考生应围绕生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级斗争或人民群众对历史发展的巨大作用等角度作答。19．（1）图4为1977—1991时期；图5为1949—1966时期（2分）理由：新中国建立后，中国共产党成为国家建设的领导者，通过政治军事斗争巩固了政权，马克思主义也成为社会主流意识形态。50年代三大改造和第一个五年计划的开展，社会主义工业化建设逐步开展，各行各业中涌现出一大批英雄模范人物。政治家、马列主义著作，科技工作者、各类英雄模范人物成为这一时期传记的主体。（3分）改革开放后，以经济建设为中心/民主法制建设逐渐完善/重新贯彻落实了双百方针；社会变动加快，日趋多元，各类群体展露风采。传记的主体呈现出多元化的特征。（3分）（2）特点：数量多/题材丰富；传主身份多元化/地域分布更加广泛；体现改革开放的时代精神。（4分，任答两点即可）20．（12分）论题：论题一：重大历史事件对人类历史发展产生了深远影响论题二：历史的发展往往进步与局限并存论题三：辩证认识历史事件有利于更准确的理解人类历史发展论题四：历史认识受主观立场的影响论题五：重大历史事件受到人们长期关注答案示例：论题：重大历史事件对人类历史发展产生了深远影响2 论证：工业革命提高了社会生产力，使人类社会进入“蒸汽时代；工业革命使整个社会日益分裂为两大对立阶级：工业资产阶级和工业无产阶级，两大阶级的矛盾日益尖锐，推动了工人运动的兴起；工业革命还带来社会生活的巨大变化，城市化进程大大加速；工业革命也极大的改变了世界面貌，使世界各地的联系日益紧密，世界市场初步形成。法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命。它摧毁了法国的君主专制制度，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，传播了自由民主的进步思想，对法国社会的思想观念、文化教育等方面也产生了深远的影响，是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命。这次革命也为此后的各国革命树立了榜样，因此具有世界意义。结论：重大历史事件对人类社会发展的影响是广泛而深刻的，因此，长期受到人们的关注与重视。3