浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二生物上学期期中检测试题（Word版含答案）

北仑中学2022学年第一学期高二年级期中考试生物试卷(全年级+外高班使用)一、选择题：本题共30小题，1-10题每小题1分，11-30题每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列各组化合物中全是内环境成分的是（）A.02、血红蛋白B.参与有氧呼吸的酶、H20C.Ca2+、突触后膜上的特异性受体D.Na+、葡萄糖2.某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年，该地区蝗虫的种群密度明显下降，对第二年蝗虫种群密度下降的合理解释是（）A.出生率下降B.死亡率上升C.迁入率下降D.迁出率上升3．下列激素中产生场所与其他激素不同的是（）A．促甲状腺激素B．促胰液素C．促性腺激素D．促肾上腺皮质激素4.人在情绪激动的情况下，心跳加速、汗腺分泌增加，这是因为（）A．交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性减弱B．交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性增强C．交感神经兴奋性减弱、副交感神经兴奋性增强D．交感神经兴奋性减弱、副交感神经兴奋性减弱5.人脑的结构和功能极其复杂，下列有关人脑功能的叙述，错误的是（）A．大脑皮层是整个神经系统最高级的部位B．大脑皮层具有感知外部世界的功能C．语言功能是人脑特有的高级功能D．记忆与大脑皮层下的海马脑区有关，都需要建立新的突触6.某患者被确诊为肿瘤，这与该患者免疫系统某功能低下有关。这项功能是(　　)A．免疫防御B．免疫自稳C．免疫监视D．免疫识别7．下列说法中正确的是（    ）A．乙烯只能由植物体内成熟的部位合成 B．适宜浓度的IAA、NAA、2，4-D等植物激素可以促进扞插枝条生根C．植物激素的合成受基因的控制，植物激素也能调节基因的表达D．太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输8.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是(　　)A．免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞B．免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟C．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质9.人感染新冠病毒后会发热，体内甲状腺激素分泌增多，出现肌肉酸痛、头疼、打冷战等现象。下列有关叙述正确的是(　　)A．机体通过增加产热、减少散热导致体温升高B．机体皮肤毛细血管收缩、耗氧量减少C．感染新冠病毒初期,机体分泌的促甲状腺激素释放激素减少D．机体产生肌肉酸痛和头疼的部位分别是四肢和大脑皮层10.下图为突触结构模式图，对其说法正确的是（）A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C.②处的液体为细胞内液，含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使③兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷第10题图11.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（）A.内环境稳态就是指①②③中温度、渗透压及pH相对稳定B.③中的液体都来自于②C.④中的细胞呼吸的产物既可影响内环境稳态,又可以参与体液调节 D.②中渗透压大小主要与无机盐含量有关,与蛋白质含量无关12.下列关于水盐平衡调节的叙述中，不正确的是()A.肾小管细胞和下丘脑神经细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因第11题图B.当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，尿液明显减少C.渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中D.当人失水过多后，会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉13.近日，多家媒体关注和报道罹患“渐冻症”的29岁湖北籍北大女博士。“渐冻症”学名为“肌萎缩侧索硬化”或“运动神经元病”。该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常，但全身大部分运动神经元损伤，致使几乎全身所有的肌肉逐渐无力和萎缩而不能运动，直至呼吸衰竭，身体就像逐渐被冻住一样，故称该病为“渐冻症”。下列说法错误的是(　　)A.患者体内损伤的运动神经应属于传出神经B.患者体内的传入神经是正常的C.患者的大脑皮层是正常的D.呼吸衰竭的原因一定是病灶扩展到脑干，导致脑干损伤14.下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是（    ）第12题图A．物质a表示促甲状腺激素释放激素B．结构甲与乙分别表示下丘脑和垂体C．结构乙的活动只受结构甲释放的激素的调节D．血液中甲状腺激素含量起着反馈调节的作用15.下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是(　　)A．激素、酶和神经递质都是有机物，酶和激素都有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素 B．激素弥散在全身的体液中，激素和酶发挥作用后，即失活C．激素和神经递质都是信息分子，都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用D．激素的受体仅分布于细胞膜内,神经递质的受体仅分布于细胞膜上16.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（）A.肾上腺糖皮质激素可以促进肌糖原分解和非糖物质转化B.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体C．刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌是神经-体液调节D．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用17.图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ（电极分别在Q点细胞内外）、Ⅱ（电极分别在R、S的细胞外侧），给予P适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析不正确的是（    ）A．电表I和II均发生一次指针偏转B．①→②电位变化对应于Q点的兴奋C．电表I记录到②处电位值时，Q处膜内Na＋浓度可能高于膜外D．电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同18.如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述正确的是（　　） A．改善空间和资源条件有望快速达到K值，和原K值相同B．c点时种群Y增长率为零，出生率等于死亡率C．曲线X的λ是逐渐增大的D．曲线X与曲线Y的不同是由于竞争和种内竞争造成的第18题图19.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列叙述错误的是(　　)A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATPC．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D．听觉的产生过程依赖神经系统20.如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述不正确的是(　　)A．若①为25℃条件，则②可能为0℃环境，其产热量大于①B．在时间②内，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热C．正常情况下，体内酶的活性①②③相同D．在时间②内，皮肤毛细血管收缩是非条件反射，减少散热，散热量小于①21.如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理,下列叙述正确的是（）A.a细胞是浆细胞，a细胞及分泌的抗体均具有识别功能B.红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合C.b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原-抗体复合物D.花粉过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同第21题图22.“种豆南山下，草盛豆苗稀”陶渊明描述了归田园种豆，豆长得稀稀疏疏，杂草却生长很旺盛的景象；“离离原上草，一岁一枯荣”描述了草本植物在冬季枯死、春季复苏、夏季生长繁茂的景象。下列叙述错误的是（   ） A．杂草与豆是竞争关系，是影响豆种群数量的生物因素B．调查杂草的类型和对应的种群数量，可采用样方法C．去除全部杂草，豆的生存压力降低，会呈“J”形增长D．白居易描述的景色受温度变化、日照和降水量等影响23.如图为体液免疫过程中两种淋巴细胞之间的信息传递过程，下列相关叙述正确的是(　　)A．甲为受抗原刺激的辅助性T细胞，在骨髓中发育成熟B．乙为浆细胞，可由B细胞增殖、分化形成C．物质M为抗原，由甲摄取、处理后传递给乙D．物质M为细胞因子，能促进乙细胞的增殖、分化24.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，这种相互调节离不开信号分子，这些信号分子都是直接与受体接触，不同受体结构各异，机体通过信号分子构成一个复杂网络。下列叙述错误的是(　　)A．辅助性T细胞分泌的细胞因子属于信号分子，其受体仅存在于B细胞B．神经递质属于信号分子，其受体位于突触后膜C．肾上腺素属于信号分子，是一种激素，也可作为神经递质D．性激素属于信号分子，其靶细胞的受体分布在细胞内25.如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识，下列推测正确的是(　　)A．细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激B．有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫C．与细胞乙相比，细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达D．细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核利用26.某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是（  ） A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．若重捕时方法不当造成已捕获的标记个体死亡，会导致估算数值比实际数值偏大D．利用黑光灯捕获昆虫的方法，也可以估算种群密度27.甲图表示不同浓度生长素对某盆栽植物茎生长的影响，乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列有关分析正确的()A．甲图能说明用不同浓度生长素溶液处理扦插枝条,生根的数量一定不同B．乙图中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生长素的作用原理相似C．甲图曲线的含义和乙图根的生长状况都能说明生长素的作用具有两重性D．乙图中a处生长素的浓度一定大于甲图中M处的28.下列关于生产措施或生命现象的分析，正确的是（）A.α-萘乙酸(NAA)的分子结构与IAA结构完全不同,但具有与IAA类似的生理效应B.若病毒侵入人体，吞噬细胞接受刺激后形成浆细胞并产生抗体C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，不利于生物体内部环境的稳定D.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的成熟29.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化如下图。下列相关说法中，正确的是(　　) A．曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的结果B．曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C．曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响D．曲线EF段，辅助性T细胞浓度上升是骨髓中大量T细胞成熟的结果30.研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光，强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。根据实验结果分析,选项不正确的是（  ）A．由图1结果可知，水稻根具有背光生长的特性B．与弱光相比，强光对生长素分布的影响程度更大C．水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关D．水稻根在单侧光照射后的生长状况可能与生长素对根作用的两重性有关二、非选择题(本题包括5小题,共50分）1.（10分）下图甲为人体的膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图，图乙为突触结构示意图。请据图回答下列问题：（1）图甲中反射弧较为简单的是________(填“缩手反射”或“膝跳反射”)。直接刺激图中⑥处也能引起缩手反应，该过程________(填“属于”或“不属于”)反射。（2）缩手反射的低级神经中枢位于________ 。在检查缩手反射时，如果测试者事先告诉受试者，受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射，可见缩手反射受________的控制。（3）图乙中，兴奋在细胞A与细胞B之间的传递方向是________，原因是（2分）。（4）图乙中，结构③能与某神经递质特异性结合，使其所在细胞的细胞膜产生兴奋，此时细胞膜外的电位表现为________电位，结构③的化学本质是________。（5）如果某同学的腿被针扎到，该同学会对其他人说“我被扎到了，有点疼”。该过程一定有言语区的____区参与。2．（10分）血液中的葡萄糖称为血糖，长期血糖过高会导致机体出现各种慢性并发症，如脑梗死、冠心病，也可能引发糖尿病肾脏病变，出现蛋白尿。正常人和糖尿病患者的血糖来源和去路是有差别的，请回答下列问题：(1)一般情况下，血浆中葡萄糖的主要来源是__________；短期饥饿时，________(填器官)的糖原可以分解补充血糖；更长时间的饥饿，机体通过________补充血糖。(2)在剧烈运动时，血糖进入细胞通过___________过程释放能量，为运动供能。(3)机体内参与血糖调节的信息分子主要包括_________(填非激素)和__________________(填激素)，两种信息分子所代表的调节方式的相同之处是______________________________（2分）。(4)某新型降血糖药A剂可治疗糖尿病,其主要成分是多肽，能有效地刺激胰岛素的分泌，降低血糖水平。为验证瑞格列奈的上述功能，科研人员取两组患有糖尿病的小鼠进行实验，实验组________(填“饲喂”或“注射”)适量瑞格列奈，测定处理前后小鼠体内____________________的变化。3.（10分）新型冠状病毒进入人体后，其最外层的刺突蛋白与人的呼吸道上皮细胞表面受体(ACEⅡ蛋白)结合，从而进入细胞。低钠血症或低血压的中老年人的肺部细胞膜的ACEⅡ蛋白合成增多。新型冠状病毒进入机体后引起体液中多种细胞因子迅速大量产生，导致肺部细胞受到细胞毒性T细胞严重攻击而受损，引起炎症风暴。请回答：(1)新型冠状病毒进入人体后，会被、B细胞、巨噬细胞等细胞摄取，这些细胞将抗原处理后呈递在，并传递给。(2)激活B细胞的两个信号包括和，被激活的B细胞开始分裂、分化为，其中细胞再次遇到新型冠状病毒时能快速增殖分化，产生更强烈的免疫反应。(3)炎症风暴属于免疫性疾病中的，细胞因子大量增加引起炎症风暴的原理是 ____________________（2分）。4.(10分)如图是种群增长的“J”形曲线和“S”形曲线以及在a点之后的变化曲线图。回答下列问题:(1)图中“J”形曲线和“S”形曲线之间的黑色阴影面积与呈正相关。(2)对于一个呈“J”形增长的种群而言，随着种群数量增加，其λ值(当年的种群数量是前一年的倍数)(填“增大”“减小”或“不变”)。(3)在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，需要对锥形瓶中的培养液中的酵母菌进行计数。若曲线Ⅲ表示统计结果，则a点之后曲线发生变化的原因可能是(至少答出两点)。（2分）(4)(3)中所述实验(填“需要”或“不需要”)设置对照实验，原因是。酵母菌计数方法为，需要用到。(5)大熊猫种群数量稀少，是我们国家的国宝，由种群数量变化的曲线Ⅰ和曲线Ⅱ可知保护大熊猫的有效措施是（2分）。5.(10分)3．请回答下列有关植物激素的问题。(1)当棉花生长到一定高度后，棉农常常会摘掉其顶芽，目的是解除_________，促进侧芽发育成枝条,体现了生长素作用特点。(2)番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图1。从该图可得出乙烯的生理作用是能促进____________以及番茄果实成熟。(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2 和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图2所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起__________________作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的______________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原理是____________________。(4)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3－亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。步骤2：给予甲组适宜强度的可见光光照，给予乙组---_____________光照（2分）。步骤3：观察两组幼苗的生长状况和高度，并测量_______________的含量。预测实验结果：①甲组植物生长高于乙组②_______________________________________。北仑中学2022学年第一学期高二年级期中考试生物试卷答案一、选择题题目12345678910答案DABADCCCAD题目11121314151617181920答案CADCCACBAD题目21222324252627282930答案BCDADCCABC二、填空题1.（1）缩手反射；不属于；（2）脊髓；大脑皮层（或高级中枢）（3）A到B；神经递质只存在于突触小泡，只能由A释放作用于B上的受体；（4）负;蛋白质（5）S2.(1)食物中的糖类；肝脏；分解非糖物质(2)有氧呼吸、无氧呼吸(3)神经递质；胰岛素、胰高血糖素；都作为信息分子和特异性受体结合、一经作用即被灭活 (4)注射；胰岛素含量和血糖浓度3.(1)树突状细胞；细胞表面；辅助性T细胞(2)病原体；辅助性T细胞表面的特定分子变化；浆细胞和记忆B细胞；记忆B细胞(3)自身免疫病;细胞因子大量增加能加速细胞毒性T细胞的分裂分化，使其快速增多，共计肺细胞，引起肺细胞受损。4.（1）环境阻力大小（2）不变（3）培养液中营养物质消耗、代谢产物积累、PH降低（合理即可）（4）不需要；自身前后对照；血细胞计数法或抽样检测法；血细胞计数板（5）提高环境容纳量，如：建立自然保护区。5.（1）顶端优势；两重性（2）细胞壁松弛酶活性升高、果实色素积累（3）抑制；B点；赤霉素降低了细胞壁上Ca2+的浓度（4）同等强度的可见光和一定强度的紫外光；两组植株中3-亚甲基氧代吲哚甲组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组