吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试卷（Word版含答案）

长春外国语学校2022-2023学年第一学期高二年级期中考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共14页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、选择题（本大题共35小题，1-30题每小题1.5分，为单选题，31-35题每小题2分，为不定项选择题，共55分。）1．下列有关内环境及稳态的说法，正确的是（　　）A．内环境稳态的实质是渗透压、温度和pH保持恒定不变B．内环境的成分中有葡萄糖、无机盐、激素、消化酶等C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．细胞不参与内环境的形成和维持2．下列关于神经细胞的叙述，错误的是（　　）①神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成②神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能③神经元是可以接受刺激，产生信号并传递信号的神经细胞④神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分⑤多数神经元有一个树突和多个轴突⑥神经元的长轴突称为神经A．①③B．②④C．③⑤D．⑤⑥3．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。有关内环境及稳态的叙述正确的是（　）A．细胞外液包括组织液、血液和淋巴液B．正常情况下，内环境中含有血红蛋白和呼吸酶C．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 D．内环境稳态是指各种化学成分的相对稳定4．人体的生命活动离不开神经系统的调节。下列相关叙述正确的是（　　）A．长跑时，人体内的副交感神经占优势，呼吸、心率加快，胃肠蠕动减弱B．神经递质作用于突触后膜，会引起后膜的电位变化，使其膜内Na+浓度高于膜外C．语言是人脑的高级功能，当大脑皮层H区受损时，患者可能听不懂别人说话D．脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经支配的，该过程不受大脑皮层调控5．下列各组化合物都能在内环境中找到的是（　　）A．DNA聚合酶、二氧化碳、血红蛋白B．血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素C．载体蛋白、尿素、氨基酸D．呼吸酶、纤维素、血清白蛋白6．据图所示，在“■”处插入电极，两个相邻神经元上安放电表Ⅰ、Ⅱ，下列相关叙述正确的是（　　）A．刺激Q点，电表Ⅰ的指针向右偏转B．刺激P点，电表Ⅰ的指针发生向左偏转C．刺激Q点，电表Ⅰ和电表Ⅱ的指针偏转方向不同D．刺激R点，电表Ⅱ的指针发生两次方向相反的偏转7．下列事例能够体现神经系统分级调节的是（　　）A．胸椎受损的患者下肢无法形成感觉B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．针刺指尖引起缩手反射D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制8．TRPM8受体是一种能够感知冷刺激的感受器，广泛分布于皮肤和口腔中。薄荷中的薄荷醇也能与TRPM8受体结合，让机体产生“冷”的感觉。下列叙述错误的是A．涂抹薄荷后皮肤冷觉感受器受到刺激，兴奋传到大脑皮层形成冷觉 B．TRPM8受体与薄荷醇结合后，感觉神经元的膜电位变为外正内负C．吃薄荷后机体会出现汗腺分泌减少、皮肤毛细血管收缩、立毛肌收缩等生理变化D．若抑制人体TRPM8基因表达，人体可能会表现寒冷反应下降导致内环境稳态破坏9．如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述不正确的是（　　）A．图中丙与甲分别是下丘脑和垂体B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．激素c分泌增加，对器官甲、丙均有抑制作用D．图中器官甲还可以释放抗利尿激素10．花样滑冰被誉为“冰上芭蕾舞”，对运动员的力量、速度、协调、柔韧和表现力要求很高。下列说法错误的是（　　）A．运动员维持身体协调和平衡的神经中枢主要在小脑B．在低温环境中，运动员体内甲状腺激素的分泌量增加C．高强度训练中，细胞合成肝糖原和肌糖原的速率加快D．旋转、跳跃等高难度动作的完成主要通过神经调节实现11．下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（　　）A．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关D．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的12．某人头部受伤导致垂体细胞大量损伤，该病人可能出现的病症及解释错误的是（　　）A．甲状腺功能减退，原因是垂体分泌的促甲状腺激素减少B．出现多尿现象，原因是垂体后叶抗利尿激素释放不足C．血糖调节出现障碍，原因是病人的血糖调节机制不完善D．第二性征表现异常，原因是垂体会影响性腺的分泌活动13．血清中的钠浓度低于135mmol/L，称为低钠血症。低容量性低钠血症的特点是失钠会多于 失水，血清钠浓度一般＜130mmol/L。下列叙述不正确的是（　　）A．饮用淡盐水可以缓解轻度低钠血症B．Na+缺乏会引起神经肌肉细胞的兴奋性降低C．低钠血症可能是肾上腺皮质分泌醛固酮不足导致的D．低容量性低钠血症患者的抗利尿激素释放基本正常14．在夏季高温环境中，体液的大量丢失会导致严重的血液循环障碍，为了维持脑和心脏最基础的氧气供应，机体会关闭皮肤血液循环，汗液分泌随之关闭，体温失去体温调节中枢的控制，机体核心温度迅速升高，超过40℃，进而导致器官系统损伤，这就是热射病。下列相关分析错误的是（　　）A．夏季高温时，及时补水是预防热射病的有效措施B．导致热射病患者体温升高的主要原因是散热不畅C．热射病患者的排汗量减少，下丘脑分泌抗利尿激素量减少D．热射病患者体温过高，细胞内酶活性改变，细胞代谢紊乱15．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）A．激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞B．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境C．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D．体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长16．如图是人体血糖平稳调节示意图，下列有关分析错误的是（　　）注：“+”表示促进、“﹣”表示抑制A．胰高血糖素浓度和神经递质都能影响胰岛素的分泌B．血糖的稳定受神经和体液的共同调节，下丘脑是调节中枢C．午餐前，人体内胰高血糖素分泌减少，胰岛素分泌增多 D．肾上腺素浓度升高能促进肝糖原的分解，从而升高血糖17．如图是有关糖代谢及其调节示意图，下列相关叙述中正确的有几项（　　）a.在肌肉、肝脏细胞中②过程均可发生b.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程c.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程d.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程的实现A．零项B．一项C．两项D．三项18．“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。”若该游子未添加衣物，则下列有关说法正确的是（　　）A．胰高血糖素和甲状腺激素都可以增加产热，具有协同作用B．寒冷刺激能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素增多C．机体的产热和散热无法相对平衡，散热量大于产热量D．在水的摄入量不变的前提下，抗利尿激素分泌减少，尿量增加19.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（ ）A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升20．下列关于免疫系统的组成及功能的叙述正确的是（　　）A．胸腺随着年龄而增长，是B细胞分化、发育、成熟的场所B．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质C．免疫防御功能低下，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染D．机体的非特异性免疫针对病毒等多种病原体都有防御作用21．下列与免疫系统组成有关的叙述，正确的是（　　）A．扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官 B．胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线C．T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中发育成熟D．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的22．2022年，猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。如图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程，图中A、B为有关物质。下列分析错误的是（　　）A．细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞B．A物质为抗体，最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合C．T细胞在胸腺中成熟，可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等D．猴痘病毒侵入机体后，细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短23．下列与免疫调节有关的叙述，正确的是（　　）A．接触花粉后引起的荨麻疹属于自身免疫病B．注射青霉素引起的过敏反应是免疫功能过弱造成的C．机体产生的抗体和突触后膜上的受体结合可致肌无力，是一种自身免疫病D．人体感染HIV后，体内T细胞数量就会立即出现剧烈下降趋势24．破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验，下列叙述错误的是（　　）A．甲组在该实验过程中属于对照组，外毒素属于抗原B．乙组小鼠能够存活的原因是免疫血清中含有抗毒素C．丙组中的类毒素刺激机体通过体液免疫产生浆细胞和记忆细胞 D．乙组比丙组起效慢，但获得的免疫能力可以保持较长时间25．我国自主研制的艾滋病疫苗顺利完成临床试验，49位受试者均未出现明显不良反应，接种疫苗受试者体内产生了针对HIV的特异性细胞免疫反应。下列与此相关叙述正确的是（）A．免疫缺陷病就是艾滋病B．HIV最初侵入人体时，大多数被免疫系统摧毁C．接种艾滋病疫苗后，人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIVD．艾滋病病毒在人体细胞中的遗传信息传递过程可表示为：RNA→RNA→多糖26．1934年荷兰科学家郭葛等人首先在人的尿液中发现并提取了IAA，然后又从一些植物中分离出了这种物质。下列说法中最为合理的是A．人体有合成IAA的酶，植物也有B．人体的肾脏有合成IAA的能力C．IAA是人体的代谢产物，能促进植物生长D．IAA是植物激素，人体内没有分解IAA的酶27．下列关于生长素的叙述中，正确的说法是A．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性B．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围C．温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输D．促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽28．下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是A．图1的实验结果A、B都不弯曲，但原因不相同B．图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲C．图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少D．图1和图2实验结果都能体现生长素促进生长作用，而图3说明生长素有两重性29．“苗长高二尺之上，打去‘冲天心’；旁条长尺半，亦打去心。叶叶不空，开花结实”，这是元代农书《农桑辑要》中记载的提高棉花产量的一项技术。该项操作通过去除植株顶端优势，塑造株型，改善种植通风透光条件，合理分配营养，多结铃、结大铃。去除顶 端优势、调节营养物质分配都与生长素有关。下列相关叙述错误的是A．棉花植株顶芽细胞中，存在合成生长素的代谢途径B．打去“冲天心”，利于“旁条”合成生长素，促进“旁条”生长C．适宜浓度的生长素能促进营养物质向棉铃运输，促进棉铃生长D．生长素调节植物生长是通过调节相关基因的表达来实现的30.某同学切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按图甲、乙所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧(如丙图)，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列叙述正确的是(　　)A.甲图胚芽鞘基部中的生长素经主动运输进入琼脂块B.乙图单侧光照射导致琼脂块的左侧生长素含量低于右侧C.若丙图左侧给予单侧光照，α的数值无明显变化D.琼脂块1、2、3所引起的α角大小关系是1>3>231.(不定项）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法正确的是A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入32.(不定项）人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（ ）A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加C．炎热环境下，皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，从而增加散热D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升33.(不定项）去甲肾上腺素（NE）是一种神经递质，发挥作用后会被突触前膜重摄取或被酶降解。临床上可用特定药物抑制NE的重摄取，以增加突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。下列有关叙述正确的是（　　） A．NE与突触后膜上的受体结合可引发动作电位B．NE在神经元之间以化学信号形式传递信息C．该药物通过与NE竞争突触后膜上的受体而发挥作用D．NE能被突触前膜重摄取，表明兴奋在神经元之间可双向传递34.(不定项）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链DNA病毒)引起的一种猪的传染病，发病率和死亡率几乎达100%。下列叙述正确的是(　　)A．非洲猪瘟病毒侵入猪体内会刺激辅助性T细胞分泌细胞因子与该病毒结合B．侵入猪细胞内的非洲猪瘟病毒可以通过逆转录等过程进行自我复制C．病毒为寄生生物，需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除D．再次感染猪瘟病毒，猪体内的记忆细胞会迅速增殖分化，分化后产生大量抗体将其杀灭35．(不定项）某兴趣小组同学利用玉米胚芽鞘完成了a~f组实验，其中g是某同学对f组实验的推测。下列有关分析错误的是A．c、d组实验结果说明胚芽鞘的生长与尖端无关B．a、b组实验结果说明胚芽鞘的感光部位在尖端C．e组实验的对照组所用琼脂块应没有接触过胚芽鞘尖端D．g的推测是错误的，胚芽鞘生长状况应该与e组结果相似第Ⅱ卷二、简答题36．(12分、除标注外每空1分）太极拳是我国的传统运动项目，其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作，伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。请据图分析并回答下列问题： （1）图中反射弧的效应器是　　，（2分）脊髓作为神经中枢，作用是对传入的信息进行　　。若肌梭受到适宜刺激，兴奋传至a处时，a处膜内电位变化是　　。（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元的作用是释放　　，作用于肌运动神经元的树突膜或细胞体膜，使　　（填“Na+”或“Cl﹣”）离子通道打开，屈肌舒张。伸肌运动神经元神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于　，兴奋在此部位只能单向传递的原因是　　。（2分）（3）在打太极拳做动作时，很多动作需要站桩并维持一定的时间，这主要是大脑发出的冲动能作用于脊髓传出神经的结果，这说明　　。（4）若图中神经细胞所处细胞外液中Na+浓度降低，a点的静息电位将　　（填“不变”、“增大”或“减小”），a点兴奋时形成的动作电位峰值将　　（填“不变”、“增大”或“减小”）。37、（12分、每空2分）国际糖尿病联合会报道，我国现有糖尿病患者1.47亿，约占世界糖尿病患者总数的，形势令人担忧。图1表示人体内血糖调节的部分图解，a、b表示参与血糖调节的两种激素。图2表示激素a信息传递的一种机制。请回答： （1）由图中可知，激素b是　　。（2）当血糖升高时，激素a的分泌量增加，它在降低血糖过程中有两条调节途径，一是通过　　（填图中序号）过程促进血糖的去路；二是抑制血糖的来源。激素b用于肝脏细胞，使其发生的主要生理变化是　　。（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使　　细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于　　调节。（4）现有一个糖尿病患者体内激素a的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图2激素作用的机制分析，该糖尿病病人最可能的病因是　　。38．（10分、除标注外每空1分）科学家发现，给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞，下图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程，甲、乙、丙表示细胞，A、B、C表示免疫活性物质。请据图回答下列问题： （1）图中的免疫过程中，物质A表示　　，物质C表示　　。（2）吞噬细胞将　　呈递给T淋巴细胞，进﹣﹣步激活免疫系统。结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病，从免疫学角度来看，结核杆菌制剂相当于　　。（3）肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它第二次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫细胞是　　，（2分）它可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能　　，（2分）识别并裂解被同种病原体感染的靶细胞。（4）上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法，相比在化疗中，使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点，免疫激活疗法具有　　（2分）的优点。39．（11分、除标注外每空1分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。Ⅰ．（1）甲图中，c点生长素浓度对于芽来说是_______(选填高或低)浓度。（2）乙图中b侧生长素浓度_________(选填大于、小于或等于)a侧，这是由于___________引起的，a侧生长素浓度对茎生长的效应是___________________。 Ⅱ．植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识，回答有关问题。（1）上图中能弯曲生长的有_____。（2）当探究植物向光性产生的外因时应设置_____和_________对照。（3）当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时应设置_________和_____________对照。（4）在上述实验设计过程中，必须遵循的原则是_____________。(答出两点）（2分）长春外国语学校2021-2022学年第二学期期末考试高一年级生物试卷答案（理科）一，选择题12345678910CDCCBBDBBC11121314151617181920DCDCDCCDAD21222324252627282930CBCDBDBABC3132333435ABDACABCDAB一、简答题36【答案】（1）运动神经末梢及其支配的屈肌和伸肌分析与综合由负电位变成正电位（2）抑制性神经递质Cl﹣突触神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 （3）低级神经中枢受高级神经中枢的调控（4）不变减小37【答案】（1）胰高血糖素免费下载公众号《高中僧试卷》（2）⑥⑦⑧促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（3）胰岛B神经—体液（4）靶细胞膜上的受体蛋白不正常38【答案】（1）淋巴因子抗体（2）抗原疫苗（3）记忆T细胞迅速增殖分化为细胞毒性T细胞（4）对癌细胞的特异性强39【答案】    低    小于    重力    促进    ce    a    c    d    e    对照性原则，单一变量平行重复原则