《红星照耀中国》期末复习知识点整理

Ø考点一文学常识【作者简介】埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活，父亲要他也从印刷业开始自己的事业生涯，但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。代表作《红星照耀中国》。Ø考点二作品介绍1、【标题含义】中国共产党及其领导的红色革命，犹如闪闪红星，不仅照耀中国西北，还照耀全中国全世界。2、【内容概要】《红星照耀中国》又名《西行漫记》，全书共12篇，主要内容包括: 分别为:“探寻红色中国”、“去红都的道路”、“在保安”、“一个共产党员的由来”、“长征”、“红星在西北”、“去前线的路上”、“同红军在一起”、“同红军在一起(续)”、“战争与和平”、“回到保安”和“又是白色世界”。第一章探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。第二章去红都的道路讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。第三章在保安讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象:健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。第四章一个共产党员的由来讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。第五章长征讲述了红军长征的艰难过程。着生记叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。第六章红星在西北讲述了刘志丹开创西北苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方而政策。第七章去前线的路上 讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神第八章同红军在一起讲述了作者深入到真正的红军内部，了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高，才使得他们成为铁打的军队。并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历，以及他独特的个人魅力。红军采用游击战术的原因和策略。红军战士健康丰富的生活。第九章同红军在一起(续)共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。第十章战争与和平讲述红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习，代表着中国的希望，讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。第十一章回到保安讲述了在敌人封锁下的保安地区，红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。第十二章又是白色世界详细记述了“西安事变”的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。作者真实记录了自 1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明，生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争状况，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。3.【主题思想】这是一部文笔优美的纪实性报道作品.作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖，红军将领的情况，探求了中国革命发生的背景，发展的原因，表达了对革命者们进行长征的钦佩之情，断言长征实际上是一场战略性撤退，称替长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。展现了革命者们在艰难困苦的条件下，不怕牺牲，顽强拼搏。大无畏的精神。4.【写作背景】1927年4月12日国民党发动反革命政变以来，大肆迫害、屠杀共产党员，国民党房东拍歪曲事实，编造谣言，并且严密封锁与共产党有关的所有消息，因此，在长达九年的时间里，苏区与红军在外界眼中就像迷一样的存在。1936年6月美国记者埃德加•斯诺冒着生命危险穿越重重火线，奔赴苏区，要对苏区、中国共产党进行深入研究和实地考察。作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，四个多月的采访，斯诺密密麻麻写了14个笔记本。根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作，后来改名为《红星照耀中国》。1937年10月英文版第一次出版。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。5.【艺术特色】(1)报道客观真实。 通过一个外国人的所见所闻，客观地客观的向世界报道了中国共产党和红军的情况，使西方第一次了解到中国共产党的真实生活。作者还对每一个细节都进行了核对，以求得新闻第一手资料。其中有大量的战地报道，在战争的背景中产生，全都是作者采访的第一手资料为公众提供最新的战争概况。并对中国共产党及中国革命做出了客观评价。(2)人物形象鲜明。全书故事情节十分突出，注重对人物的刻画以及关注事件背后的个人魅力。例如对毛泽东的描写，写到毛泽东的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着湖南人"爱辣"的癖好，他甚至用辣椒夹着馒头吃，再如在长征途中，除了几个星期生病以外，毛泽东和普通战士一样都是步行的，这些都真实而鲜明地表现了人物形象六.【人物与事件】1、毛泽东（1）外貌：面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。（2）（3）人物形象:①生活简朴。“毛泽东的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。 ②精力过人，身体健康。毛泽东每天工作十三、四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。他与几个志同道合的人常常饿着肚子，到华南山林中作长途的徒步爬涉，在严寒的日子里去游泳，在雨雪中光着。脊梁。这一切都是为了要锻炼他们自己。他们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。③平易近人，关心部下。当他讲到已死的同志或回忆到少年时代，湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时，他的眼睛是润湿的。有一个战士曾经亲眼看到毛泽东把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。④博览群书，熟悉政治。他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人。他熟读世界历史，对于当前世界政治惊人地熟悉。⑤一丝不苟，军事天才。毛泽东有能够从死里逃生、大难不死的传说。不过，关于他的死里逃生、大难不死的传说是有一些根据的，那就是他虽身经百战，有一次还被敌军俘获而逃脱，有世界上最高的赏格缉拿他的首级，可是在这许多年头里，他从来没有受过一次伤。⑥极具威信，幽默风趣。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己或苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害--但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。2、朱德（1）外貌：朱德貌不惊人--一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大(“眼光非常和蔼”这是大家常用的话)，身材不高，但很结实。 (2)出身:“我父亲原是一个贫农，年轻的时候，因为负债过多而只好去当兵。后来，他回到我出生的村子，做小生意和别的营生，克勤克俭，攒积下一点钱，买回了他的地。”“这时我家有15亩地，成了中农，靠此每年可以收60担谷。我的父亲利用这些剩余，又积蓄了一点资本，后来又买了7亩地，这样我家就有“富”农的地位了。”（3）人物形象:①杰出的军事才能。在南方朱德指挥全军打了几百次小仗，几十次大仗，经历敌人五次大围剿，但就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，③性格温和，爱护部下。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状--而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。③亲近民众，精密部署。④强壮健康，喜欢读书。⑤热爱共产党，意志顽强。3.周恩来（1）外貌:他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。（2）出身:周恩来出身官僚家庭，从小就受到资产阶级民主革命思想的影响。因为看到民族危亡、山河破碎，他在少年时代就萌发强烈的社会使命感，懂得了“为中华之崛起”而努力学习的道理，树立了以救国救民为己任的伟大抱负。读书时期，曾多次领导学生运动，后来更是协助创建共产党，他的革命之路越走越远。 （3）人物形象:①长相清俊、温文尔雅。他是用英语讲的!他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。②生活简朴。屋子里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌当作办公桌。③大度和自信。④思维的缜密、工作效率高、周到细致。⑤热爱生命、热爱人民。当斯诺和周恩来一起安静地走在乡间田埂上时，他走得很轻松愉快，像他身边的“红小鬼”一样，对生命充满了热爱。4.贺龙（1）外貌:他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。（2）出身:他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。他把儿子贺龙带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。他们说贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下。（3）人物特征:①判断明智。②同情穷人。③英勇无畏。 4)生活简朴。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物--除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!⑤虚心、亲民。虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠干党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。⑥仇视地主。5.彭德怀（1）人物形象:①出身行伍，军事才能出众。彭德怀是行伍出身，先在湖南，后在南昌进过军校，毕业后，他因才能出从，迅获提升,一九二七年年方二十八岁就已任旅长，在湘军中以"自由派”军官着称，因为他办事真的跟士兵委员会商量。②极孚重望，敢于反抗。彭德怀当时在国民党左派中、在军队中、在湖南军校中的影响，使军阀省主席何键极为头痛。一九二八年七月彭德怀以他自己的第一团为核心，联合二、三团部分官兵和军校学生,举行平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。两年以后，彭德怀积聚了一支约八千个兄弟的“铁军”，这就是红军五军团。他以这支部队攻占了湖南.省会长沙这个大城市，把何键的六万军队赶跑。红军守城十日，抵御宁湘联军的反攻，最后因受到日、英、美炮舰的轰击，才被迫撤出。 ③身先士卒，关爱士兵。南方红军长征时，彭德怀是打先锋的一军团司令员。他突破了几万敌军的层层防线，在进军途上一路攻克战略要冲，为主力部队保证交通，最后胜利进入陕西，在西北苏区根据地找到了栖身之地。六千英里的。长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。④乐观，开朗，顽强，英勇善战。彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。⑤急躁。彭德怀说话南方口音很重，快得象连珠炮。只有他慢条斯理地讲得很简单的时候我才能听懂，但他总是很不耐烦慢条斯理地说话。6.徐海东（1）人物形象:大胆无畏，英勇善战，具有强烈反抗精神、善良真诚，阶级意识很强。（2）相关事迹:①为自己的无产阶级出身而自豪，笑称自己是“苦力”。②他是国民党重金悬赏的中共军事领导人。③带领红军轻松攻克预旺县。④组织湖北第一支“工农军队”。⑤在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。7.红小鬼（1）情况简介：在红军长征队伍中，他们是一个特殊的群体，尽管都是孩子(约十二、十三岁)，却随着部队爬雪山，过草地，在跋涉中逐渐成长，在战火中走向成熟，用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。（2）外貌:①“他们穿着大了好几号的制服，带着红军八角帽，帽舌很长，不断掉下来遮住他们的眼睛。” ②“他穿着网球鞋，灰色短裤，戴着一顶褪了色的灰色帽子，上面有一个模模糊糊的红心，但是帽子下面那个号手可一点儿也不是褪色的，红彤彤的脸，闪闪发光的明亮眼睛。（3）性格特点:“两小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答“不用道谢，都是革命工作。”这样有原则的红小鬼正是中国的希望。红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。七、【关于长征】1、长征的起因由于左倾教条主义错误，第五次反围剿失败，使红军损失惨重，继而被迫实行。战略转移，开始长征。2、长征的路线江西瑞金→突破敌人四道防线一强渡乌江占领遵义一四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师(1935年10月)甘肃会宁会师(1936年10月)3、长征中面临的困难（1）突破敌方四道防线国民党以四道主要的防卫线，有许多水泥筑成的机关枪巢和碉堡，包围了华南的苏维埃区域。红军必须先突破这四道防线，才能到达西方没有封锁的区域。在红军的努力奋斗下，成功突破了四道防线。 （2）强渡大渡河国民党企图凭借大渡河天险南攻北堵，红军于大渡河以南地区。红一团到渡口下游，冒雨分三路隐蔽接近安顺场，俘虏了国民党一名指挥官和他的船，夺得了到北岸去的交通。16名红军战士自告奋勇，坐着第一只船冒着敌人的密集枪战和炮火在激流中前进，冲过了敌人的重重火网，终于登上了对岸，控制了渡口，巩固了渡河点。（3）飞夺泸定桥强渡大渡河后，红军来到泸定桥边，准备占领这最后一道可以进入川中的战略要地。有三十个人冒着生命危险在这没有桥板的铁链上过桥，他们的下面是万丈之深的悬崖，对面则是敌军的炮火与子弹，可他们没有退缩，继续前进。一个个战士中弹掉崖，这也正壮大了这个敢死队的志气，他们一个个走过桥，将手榴弹掷入敌人的机枪阵地中，红军就在他们的血拼下，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板，成功渡过泸定桥。（4）通过大草地渡过大渡河以后，各路红军迫于无奈，开始陆续强行穿越川西北的大草地。这是红军长征路上最为艰苦也是最为悲壮的一段。茫茫草地，漫漫泽国，荒无人烟，鸟兽绝迹。很多红军宝贵的生命被草地沼泽吞没，被河水激流冲走；部队断粮了，开始吃皮带，皮鞋等一类动物皮制的东西，饥饿至极，就挖野菜、草根吃，被饿死、毒死的红军不计其数；草地天气变化无常，特别是寒冷，战士们晚上就背靠背的休息御寒。即使这样，早上醒来，很多战士的身体完全冰冷僵硬了，以这样的“睡姿”长眠在此。在如此恶劣的环境下,虽然途中不断有人倒下，大部分红军还是撑过来了，胜利地摆脱了敌人的追击。 总之，军事上:有国民党反动派的围追堵截。生活上:工农红军生活异常艰苦，没有粮食吃，就吃野菜，甚至吃皮带、皮鞋，缺医少药，伤病困扰等。环境上:有终年积雪、空气稀薄的大雪山；有一望无际,没有人烟的草地；十天中几乎不断下雨，随处可见的沼泽。4、长征的意义（1）通过长征确立了毛主席在党内的领导地位，确立了毛主席军事思想、政治思想的指导地位。（2）红军长征胜利实现了我党北上抗日总方针。（3）红军长征的胜利，是符合中国国情的中国共产党路线方针的胜利。（4）红军长征的胜利粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。(5)红军长征的胜利，使中国共产党有了稳固的革命根据地，使抗日战争、解放战争有了稳固的后方。5、长征精神的传承长征途中，红军将士巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，冒着严寒,忍着饥饿，翻雪山,过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而艰苦奋斗、牺牲奉献的革命英雄主义精神以及乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义精神，这就是长征精神。 阅读方法指导1、利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。通过阅读《红星照耀中国》序言，浏览目录，跳读正文，理清作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。全书共十二篇，主要写了以下几方面内容:进苏区前（第一篇），在苏区（第二篇——第九篇），离开苏区（第十一篇、第十二篇）。2、边读边注意梳理作品中事件。并思考:作品写了什么人？他们在什么时间、什么地域做些什么？重点突出了什么内容？3、把握作品中的“事实”之后，还要读明白作者想用事实说什么“话”。阅读纪实作品，要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。4、阅读作品，最终要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活，丰富自己的头脑，是自己不断成长。阅读《红星照耀中国》，首先应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养，其次要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气，再次要善于参考相关资料，并联系当今的社会实际进行分析和思考。冲刺启航一、选择题 1．（2022•湖北黄石•八年级期中）下列关于《红星照耀中国》内容的表述，不准确的一项是（）A．《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地实地采访的所见所闻。B．《红星照耀中国》客观地报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面了解中国共产党人的真实生活。C．斯诺先在百家坪见到了毛泽东，之后在毛泽东的安排下，在苏区临时首都保安采访到了周恩来。D．斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、红军战士的生活等做了广泛的调查。2．（2021•浙江杭州•八年级期中）下列说法与《红星照耀中国》中的内容不相符的一项是（）A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，小说从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。B．《红星照耀中国》题目的含义是：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国西北，而且必将照耀着全中国。C．“从某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”斯诺所提到的“这次大迁移”是指红军长征。D．彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，这表现了他率真的个性。3．（2022•江西赣州•八年级期中）选出对《红星照耀中国》的内容表述错误的一项（） A．《红星照耀中国》被誉为“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”，对世界正确了解中国共产党、中国工农红军和中国革命的历程起到了巨大作用。B．《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。C．埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”这里的“这场军事政变”是指“西安事变”。D．《红星照耀中国》充满了国际主义精神，加拿大医生白求恩不远万里来到中国，支持中国的革命事业，不幸的是在一次战役中因敌军飞机轰炸而献出了生命。4．（2021•山东济宁•八年级期中）下面是《红星照耀中国》的书籍推荐语，请选出不符合该书内容和特点的一项（）A．解开“红色中国”产生之谜，探寻“红色中国”发展之路。B．全景展现长征之路，浓墨描绘红军“群星”。C．另一视角看长征，亲身考察讲事实。D．“有温度，有情感，有精神，有力量”的中国故事。5．（2022•广东•广州市第八十九中学八年级期中）“冒险、搜索、发现、人类的勇气和畏缩、发狂和欢欣、遭难、牺牲和忠心——一切都像一种火光似的，照耀着这成千上万的青年们的热情、希望和革命的乐观主义。他们永不承认失败，不管它是由于人力、自然或死神。”这是斯诺对下面哪一事件的评价？（）A．五四运动B．红军长征C．北伐战争D．抗日战争6．（2022•湖南湘潭•八年级期中）复兴中学文学社开展了“赓续革命薪火，传播革命力量”文学实践活动，思思同学在阅读《红星照耀中国》一书后作出了如下书摘。据表格能判断出“人民之光”指代（） 人民之光①思想精髓：革命第一、工作第一、他人第一②典型事件：年近花甲踏上二万五千里长征，您是最年长的红军战士。③伟人评价：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。A．周恩来B．徐特立C．毛泽东D．朱德7．（2022•辽宁锦州•八年级期中）名著阅读：下列表述中不正确的一项是（）A．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，有着南方人爱吃辣的癖好。B．朱德是个大个子，国民党报纸称其“劣迹昭著”，他曾率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。C．《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。D．周恩来是一个书生出身的造反者，头脑冷静，态度温和。8．（2022•吉林白城•八年级期中）下列关于埃德加•斯诺《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（）A．当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。B．向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 C．该书不仅记录了斯诺考察所得的第一手资料，而且深人分析和探究了“红色中国"产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。D．斯诺在书中曾将秋收起义称誉为“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”。9．（2022•江苏无锡•八年级期中）下列关于名著《红星照耀中国》表述不正确的一项是（）A．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。B．作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。C．埃德加•斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》（当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）。D．“上街不带警卫，司令部门口只有一个哨兵，国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品。”这些凸显了毛泽东的革命乐观主义精神。10．（2022•广西梧州•八年级期中）下列对《红星照耀中国》语段的分析，有误的一项是（）彭德怀见我盯着那个人看，半开玩笑地说道：“那是个有名的‘赤匪’，你认出来没有？”新来的那个人脸红得厉害，很快便咧嘴笑了起来；他一副格外友善的模样，嘴张得很大，少了两颗门牙。他看起来就像是个顽皮的孩子，惹得所有人都笑了起来。A．文中的“他”是指刘志丹。 B．“他”是红军第十五军团军团长，声名显赫，又像个谜。关于他的情况，外界知之甚少。C．“他”那两颗没了的门牙是在一次骑马时出了事故磕掉的。D．“脸红得厉害”“咧嘴笑”说明“他”的腼腆，表现了他的纯朴。11．（2020•甘肃平凉•八年级期末）斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行的也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争的这一边。”文中的“军事政变”（）①是一次具有爱国主义的兵变②是民族矛盾激化的产物③促使抗日民族统一战线初步形成④检验了中国社会各阶级的抗日态度A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④12．（2021•浙江•义乌市宾王中学八年级期中）朱德在《回忆我的母亲》中写到：“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。”下面表格是《红星照耀中国》中对三位人物的表述，其中表述朱德的一项是（　　）人物表述内容AA天性聪明，是一个对中国旧学很有造诣的学者，A博览群书，对哲学和历史有很深的研究，能写善讲，记忆力超群。许多日本人认为A是当今中国最有才能的战略家。B 有时要是B不十分忙，就帮助农民们种庄稼。B常常从山下挑粮食到山上。B非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为B是四川人。B晚上非到十一二点钟不睡，早晨总是五六点钟起床。……B一般没有脾气，但B在战斗中却要发怒。打仗时B总是在前线指挥，但没有受过伤。CC先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育。蒋介石曾任命C为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要C的首级。A．AB．BC．CD．D13．（2022•北京•汇文中学八年级期末）下面关于《红星照耀中国》内容的理解有误的一项是（）A．《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。B．《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品，及时性是它畅销不衰的基本因素，也是首要因素。C．在《红星照耀中国》中，作者斯诺判断由于中国共产党的宣传和行动，穷人和受压迫者有了必须行动起来的信念。D．《红星照耀中国》作为第一部向世界介绍中国共产党和传播中国革命历程的图书，在英语世界获得了轰动性影响。二、阅读 14．（2022•浙江绍兴•八年级期末）小越组选择了《红星照耀中国》作为他们的探究名著。下面是他们组在阅读《红星照耀中国》时制作的知识卡片。请你结合《红星照耀中国》相关内容，完成下面的表格。他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。性格很急躁，但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。（1）“他”指的是___（填人名）七律·长征（毛泽东）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（2）请写出律诗颈联提及的两次战役：①______②______据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。（选自《红星照耀中国》）（3）结合左边语段中加点的部分，简析纪实作品的特点。15．（2021•浙江•绍兴市树人中学八年级期中）走进名著，阅读片段，回答问题。 “他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会……他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候，我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。”(1)上面这段文字选自美国著名记者_______________的不朽名著《红星照耀中国》，文段中的“他”是_______（填人名）。(2)下列表述与文段中的“他”相关的一项是（）A．他在巴黎帮助组织中国共产党，成了同一时期在中国成立的这个组织的创建人。B．他喜欢在营地里转，同弟兄们在一起讲故事，不十分忙时，就帮助农民们种庄稼。C．他曾担任《湘江评论》主笔，对华南学生运动产生了很大的影响。D．他发动了平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。(3)除了“他”以外，请你从其他人物中选一位，并结合原著中该人物事迹品评人物形象。16．（2022•广东•新会华侨中学八年级期中）名著综合。他们都走了过来，向我握手，我嘴里喃喃地说了几句话。然后我转身蹚过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人。我心里感到很难过，我觉得我不是在回家，而是在离家。(1)文段中的“我”是谁？___________(2)为什么“我觉得我不是在回家，而是在离家”？ (3)下列关于《红星照耀中国》的内容表述错误的一项是（）A．《红星照耀中国》是一部经典的纪实作品，作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命的书，它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。B．一位外国武官曾经说，单单是一件事情就可以说明红军同拥有极大优势的敌人作战的能力了。这就是红军军官习惯说：“兄弟们，跟我来！”而不是说：“兄弟们，向前冲！”C．“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”是指国民革命军北伐。D．书中有很多令人深刻的人物。如一家被灭口66人、让作者懂得“阶级斗争”的红色窑工徐海东，人生五十始的教育委员徐特立，还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们。17、（2022•福建漳州•八年级期中）名著阅读，完成下列小题。“领袖人物和红军将领的相关事例”，请填写表格。人物出生地出身相关事例毛泽东湖南湘潭人富农小时候极具反抗精神，渴求读书，考取湖南师范学校；成立新民学会；在②______做图书馆助理员，坚定对马克思主义的信仰；……秋收起义，建立井冈山根据地，提出“枪杆子里出政权”；在江西成立第一个苏维埃政府 ①_____湖南桑植贫苦农民胆子大，口才好；把哥老会成员收编成红军，长征时到达西藏东部，与朱德会师。彭德怀湖南湘潭富农司令部不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图……他有一件个人衣服，孩子气的感到很得意，那是因为③________。18．结合【课文链接】，联系《红星照耀中国》中的相关内容，谈谈母亲所教授的“革命意志”在朱德身上是如何体现的。【课文链接】我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验……我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。19、（2022•广西河池•八年级期中）阅读名著选段，完成各题。（A）①“我家分成两‘党’。一党是我父亲，是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。可是在反对党的‘统一战线’内部，存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图，她都批评，说这不是中国人的做法。②…… 有一件事我记得特别清楚。我大约十三岁的时候，有一次父亲请了许多客人到家里，我们两人在他们面前争论了起来。父亲当众骂我懒而无用，这激怒了我。我骂了他，就离开了家。母亲追上前来，竭力劝我回去。父亲也赶来，一边骂一边命令我回去。我跑到一个池塘旁边，恫吓说如果他再走近一步，我就要跳下去。③在这种情况下，双方都提出了停止内战的要求和反要求。父亲坚持要我磕头认错。我表示如果他答应不打我，我可以跪一条腿磕头。战争就这样结束了。我从这件事认识到，我如果公开反抗，保卫自己的权利，我父亲就软了下来；可是如果我仍温顺驯服，他反而打骂我更厉害。”（B）“这些事情接连发生，在我已有反抗意识的年轻心灵上，留下了磨灭不掉的印象。在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：‘呜呼，中国其将亡矣！’这本书谈到了日本占领朝鲜、台湾的经过，谈到了越南、缅甸等地的宗主权的丧失。我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。”（1）以上选文出自哪部作品？文中的“我”是谁？（2）结合选文（A）和（B）说说”我“是一个怎样的人？（3）结合《红星照耀中国》原著和下面的链接材料，谈谈什么是“长征精神”，当代青少年如何传承长征精神。红军长征创造了中外历史的奇迹。革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神，没有什么克服不了的困难。 长征永远在路上。这次专程来这里，就是缅怀先烈、不忘初心，走新的长征路。今天是实现“两个一百年”奋斗目标的新长征。我们这一代人要走好我们这一代人的长征路。（习近平在宁夏固原市参观三军会师纪念馆时说）20、（2022•山东淄博•八年级期中）书名往往富有深刻的含义，本学期我们共读了《红星照耀中国》，请结合书名和阅读体会，完成以下阅读任务。(1)“红星”照耀中国，“红星”指的是中国共产党及其领导的红色革命。书中介绍了许多各具特色的共产党领袖，以下是关于其中一位的描写，请认真阅读并完成相关问题。我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确，他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。（节选自《红星照耀中国》）相信你已猜出了A是谁，以下选项中的人物评价与A相符合的是（）A．他是一个天才的军事家和政治战略家，个人自尊心极强。B．他是“三军”统帅，是坚韧不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁。C．他是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。D．他是一个威望高、口才好，英勇善战，有出色的军事才能，急躁又谦虚的人。(2)红星“照耀”中国，还预示着中国红色革命必将胜利，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。【材料一】 “红军对我们很好，我们从来没有挨过打。”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？”【材料二】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。【材料三】《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。(3)事实证明，红星已经照耀中国，这说明斯诺在书中的判断是正确的。可作者说这一本书“是我写的”，又说“也不是我写的”，你如何理解这种矛盾？请结合书中内容谈一谈。【链接材料】作者斯诺曾说：“从字面上讲起来，这一本书是我写的，这是真的。可是从最实际的意义来讲，这些故事却是中国革命青年们所创造、所写下的。”21、（2022•湖北十堰•八年级期中）阅读《红星照耀中国》选段，按要求回答问题。①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 ③我注意到A是很喜欢儿童的，经常被一群儿童跟随着。许多的孩子，当送信童子、号兵、传令兵、马夫等，被编成为红军正式队伍，名字叫少年先锋队。我经常看见A和两三个“红小鬼”坐在一起，和他们很认真地讨论政治问题或者个人的困难，给予他们充分的尊重。（1）简析作者在第①段隐含的立场或态度。（2）结合第②段中加横线的内容，说说纪实作品的特点。（3）选段中的A是谁？除了喜欢孩子，尊重“红小鬼”，《红星照耀中国》还写了他的哪些事情？请至少写出两件。22、（2022•江苏宿迁•八年级期中）王语嫣同学阅读《红星照耀中国》后对“长征精神”略有感悟，请你围绕他摘抄的三则材料，具体说说长征精神有哪些内涵。【甲】但是这里却有这个“老狗”，年方17，实际上看上去像14岁，他走了这次长征，并不把他当一回事。他说如果红军要再长征两万五千里，他就准备再走两万五千里。【乙】红军一共爬过十八条山脉，其中5条是终年盖雪的，渡过24条河流，经过12个省份。【丙】插图 23、（2022•云南文山•八年级期末）名著阅读【链接材料】【甲】他们的年龄十到十七岁，担任通讯员、宣传号手等；他们和红军并肩作战，抓住敌人的刺刀把他们拖下壕沟；许多人体会过长征的艰苦，对红军忠贞不贰、坚定如一，有坚定的理想信念。【乙】在蒋介石被俘以前，共产党人就向国民党提出了统一战线的建议。在危机期间，他们始终坚持他们的“路线”，这种坚定性令人惊讶，而且他们的冷静客观态度在中国的极度个人化的政治中是罕见的。尽管客观情况显然向他们提供了许多引诱，他们还是表现出党的纪律，凡是公正的观察家，一定会有很深刻的印象。(1)以上文段与美国记者__________（人名）的《红星照耀中国》相关，【甲】段中的“他们”在书中被作者亲切地称为“__________”。(2)你从【乙】段看出了中国共产党的哪些优秀品质？请你用简短的话向“建党100周年红色经典推荐名录”推荐这本名著。 参考答案1、C【分析】C.斯诺先在百家坪见到了周恩来，之后在周恩来的安排下，作者在苏区临时首都保安采访到了毛泽东。2、A【分析】本题考查名著阅读。A.《红星照耀中国》不是小说，是纪实作品。3、D【分析】D.白求恩是因细菌感染而牺牲的，不是因为敌军轰炸；4、B【分析】B.《红星照耀中国》不是全景展现长征之路，而是根据斯诺的采访来安排内容；5、B6、B7、B【分析】B.本项表述的这一人物是贺龙，不是朱德；8、D【分析】D.表述不正确。“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”是指中国工农红军两万五千里长征，而非“秋收起义”。故选D。9、D【分析】D.“上街不带警卫，司令部门口只有一个哨兵，国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品”是彭德怀。所以“凸显了毛泽东的革命乐观主义精神”的表述不正确； 10、A【分析】A.文中的“他”是徐海东，被称为“红色窑工”，还被彭德怀戏称为饱经枪林弹雨的“赤匪”。11、D【分析】文中的“军事政变”指的是西安事变；西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，标志着十年内战的基本结束，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成，也检验了中国社会各阶级的抗日态度；据此排序为：①②③④；12、B【分析】结合“A是一个对中国旧学很有造诣的学者，A博览群书，对哲学和历史有很深的研究，能写善讲，记忆力超群。许多日本人认为A是当今中国最有才能的战略家”的内容可知，A是毛泽东。《红星照耀中国》对毛泽东的介绍：“我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家”； 结合“有时要是B不十分忙，就帮助农民们种庄稼。B常常从山下挑粮食到山上。B非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为B是四川人。B晚上非到十一二点钟不睡，早晨总是五六点钟起床。……B一般没有脾气，但B在战斗中却要发怒。打仗时B总是在前线指挥，但没有受过伤”和题干“母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累”的内容可知，B是朱德。朱德能跟部下共同生活，密切接触，因而获得他们的信任；作战不管大小事情，都要勘察地形，精密计划一切。可见他爱惜部下，做事细心、考虑周到；结合“C先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育。蒋介石曾任命C为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要C的首级”的内容可知，C是周恩来。周恩来：清瘦，中等身材，是中国人中最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和。从他为斯诺作的行程规划可以看出，他细心热情，善于计划；13、B【分析】B.有误，《红星照耀中国》是一部纪实文学作品，它的最大特点是真实，“真实性”是它畅销不衰的基本因素，也是首要因素。14、（1）贺龙（2）巧渡金沙江；飞夺泸定桥（3）“据红军告诉我”说明斯诺的信息来源于红军口述，真实可靠，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。【分析】（2）诗的颈联是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，意思是：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。其中这里暗指巧渡金沙江和飞夺泸定桥两场战役。（3）纪实性文学的特点是“用事实说话”，选文中能体现这一特点的是“据红军告诉我”这句，说明斯诺的信息来源于红军口述，真实可靠。15、(1)埃德加•斯诺毛泽东 (2)C(3)示例：周恩来：为斯诺规划采访行程，可以看出他热心周到，头脑冷静，做事讲究方法。【分析】（1）结合选文中“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人”“他有着南方人‘爱辣’的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃”可知，文段中的“他”是毛泽东。（2）A.从“在巴黎帮助组织中国共产党”中可知，描述的人物是周恩来；B．从“喜欢在营地里转，同弟兄们在一起讲故事”中可知，描述的人物是朱德；D．从“发动了平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府”中可知，描述的人物是彭德怀；（3）注意审清题干“人物事迹品评人物形象”，可采用“人物+事迹+形象”形式。示例一：贺龙：长征路上背受伤部下行军，生活与部下一样简单，可以看出他爱护部下，平易近人，做人做事讲究平等公正；示例二：彭德怀：带领农民对抗地主，可以看出他公正耿直，追求平等，具有正义爱民之心。16、(1)斯诺（或埃德加•斯诺）(2)埃德加•斯诺在短短的四个月时间里和边区的军民建立了深厚感情，西北革命区对于他简直像家一样，表达了他对边区恋恋不舍的感情。(3)C【分析】（3）本题考查对文章内容的理解与分析。C.“大迁移”是指工农红军的万里长征。 17、北京大学贺龙在长征路上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心18、示例：作为红军总司令的朱德，能像普通士兵那样生活和打扮自己，与士兵们同甘共苦，靠吃南瓜撑过整个冬天；在长征中西藏那狂风大作的冰雪高原也没能将其折服，靠的便是面对困难斗争到底的革命意志，而这正是母亲的言传身教留给朱德的宝贵财产。【分析】17．①根据“湖南桑植人”“把哥老会成员收编成红军”可知，这一人物是贺龙。②毛泽东曾在北京大学做图书馆助理员。毛泽东为组织湖南青年赴法勤工俭学，第一次到达北京。在京之初，主要是会同蔡和森等人从事赴法勤工俭学的组织工作。９月底，经杨昌济介绍，到李大钊任主任的北京大学图书馆当助理员。　　③根据原著中的“他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心”可知，应填：在长征路上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。18．【课文链接】写到母亲教给朱德的是“革命的意志”，在《红星照耀中国》这本书中记载了革命相关的内容，为了寻找共产党，朱德谢绝了军阀给他的师长的职位，远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一。跨越朔风凛冽的冰雪高原。这些“革命的意志”，都是因为母亲对朱德产生了重大的影响，从而能让他在艰苦的革命岁月中带领军队战胜困难，走向胜利。19、（1）《红星闪耀中国》　　毛泽东 (2)①选文（A）中毛泽东勇于与父亲争论，可以看出他是一个具有反抗精神的人；②选文（B）中毛泽东在读了一本关于瓜分中国的小册子后感到沮丧，并意识到“国家兴亡，匹夫有责”可以看出他是一个爱国、忧国的人。（3）长征精神：理想崇高、信仰坚定；不怕牺牲、百折不挠；团结互助；纪律严明；乐观豪迈等等。如何传承长征精神：示例①坚定报国之志，树立为祖国为人民服务的理想。努力学习文化知识，做一个对社会对国家有贡献的人。②学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。③珍惜今天来之不易的和平生活，要消除不利于学习的各种束缚，发展创新精神，积极探索，促进自我发展，为实现中国梦，使我中华永远屹立于世界民族之林而努力。【分析】19．（1）根据选段（A）第②段中的“我大约十三岁的时候，有一次父亲请了许多客人到家里，我们两人在他们面前争论了起来”，选段（B）中的“在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后”可知，选段中的“我”是毛泽东.(2)根据选段（A）第②段中的“我大约十三岁的时候，有一次父亲请了许多客人到家里，我们两人在他们面前争论了起来”可知，他是一个具有反抗精神的人。根据选段（B）中“我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责”可知，他是一个爱国、忧国的人。(3)根据材料中的“革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利”可知，长征精神是理想崇高、信仰坚定；不怕牺牲、百折不挠。 原著中体现出来的长征精神有团结互助，过草地时，红军战士们团结互助，最终走出草地；纪律严明，红军有严明的纪律，如“三大纪律，八项注意”；乐观豪迈，在长征途中，随处可听见歌声。在延安艰苦的条件下，红军的文娱生活依然丰富多彩。20、(1)C(2)【材料一】红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。【材料二】红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴。【材料三】红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。(3)文中记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”。从这个角度看，本书中的故事是中国工农红军以及许多红军领袖（中国革命者）所创造、所写下的。作者不仅记录了考察所得的资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价。从这个角度来说，又是作者写的。【分析】（1）由选段“像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”“他讲英语有点迟缓，但相当准确“可知，“他”是周恩来，书中斯诺对周恩来的印象有：他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。态度温和等。故选C。（2）根据【材料一】“朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样, 同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行”可知，朱德将马给走累了的同志骑，关心部下，可见红军的将领没有架子，与普通士兵同甘共苦，深受爱戴；根据【材料二】“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国”“红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢”可知，红军深受百姓爱戴，得到广大群众的拥护，红军帮助穷人，打地主和白匪，抗日，站在最广大的人民的利益上思考问题；根据【材料三】“红军不怕远征难，万水千山只等闲”可知，红军不惧艰难险阻，认为“万水千山”也不过如此，具有革命乐观主义精神。21、（1）用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。（2）“据红军告诉我”“他们说”，说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。（3）彭德怀。示例：①彭德怀用通缉传单印刷宣传品。②彭德怀脱下棉衣披在小号手身上；③常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。【分析】（1）根据第①段中用“猛攻不停”这样的褒义词写红军，用“惊惶奔逃”当贬义词写国军，并且把国军成为“敌军”，可见，是站在红军的角度（或立场）来叙述事情，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。（2）根据第②段中加横线句“据红军告诉我”“他们说”，可知，文中的材料是经过调查采访得来的，是有据可查、真实可靠的，现了纪实作品“用事实说话”的特点。（3）第二问：写出两件彭德怀事例即可。 示例：（1）有一次挨打时，他举起一条板凳，揍了老师一下，然后逃之夭夭。老师在本地法院告他，后母也趁机想把他赶出去。（2）他起先当放牛娃，后来又做矿工，一天拉14小时风箱。22、体现了长征战士对理想信念的坚定；体现了他们身上大无畏的精神；体现出红军的乐观主义精神。【分析】甲材料中“他走了这次长征，并不把他当一回事”可以体现出乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义。“他说如果红军要再长征两万五千里，他就准备再走两万五千里。”体现了长征战士对理想信念的坚定。乙材料中“十八条山脉、5条是终年盖雪的、渡过24条河流、经过12个省份”这些数字体现了长征路途之艰难，困难重重，体现出他们勇往直前、不畏艰险、艰苦奋斗的精神。丙材料中提供了三幅史实图片。图①是少年，图②是青壮年，图③是女子。可见为了抗战胜利，不论何等身份大家都投身于战斗，团结一心，顾全大局的集体主义以及他们无私奉献的精神。同时观察图片我们可以看到每张图片都绽放着笑容，也充分体现出了红军的乐观主义精神和对革命道路的自信。23、(1)埃德加•斯诺红小鬼(2)优秀品质：冷静客观，顾全大局，意志坚定，以人民的利益为重。（意思相近即可）推荐语：一部以外国人的视角，客观地向全世界报道中国共产党和红军真实情况的巨著，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。【分析】（1）①根据“《红星照耀中国》”可知此处应填埃德加•斯诺； ②根据“他们的年龄十到十七岁，担任通讯员、宣传号手等”可知他们是红小鬼。红小鬼，是对中国工农红军中的小战士的称呼。（2）①结合【乙】中的“在危机期间，他们始终坚持他们的‘路线’，这种坚定性令人惊讶，而且他们的冷静客观态度在中国的极度个人化的政治中是罕见的”可看出他们意志坚定、冷静客观，讲究集体主义，能顾全大局；结合“尽管客观情况显然向他们提供了许多引诱，他们还是表现出党的纪律，凡是公正的观察家，一定会有很深刻的印象”可看出他们具有纪律性。②结合《红星照耀中国》的内容、人物形象、艺术特色等方面进行推荐即可。