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广东省深圳市南头中学2022-2023学年高二数学上学期期中考试试卷(Word版含解析)

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南头中学2022-2023学年度第一学期期中考试高二数学(满分:150分考试时间:120分钟)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.圆的圆心坐标和半径分别是()A(-1,0),3B.(1,0),3C.D.【答案】D【解析】【分析】根据圆的标准方程,直接进行判断即可.【详解】根据圆的标准方程可得,的圆心坐标为,半径为,故选:D.2.已知,,若,则m的值为()A.-2B.2C.D.【答案】C【解析】【分析】根据向量共线的性质即可求解.【详解】因为,所以,解得,故选:C.3.若直线l的斜率k=2,又过一点(3,2),则直线l经过点()A.(0,4)B.(4,0)C.(0,4)D.(2,1)【答案】B【解析】 【分析】利用斜率公式逐个验证即可【详解】对于A,,不符合题意;对于B,,所以B正确;对于C,,不符合题意;对于D,,不符合题意,故选:B4.直线被圆所截得的弦长为()A.B.4C.D.【答案】A【解析】【分析】直接利用直线被圆截得的弦长公式求解即可.【详解】由题意圆心,圆C半径为3,故C到的距离为,故所求弦长为.故选:A.5.设,向量且,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用向量垂直求出,再求出的坐标后可求其模.【详解】因为,故,故,故,故,故选:D. 6.如果实数满足等,那么的最大值是()A.B.C.D.1【答案】C【解析】【分析】可理解为,即点与原点连线的斜率,数形结合即可解决.【详解】的几何意义是圆上的点P(x,y)与原点连线的斜率,如图所示,设直线方程为,则,解得斜率的最大值为,所以max=.故选:C7.已知点,.若直线与线段相交,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先求出直线所过的定点,再计算临界的直线的斜率,从而可求参数的取值范围. 【详解】直线,令,解得,直线必过定点.,.直线与线段相交,由图知,或,则实数的取值范围是.故选:A.8.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句为“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,其中隐含了一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在白天观望烽火台之后黄昏时从山脚下某处出发,先到河边饮马再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,已知军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为()A.B.5C.D.【答案】A【解析】【分析】先找出B关于直线的对称点C再连接AC即为“将军饮马”的最短路程.【详解】如图所示, 设点关于直线的对称点为,在直线上取点P,连接PC,则.由题意可得,解得,即点,所以,当且仅当A,P,C三点共线时等号成立,所以“将军饮马”的最短总路程为.故选:A.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.关于椭圆有以下结论,其中正确的有()A.离心率为B.长轴长是C.焦点在轴上D.焦点坐标为(-1,0),(1,0)【答案】AD【解析】【分析】将椭圆方程化为标准方程,再由椭圆的几何性质可得选项.【详解】将椭圆方程化为标准方程为所以该椭圆的焦点在轴上,故C错误; 焦点坐标为,故D正确;长轴长是故B错误因为所以离心率故A正确.故选:AD.10.已知点到直线的距离相等,则实数m的值可以是()A.B.C.D.【答案】AC【解析】【分析】根据点到直线距离公式进行求解即可.【详解】因为点到直线的距离相等,所以有,化简得:,解得,或,故选:AC11.已知空间中三点,,,则下列说法正确的是()A.与是共线向量B.与同向的单位向量是C.平面的一个法向量是D.点到平面ABC的距离是【答案】BCD【解析】【分析】首先利用向量共线定理,即可判断A错误;再利用单位向量的定义判断B正确;接着利用法向量的含义可以判断C;再用空间向量求点面距离的方法,即可判断D正确. 【详解】对于A,,,可知,与不共线,A错误;对B,,即与同向的单位向量是,B正确;对于C,设平面的法向量,则,令,解得:,,,即平面的一个法向量为,C正确.对于D,距离,D正确;故选:BCD12.已知直线与圆交于,两点,则()A.线段的长度为定值B.圆上总有4个点到的距离为2C.线段的中点轨迹方程为D.直线的倾斜角为【答案】AC【解析】【分析】对于A,先求出圆心到直线的距离,再利用弦、弦心距和半径的关系可求出弦的长;对于B,由于圆心到直线的距离为1,而圆的半径为,从而可得圆上只有2个点到直线的距离为2;对于C,由选项A可知圆心到直线的距离为1,即线段的中点到圆心的距离为1,从而可得结论;对于D,当时,设直线的倾斜角为,则,即,而当时,直线的倾斜角,【详解】对于A,因为圆心到直线的距离,所以,所以A正确; 对于B,由于圆心到直线的距离为,而圆的半径为,所以圆上只有2个点到的距离为2,所以B错误;对于C,由于圆心到直线的距离为,所以线段的中点到圆心的距离为1,所以线段的中点轨迹是以为圆心,1为半径的圆,即方程为,所以C正确;对于D,当时,则,此时直线为,则直线倾斜角为,满足;当时,由,得直线的斜率为,设直线的倾斜角为,则,即,当时,直线的倾斜角,而当时,直线的倾斜角,所以D错误,故选:AC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.过点,且斜率为的直线的斜截式方程为________.【答案】【解析】【分析】利用点斜式可求得直线方程,整理可得斜截式方程.【详解】直线的点斜式方程为:,整理可得其斜截式方程为.故答案为:.14.如图所示,在平行六面体中,,若,则___________. 【答案】2【解析】【分析】题中几何体为平行六面体,就要充分利用几何体的特征进行转化,,再将转化为,以及将转化为,,总之等式右边为,,,从而得出,.【详解】解:因为,又,所以,,则.故答案为:2.【点睛】要充分利用几何体的几何特征,以及将作为转化的目标,从而得解.15.如图所示,点、、分别在空间直角坐标系的三条坐标轴上,,平面的一个法向量为,平面与平面的夹角为,则________. 【答案】【解析】【分析】分析可知平面的一个法向量为,利用空间向量法可求得的值.【详解】由题意可知,平面的一个法向量为,所以,.故答案为:.16.已知函数有两个不同的零点,则常数的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】根据题意,函数有两个不同的零点,等价于与的图象有两个不同的交点,作出图象,数形结合即可求解.【详解】由函数有两个不同的零点,可知与的图象有两个不同的交点,故作出如下图象, 当与的图象相切时,,即,由图可知,故相切时,因此结合图象可知,当时,与的图象有两个不同的交点,即当时,函数有两个不同的零点.故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如图,在棱长为2的正方体中,分别为,的中点,点在上,且.(1)求证:; (2)求EF与CG所成角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据空间向量证明垂直关系即可证明结果;(2)根据空间向量求线线夹角的方法求解.【小问1详解】建立以点为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,则,所以,即,所以.【小问2详解】由(1)知,则,因为与所成角的范围为,所以其夹角余弦值为.18.直线过点且与直线垂直.(1)求直线的方程; (2)求圆心在直线上且过点、的圆的方程.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)设直线的方程为,将点的坐标代入直线的方程,求出的值,即可得出直线的方程;(2)设圆心的坐标为,根据已知条件可得出关于实数的等式,求出的值,可得出圆心坐标以及圆的半径,进而可得出所求圆的方程.【详解】(1)因为直线与直线垂直,则直线的方程可设为,又因为直线过点,所以,即,所以直线的方程为;(2)因为圆心在直线上,所以圆心坐标可设为,又因为该圆过点、,所以有,解得,所以圆心坐标为,半径,故圆的方程为.19.椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,椭圆经过点且长轴长为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点且斜率为1的直线与椭圆交于,两点,求弦长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先设出椭圆方程,然后由题意可得,从而可得椭圆方程, (2)由题意可得直线的方程为,代入椭圆方程中,利用根与系数的关系,结合弦长公式可求得结果.小问1详解】由题意设椭圆的方程为,因为椭圆经过点且长轴长为,所以,所以椭圆方程为,【小问2详解】因为直线过点且斜率为1,所以直线的方程为,设,将代入,得,整理得,所以,所以20.已知圆与圆相交于A,B两点.(1)求直线的方程;(2)求经过A,B两点且面积最小的圆的方程;【答案】(1);(2).【解析】 【分析】(1)首先根据题意得到经过两圆公共点的圆系方程,再令即可得到公共弦方程.(2)首先联立得到设,,从而得到当为所求圆的直径时,圆的面积最小,再计算圆的方程即可.【详解】(1)由题知:经过圆和圆的公共点的圆系方程为:.令,得公共弦方程为:.(2),解得:或.设,,当为所求圆的直径时,圆的面积最小.的中点为,,则所求圆的方程为:21.如图,在三棱锥中,,,为正三角形,为的中点,,.(1)求证:平面;(2)求与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)与平面所成角的正弦值为.【解析】【分析】(1)、取的中点,连接,证明结合,先证明平面,得到,再证明,然后证明平面;(2)、以为坐标原点建立空间直角坐标系,计算平面的法向量及,利用向量法求线面角. 【详解】(1)证明:作的中点,连接,因为是正三角形,所以,又平面,所以平面,又平面,所以,因为∥,所以,又平面,所以平面;(2)以为坐标原点,所在直线分别为为轴非负半轴,建立空间直角坐标系如图示,则,所以,设平面的法向量为,则,取,则,设与平面所成角为,则.与平面所成角的正弦值为.22.已知圆C:.(1)设点,过点M作直线l与圆C交于A,B两点,若,求直线l的方 程;(2)设P是直线上点,过P点作圆C的切线PA,PB,切点为A,B,求证:经过A,P,C三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标.【答案】(1)或(2)证明见解析,所有定点的坐标为.【解析】【分析】(1)求出圆C的圆心和半径,分直线l的斜率不存在和存在两种情况,结合点到直线距离公式求出直线方程;(2)设,根据切线性质得到经过A,P,C三点的圆即为以PC为直径的圆,求出圆心和半径,写出圆的方程,整理后得到,求出定点坐标.【小问1详解】根据题意,圆C的方程为,其圆心C为(2,0),半径,若直线l的斜率不存在,即,代入圆方程得,,即,成立;若直线l的斜率存在,设直线l的方程为,即,若,则圆心C到直线l的距离,则,解得,即直线l的方程为,化简得综上所述,直线l的方程为或.【小问2详解】由于P是直线上的点,设,由切线的性质得AC⊥PA,BC⊥PB,经过A,P,C,的三点的圆,即为以PC为直径的圆,PC的中点坐标为, 且,所以圆的方程为,整理得,令,解得或.则经过A,P,C三点的圆必过定点,所有定点的坐标为.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-02-09 08:21:03 页数:18
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文章作者:随遇而安

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