福建省2022年中考道德与法治真题试卷含真题解析

福建省2022年中考道德与法治真题试卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．2021年是中国共产党成立100周年。2022年我们将迎来（）A．中国共产党第二十次全国代表大会B．全面建成小康社会C．基本实现社会主义现代化D．第二个百年奋斗目标的实现【答案】A【知识点】2021年时事热点【解析】【分析】根据时事，2021年是中国共产党成立100周年。2022年我们将迎来中国共产党第二十次全国代表大会，所以A符合题意，正确。BCD不符合题意，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查时事内容，解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。2．下框时事新闻共同反映的主题是（）A．独立自主，自力更生B．互利共赢，共同发展C．对话协商，兼收并蓄D．积极参与，合作治理【答案】B【知识点】中国发展坚持合作共赢【解析】【分析】分析新闻找到关键文字信息“经济合作”“共建一带一路”，由此可知，时事新闻共同反映的主题是互利共赢，共同发展，所以B符合题意，正确。ACD不符合题意，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对中国发展坚持合作共赢的认识，主要考查学生的理解能力，中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。3．我国已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。关于分阶段促进共同富裕，下列排序正确的是（）①全体人民共同富裕基本实现②全体人民共同富裕迈出坚实步伐③全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展A．①-②-③B．①-③-②【答案】DC．②-①-③D．②-③-①【知识点】共同富裕【解析】【分析】根据时事，经过努力，农村贫困人口全部脱贫，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。如此雄厚的物质基础、强大的科技实力、丰富的人力资源、完善的产业体系，为进一步推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展奠定了坚实基础。到本世纪中叶“全体人民共同富裕基本实现”。所以D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于按事情的发展秩序结合我国的经济社会发展成果进行分析，不难选出正确的答案。4．从下图信息可以推断出国家重视（）A．农村供水保障B．农村环境整治C．城镇环境基础设施建设D．城乡社区服务体系建设【答案】D【知识点】坚持共享发展成果的目的【解析】【分析】分析漫画找到关键文字信息，解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事，完善城乡……增加城乡……，加强城乡……，这体现党和国家重视民生问题，加强城乡社区服务体系建设，所以D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对共享发展成果的认识，主要考查学生的理解能力，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。5．下列新闻解读与时事新闻相匹配的是（）序号时事新闻新闻解读①人民币国际储备货币地位进一步提升彰显出中国的实力、活力与魅力②《推进生态农场建设的指导意见》印发提高我国新能源开发与利用水平③《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》正式实施有助于缓解青少年用眼疲劳，降低近视发生率④中国量子计算原型机“祖冲之二号”和“九章二表明我国总体科技发展水平位居世界 号”问世前列A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【知识点】我国科技发展现状；节约资源保护环境；保护未成年人的四道防线；中国在国际中的影响【解析】【分析】①正确，人民币国际储备货币地位进一步提升，这彰显中国的实力、活力与魅力。②错误，《推进生态农场建设的指导意见》印发，有利于加快推进生态农场建设，促进农业绿色低碳转型，这与新能源开发利用无关。小福：你说得有理，我会慢慢改进的。上述对话给我们的启示是（）①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得欣赏自己A．①③B．①④【答案】CC．②③D．②④【知识点】正确对待他人的评价；如何做更好的自己【解析】【分析】根据所学，他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。7．下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（）序号微行为微点评①与好朋友一起参加班委竞选用心去关怀对方②小组交流时，对不合理的观点提出质疑具有批判性思维③经常与老师探讨学习和生活中的问题能够与老师和谐相处④建议班级调整值日规则，得到大家赞同正确面对交往中的冲突A．①②【答案】C③正确，《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》正式实施，有助于缓解青少年用眼疲劳，降低近视发【知识点】思维的批判性与批判技巧；友谊的澄清；师生交往；个人意愿与集体规则的关系生率，保护青少年的健康成长。【解析】【分析】①错误，与好朋友一起参加班委竞选，这说明竞争并不必然伤害友谊。④错误，中国量子计算原型机“祖冲之二号”和“九章二号”问世，表明我国在尖端技术的掌握和创新方面打下②正确，小组交流时，对不合理的观点提出质疑，这是具有批判性思维的表现。了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。③正确，经常与老师探讨学习和生活中的问题，这有利于建立良好的师生关系，是能够与老师和谐相处的表故答案为：B。现。【点评】本题考查对保护环境，对未成年人的特殊保护，我国科技发展现状，中国在国际上的影响的认识，④错误，建议班级调整值日规则，得到大家赞同，这是体现正确处理集体规则与个人意愿的关系的表现。主要考查学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答故答案为：C。案。【点评】本题考查对友谊的澄清，思维的批判性，师生交往和个人意愿与集体规则的关系的认识，主要考查6．小闽：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦。学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答案。B．①④C．②③D．③④8．自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来…这些现象启示我们（）①战胜挫折，需要具有坚强的意志②面对困境，应该寻求他人的帮助③遇到困难，不同的人有相同反应④身处逆境，要发掘自身生命力量A．①③B．①④【答案】B观、完整、清晰的认识。小福能正确对待小闽的评价，并积极改正自己的缺点，这启示我们要正确对待他人【知识点】如何克服挫折；增强生命韧性的方法的评价，做更好的自己，所以②③符合题意，正确。【解析】【分析】光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙①④不符合题意，应排除。中生长出来…，这启示我们要正确面对战胜挫折，需要培养坚强的意志，发掘自身生命力量，所以①④符故答案为：C。合题意，正确。【点评】本题考查对正确对待他人评价和做更好的自己的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解②③不符合题意，选项观点在题文中没有体现，应排除。C．②③D．②④故答案为：B。 【点评】本题考查对战胜挫折和增强生命韧性的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。9．河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了（）①超越自我的执着信念②团结向上的精神风貌③公而忘私的高尚情操④勇于创造的价值追求A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【知识点】对努力的认识和理解【解析】【分析】河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了超越自我的执着信念和团结向上的精神风貌，所以①②符合题意，正确。③④不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对努力的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。10．水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（）A．个人意愿必须服从集体规则的要求B．集体的力量取决于成员数量的多少C．个人汇聚到集体中能产生强大的力量D．集体的力量在一定程度上可以改变一个人【答案】C【知识点】集体的力量【解析】【分析】根据所学，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。据此分析题干材料，水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。这说明个人汇聚到集体中能产生强大的力量，所以C符合题意，正确。AD不符合题意，应排除。B观点错误，集体的力量不仅取决于成员数量的多少而且取决于成员之间的组织和配合。故答案为：C。【点评】本题考查对集体的力量的认识，主要考查学生的理解能力，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。11．为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，写下了教育史上可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹，最适合的标题是（）A．同伴携手齐奋进，呵护友谊见真情B．山高水远任重长，万水千山总关情C．见贤思齐学榜样，理解宽容暖人心D．浩荡东风千万里，壮美神州日日新【答案】B【知识点】服务社会及相关行为【解析】【分析】为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，这体现一种情怀，是一种大爱，是责任和付出，是爱心和无私的奉献精神。因此，山高水远任重长，万水千山总关情的标题最适合，所以B符合题意，正确。A错误，题干材料与呵护友谊无关，应排除。CD不符合题意主旨，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对服务社会的行为的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。12．从以上材料可以看出（）①法律是由国家制定的②国家建立了完备的法律制度③未成年人自我约束意识增强④法律为未成年人健康成长护航 A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】根据所学，全国人大常委会是国家立法机关，十三届全国人大常委会通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，这说明法律是由国家制定的。该法对未成年人的父母或其他监护人的教育行为进行规范，体现法律为未成年人健康成长护航，所以①④符合题意，正确。②错误，我国法律制度还需要进一步完善。③不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对法律的特征和作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。13．福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（）①引导学生学法知法守法②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力④加强青少年的司法保护A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【知识点】保护未成年人的四道防线【解析】【分析】福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责，这有利于引导学生学法知法守法，鼓励学生参与法治实践，所以①②符合题意，正确。③错误，青少年学生没有执法权。④错误，该举措体现对青少年的政府保护。故答案为：A。【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，结合排除法，可以选出正确的答案。14．针对下图中人物的行为，下列劝告合适的是（）①要维护网络安全②要合理使用网络③要科学安排时间④要学会分工合作A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【知识点】合理利用网络【解析】【分析】漫画中的人物把绝大部分的时间都花在网络上，这警示我们要学会信息节食，科学安排时间，合理使用网络，不沉迷网络，所以②③符合题意，正确。①不符合题意，漫画没有体现网络安全的问题。④不符合漫画寓意，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确漫画寓意的基础上，根据所学知识，结合排除法，可以选出正确的答案。15．下列行为与上述故事主题相符的是（）A．小东参加学校的艺术社团活动B．小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家C．小晨与同学共同扶起摔倒的老人D．小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约【答案】D【知识点】诚信【解析】【分析】题干中的故事告诉我们要信守诚诺，小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约，这说明小曦信守诚诺，所以D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力，诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。在收到的快递包装盒上，发现有“充值19元赠送100元话费”的二维码广告，正确做法是（A．立即扫码充值B．分享二维码给朋友C．不轻易扫码D．拨打119报警电话【答案】C）【知识点】合理利用网络 【解析】【分析】根据所学，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；我们要学会辨析网络信息，增强自我保护意识，为此，我们不要轻易扫码，所以，C符合题意，正确。AB做法错误，是缺乏辨析能力和自我保护意识的表现，做法不可取。D错误，119是火警电话与题意无关，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。陈某骑电动车闯红灯，被执勤交警依法处以30元罚款。据此判断，陈某（）A．违反刑事法律，承担刑事责任B．违反行政法律，承担行政责任C．违反民事法律，承担民事责任D．违反经济法律，承担赔偿责任【答案】B【知识点】违法行为的含义与分类【解析】【分析】陈某骑电动车闯红灯，违反道路交通安全法，属于行政违法行为。被执勤交警依法处以30元罚款，这说明陈某承担了相应的行政法律责任，受到行政处罚。所以B符合题意，正确。ACD不符合题意，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。18．福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导，以企业群众满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现了政府（）①实施宏观调控②保障公民的知情权监督权③推进政务公开④推动产业升级，提高生产效益A．①③B．①④【答案】CC．②③D．②④【知识点】法治政府【解析】【分析】福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导，把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现政府推进政务公开，保障公民的知情权监督权，依法行政，所以②③符合题意，正确。①④不符合题意，题干材料没有体现政府实施宏观调控和推动产业升级。故答案为：C。【点评】本题考查对建设法治政府的认识，主要考查学生的理解能力，建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。19．我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明（）A．宪法具有至高无上的权威B．宪法是国家法制统一的基础C．宪法内容涵盖了社会生活的方方面面D．宪法的制定和修改程序比其他法律严格【答案】A【知识点】宪法的地位及重要性【解析】【分析】“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明宪法具有至高无上的权威，所以A符合题意，正确。BCD不符合题意，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对宪法的地位和重要性的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。20．观察下图，可以得出的正确结论是（）①人人都是发明者和创造者②创新让我们的生活更加美好③我国发明创新成果逐年增加④人们保护知识产权的意识增强A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【知识点】万众创新【解析】【分析】分析图示可知，2017年到2021年我国发明专利申请数不断提升，这说明我国发明创新成果逐年增加，人们保护知识产权的意识增强，所以③④符合题意，正确。①②不符合题意，选项观点在图示中没有体现，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对万众创新的认识，主要考查学生的理解能力，创新的时代，既要尊重他人的知识产权， 又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。21．某村推行村民说事制度。定期召开村民说事会，如实记录村民说的“事”，提出相关问题后，由村党支部和村委会提出初步意见，再提交说事会进行决策。村民说事会议定办理的事项及办理情况全部公示并全程接受群众监督。该村的做法，体现了（）A．说事会行政地位得到提高B．集中民智，村民间接参与基层管理C．村民的需求皆能得到满足D．有事好商量，众人的事情由众人商量【答案】D【知识点】新型的民主【解析】【分析】定期召开村民说事会，如实记录村民说的“事”，提出相关问题后，由村党支部和村委会提出初步意见，再提交说事会进行决策。村民说事会议定办理的事项及办理情况全部公示并全程接受群众监督，这体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，这一人民民主的真谛，所以D符合题意，正确。A错误，村民说事会不是行政机关。B错误，题干材料说明村民直接参与基层管理。C观点太绝对，是错误的。故答案为：D。【点评】本题考查对新型民主的认识，主要考查学生的理解能力，实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。22．某地积极开展“微心愿”活动，陪老人聊天、给老人理发、帮助照看孩子……随着“微心愿”一个个实现，“你有困难我来帮”深入人心。“微心愿”活动，彰显的社会主义核心价值观是（）①敬业②和谐③友善④平等A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C【知识点】社会主义核心价值观【解析】【分析】某地积极开展“微心愿”活动，陪老人聊天、给老人理发、帮助照看孩子，这彰显了社会主义核心价值观中和谐和友善的内容，所以②③符合题意，正确。①④不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。23．维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。为履行好这一义务，中学生应该（）①铸牢中华民族共同体意识②学习党的民族政策③精通各民族的传统技艺④体验祖国各地的风土人情A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【知识点】民族关系、民族原则、民族团结【解析】【分析】根据所学，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。作为中学生应铸牢中华民族共同体意识，学习党的民族政策，自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的语言文字，风俗习惯，宗教信仰等，所以①②符合题意，正确。③④不符合题意，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对维护民族团结的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。下图反映的是（）A．世界多极化B．经济全球化C．文化多样化D．社会信息化【答案】B【知识点】经济全球化【解析】【分析】分析图示可知，商品生产和销售在全球范围内进行，这反映了经济的全球化的发展趋势，所以B符合题意，正确。ACD不符合题意，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对经济全球化的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。25．30年来，一批又一批中国维和军人前赴后继、向险而行、英勇出征先后参加25项联合国维和行动，足迹遍布全球20多个国家和地区，为世界和平与发展注入正能量。中国军队参加联合国维和行动源于（）①中华民族爱好和平②中国是负责任的大国③国与国之间的相互信任 ④世界各国共享发展机遇A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A【知识点】中华民族精神；中国在国际社会中的担当【解析】【分析】根据所学，在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。同时中国是一个负责任的大国。所以中国积极参与联合国维和行动。因此，①②符合题意，正确。③④不符合题意，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对中国在国际上的担当和中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。26．判断说理。判断下列做法或说法是否正确（用“正确”“错误”表示），并说明理由。（1）下图中同学的行为。（2）小明说：“权利是法律赋予我的，怎么行使是我的自由。”【答案】（1）正确；该同学主动分担家务，用行动表达孝敬之心，传承了中华传统美德，履行了法定义务。（2）错误；公民享有法律赋予的权利，但行使权利有界限。在法律规定的范围内行使权利，是自由的；否则，就可能失去自由。【知识点】孝亲敬长；行使权利有界限；履行法定义务；法治与自由的关系【解析】【分析】（1）分析漫画该同学的行为是正确的，理由可以从该同学主动分担家务，用行动表达孝敬之心，传承了中华传统美德，履行了法定义务等方面回答即可。（2）小明的观点是错误的，理由可以从行使权利有界限。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由地实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由等方面分析回答即可。【点评】本题考查对孝亲敬长，履行法定义务，行使权利有界限和法治与自由的关系等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。27．时事点评我国加强国际传播能力建设，将讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国作为重要任务。坚持国家站位、全球视野，全方位、多角度向世界讲好中国故事、介绍中国经验传播好中国声音，让世界感知中国，让开放自信的中国在世界舞台上绽放光彩。运用时事知识，对“我国加强国际传播能力建设”做出点评。【答案】提高国际传播能力，能够让世界真实、立体、全面地了解中国：有助于提升我国的国际影响力、感召力和塑造力：有助于展现中国形象，增强民族自信。【知识点】中国在国际社会中的担当；中国在国际中的影响【解析】【分析】分析时事材料结合所学知识，本题可以从我国重视加强国际传播能力建设，提高国际传播能力能提高国际传播能力，能够让世界真实、立体、全面地了解中国：有助于提升我国的国际影响力、感召力和塑造力，有助于展现中国形象，增强民族自信，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者等方面回答即可。【点评】本题考查对中国在国际上的影响和中国在国际上的担当等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。28．阅读材料，回答问题。“一米线”是社会生活中的一道风景线。镜头一：在设有“一米线”的公共场所，大多数人能自觉保持“一米线”的距离。镜头二：在“一米线”外排队等候的人，有的容易产生焦躁情绪。（1）运用所学知识，分析人们能自觉保持“一米线”距离的原因。（2）如何让“一米线”外排队等候的人减少焦躁情绪的产生？【答案】（1）具有法治意识，遵守公共秩序，维护他人隐私；具有道德意识，尊重社会公德，既能自我尊重又能尊重他人。（2）帮助人们转移注意力，如提供报刊、茶水等人性化服务：排队的人可以通过放松活动等方式自我调节情绪。【知识点】情绪的调节；自觉遵守规则；尊重他人；人格尊严权【解析】【分析】（1）根据所学，人们能自觉保持“一米线”距离的原因可以从人们具有法治意识，遵守公共秩序，维护他人隐私；具有道德意识，尊重社会公德，既能自我尊重又能尊重他人等方面回答即可。（2）根据所学，调节情绪可以从帮助人们转移注意力，通过放松活动等方式进行自我调节情绪。【点评】本题考查对遵守社会规则，尊重他人，隐私权，情绪的调节等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。29．阅读材料，回答问题。九年级（1）班同学围绕着“种子”主题，开展探究与分享活动，请你参与完成相关任务。（1）结合分享一，运用所学知识，说明我国多措并举发展种业的意义。 （2）根据分享二，完成以下校园科普宣传活动方案中的①②部分。【答案】（1）把种子牢牢攥在自己手里，有利于保障粮食安全，维护国家安全和利益：保护好种质资源，有利于保护种子品种，促进农业可持续发展：强化科技支撑，有利于增强种业自主创新能力，促进科技兴农。（2）了解我国种子和种质资源状况，增强珍惜和保护意识；激发同学们探究科学的兴趣，提升科学素养。【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力；开发青春的创造潜力；国家安全的重要性【解析】【分析】（1）分析材料结合所学，我国多措并举发展种业的意义可以从有利于保障粮食安全，维护国家安全和利益：保护好种质资源和种子品种，促进农业可持续发展。强化科技支撑，有利于增强种业自主创新能力，促进科技兴农等方面分析回答即可。（2）本题要求回答进行种子科普宣传活动的方案的目的，结合材料本题可以从了解我国种子和种质资源状况，增强珍惜和保护意识；激发同学们探究科学的兴趣，提升科学素养等方面回答即可。【点评】本题考查对国家安全的重要性，增强我国科技创新能力，科教兴国，开发青春的创造潜力等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。阅读材料，回答问题。让人民生活幸福是“国之大者”。它携刻在中华民族伟大复兴的历史进程中，印证在人民的幸福生活里。【思幸福之源】【晒幸福之美】【逐幸福之梦】从材料一中，你能悟出哪些道理？结合材料二，运用所学知识，分析福建是如何提升人民群众幸福感的人以“奋斗”“幸福”为关键词写一则寄语，激励自己不负时代，不负韶华，不负党和人民。【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想：伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。发展经济，增加人民收入，提高人民生活水平；推动文化事业建设，满足人民群众精神文化生活需求：保障和改善民生，共享发展成果。略【知识点】坚持共享发展成果的目的；中国共产党的地位；中华民族精神；青少年为中国梦承担责任【解析】【分析】（1）分析材料一可知，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想：伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力等方面分析回答即可。（2）分析材料二结合所学知识，福建提升人民群众幸福感的做法可以从发展经济，增加人民收入，提高人民生活水平；推动文化事业建设，满足人民群众精神文化生活需求：保障和改善民生，共享发展成果等方面回答即可。（3）本题围绕着幸福与奋斗的关系，树立理想，努力奋斗，勇担历史使命，创造美好生活等方面回答，言之有理即可。【点评】本题考查对党的领导，共享发展成果，中华民族精神，青少年为现实中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。