首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
历史
>
浙江省温州市环大罗山联盟2022-2023学年高二历史上学期期中联考试卷(Word版有解析)
浙江省温州市环大罗山联盟2022-2023学年高二历史上学期期中联考试卷(Word版有解析)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/19
2
/19
剩余17页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2022学年第一学期环大罗山联盟期中联考高二年级历史学科试题一、选择题1.“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”这句出自《论语》的话语,说明孔子对周朝的政治制度给予了高度的评价。下列有关西周时期政治制度的评述,正确的是()①周王有至高无上的绝对权力②形成整套贵族等级分封序列③政治权力与血缘关系相结合④建立了以宗法为核心的礼制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】【详解】根据材料“孔子对周朝的政治制度给予了高度的评价”结合所学知识可知,西周是分封制和宗法制,并没有实现权力的高度集中,周王没有至高无上的权力,①错误,西周形成了整套贵族等级分封序列,政治权力与血缘关系相结合,建立了以宗法为核心的礼制,②③④正确,D项正确;排除A、B、C三项。故选D项。2.《史记.萧相国世家》日:“汉王所以具知天下扼塞,户口多少,民所疾苦者,以何具得秦图书也。”《论衡.别通》亦云:“萧何入秦,收拾文书。汉所以能制九州者,文书之力也。”材料从一个侧面表明秦朝曾积累了大量的图籍、文书。秦朝中央政府中主管图籍、文书的是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.廷尉【答案】B【解析】【详解】根据材料“萧何入秦,收拾文书。汉所以能制九州者,文书之力也”结合所学知识可知,秦汉时期,能够统领和管理疆域庞大的统一多民族国家,大量的图籍、文书起到了重要的作用,在秦朝时期,中央负责管理图籍、文书的官员是御史大夫,其职权是负责监察百官,代表皇帝接受百官奏事,管理国家重要图册、典籍,代朝廷起草诏命文书等,B项正确;丞相是百官之首,辅助皇帝处理朝政,排除A项;太尉负责国家的军事事务,排除C项;廷尉为司法审判机构官职,排除D项。故选B项。3.史载:汉文帝时,匈奴数寇边,晃错上言:“以陛下之时,徒民实边,使远方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系虏之患。”下列对这一政策所产生影响的分析,不正确的是() A.降低了政府的军费开支B.减轻了人民的财政负担C.解除了匈奴的侵扰隐患D.推动了边疆地区的开发【答案】C【解析】【详解】根据材料中的“汉文帝时,匈奴数寇边”信息并结合所学到汉武帝时依然对匈奴大规模用兵的史实可知,匈奴的侵扰隐患一直存在,因此“解除了匈奴的侵扰隐患”的表述与史实不符,C项符合题意,选择C项;根据材料中晁错建言“以陛下之时,徒民实边,使远方无屯戍之事”,推行屯田戍边,实施该政策后,的确“降低了政府的军费开支”,A项不符合题意,排除A项;结合所学可知,为鼓励百姓屯田戍边,征服往往出台很多利民政策,其中就包括减轻人民的财政负担,B项不符合题意,排除B项;结合所学可知,屯田戍边政策的实施推动了边疆地区的开发,D项不符合题意,排除D项。故选C项。4.“户增调三匹,谷三斛九斗,以为官司之禄,均预调为二匹之赋,即兼商用。虽有一时之烦,终克永逸之益。禄行之后,赃满一匹者死”。这是中国古代某次著名改革实行的一项规定这一规定指的是()A.俸禄制B.均田制C.三长制D.保甲制【答案】A【解析】【详解】材料“户增调三匹,谷三斛九斗,以为官司之禄,均预调为二匹之赋,即兼商用。虽有一时之烦,终克永逸之益。禄行之后,赃满一匹者死”大致意思是每户增加布帛和粮食作为官员的俸禄,这样就不能再贪污,赃满一匹者判处死刑。结合所学可知孝文帝改革以前,北魏官员是没有俸禄的,于是便和商贾勾结,贪污成风,为整顿吏治,孝文帝实行题干所述的措施,A项正确;均田制是一种按人口分配土地的制度,是孝文帝改革中的开创性举措,排除B项;三长制即五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长,是北魏孝文帝于太和十年创立,以抑制豪强隐匿户口和逃避租调徭役,并直接控制基层的政权组织,排除C项;保甲制始于宋代,是王安石变法时期的一种军事制度,排除D项。故选A项。5.论及隋朝的政治制度,有学者说:“尽管隋承久乱,创制未属底定,且兼政急祚成。但文化整合的趋势已经相当明晰了。”下列项中,可以佐证这一说法的是()①确立三省六部制②建立台谏合一的监察制③实行州县二级制④用考试的方式选拨官员A.①③B.②④C.①②④D.①③④【答案】D 【解析】【详解】结合所学可知,隋文帝统治时期进行了政治改革,在中央设立三省六部制,①正确;隋文帝进行了政治改革,在地方实行州县两级制,③正确;隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生,④正确,故①③④正确,D项正确;A项缺少④,排除A项;宋朝建立台谏合一的监察制,②错误,排除B项;②错误,排除C项。故选D项。6.唐朝边疆地区有突厥、回紇、吐暮、南讯、渤海等地方政权,唐朝政府与它们保持着密切联系。下列是某同学对唐朝民族关系相关知识整理,其中对应关系完全符合史实的是()①突厥先战后和灭西突厥,设安西、北庭都护府②回纥实行册封册封大祚荣为“怀仁可汗”③吐蕃和亲会盟9世纪文成公主入藏,唐蕃会盟④南诏设置机构册封冼夫人为“谯国夫人”+A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】【详解】结合所学可知,贞观初年,唐军击败东突厥,东突厥汗国灭亡,唐高宗联合回纥灭西突厥,唐太宗和武则天时分别在西域地区设立安西、北庭都护府,因此唐朝与突厥的关系是先战后和,①正确,A项正确;唐玄宗册封靺鞨首领大祚荣为“怀仁可汗”,与回纥无关,②错误,排除B项;文成公主入藏是在唐太宗时期,即7世纪前期,唐蕃会盟在9世纪中期,③错误,排除C项;冼夫人是南北朝岭南地区俚人领袖,后归附隋朝,隋文帝册封冼夫人为“谯国夫人”,与南诏无关,而且也不是设置机构的体现,是册封,④错误,排除D项。故选A项。7.我们常说:“国有国法,家有家规”,在中国古代介于国法和家规之间还有乡约,乡约有一套入约民众必须遵守的生活规则。中国历史上最早的成文乡约,一般认为是北宋昌氏兄弟创制的《吕氏乡约》,其中心内容是“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”,据此可知宋代乡约()A.具有道德教化的功能B.成为家庭和幼童的行为规范 C.削弱了乡村宗族势力D.经政府利用推广具有约束力【答案】A【解析】【详解】根据材料“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”可知,宋代《吕氏乡约》有助于邻里乡人互相劝勉,相互协助救济,重视道德和礼俗,体现了道德教化的功能,A项正确;材料主旨是乡约的道德教化的功能,未体现对幼童的行为规范,排除B项;乡约可以规范宗族子弟,加强了乡村宗族势力,排除C项;材料未体现政府利用推广乡约的信息,排除D项。故选A项。8.《元史·百官志》载:“世祖即位,登用老成,大新制作。……在外者,则有行省,……其牧民者,则日路,日府,日州,日县。官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉。”下列项中,对此解读正确的是()①行省最初是中书省派出的地方监察机构②行省后成为地方常设的最高级行政机构③元朝在地方实行的是四级地方行政机制④元朝对不同的民族采取了差别对待措施A.①②B.①③C.②④D.⑨④【答案】C【解析】【详解】根据材料“在外者,则有行省”并结合所学可知,行省是中书省派出的地方常设的最高行政机构,不是监察机构,①项错误,②项正确;根据材料“在外者,则有行省,……其牧民者,则日路,日府,日州,日县”可知,元朝在地方实行的是五级地方行政机制,③项错误;根据材料“官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉”可知,元朝对不同的民族采取了差别对待措施,④项正确。②④项是对材料信息的正确解读,C项正确。ABD项均不符合题意要求,排除ABD项。故选C项。9.下列示意如图展示了明朝中央中枢机构一内阁权力的变化。该示意图表明明朝内阁() A.在明成祖废除宰相制后形成B.成为中央一级正式的行政机构C.成员的地位和权势有过提高D.比宦官更多地得到皇帝的信任【答案】C【解析】【详解】根据图示内容可知反映的是明朝的内阁。根据“充当秘书”、“获得票拟权”、“大权尽归内阁”可知内阁的地位和权势不断提升,C项正确;废除丞相制度的是明太祖,排除A项;内阁始终不是中央一级正式的行政机构,排除B项;图示内容没有比较信息,不能说明比宦官更多地得到皇帝的信任,排除D项。故选C项。10.如图为《清朝疆域图(局部)》。据图并结合所学判断,下列有关清朝在①、②、③、④四地实施举措的说法,正确的是()A.①地:建立都司、卫、所B.②地:设盟、旗两级单位C.③地:封僧俗领袖为“王”D.④地:开始实行土司制度【答案】B【解析】【详解】结合所学可知,清朝在蒙古族地区实行盟旗制的统治,设盟、旗两级单位,①正确,B项正确;都司、卫、所是是明代的地方军事机构,由朝廷根据各地的防卫、战略需要而设置,在不设府、州、县地区也理民事,具有行政职能,为明代地方行政制度的组成部分,①错误,排除A项;明朝敕封西藏僧俗领袖为“王”,建立羁縻性质的都司等机构,对西藏地区进行管 辖,并通过贡赐、茶马贸易进行经济交流,③错误,排除C项;土司制度是元明清中央与地方各民族统治阶级互相联合、斗争的一种妥协形式,元代在今贵州地区遍行土司制度,④错误,排除D项。故选B项。11.康熙二十八年(1689年),中俄两国使团在尼布楚举行谈判,经过半个多月交涉,最终签订《尼布楚条约》,这是清朝与外国缔结的第一个正式条约。条约签订后,中俄贸易关系有了很大发展。但由于中段边界未定,影响了正常的贸易往来。雍正时双方重开边界谈判,于雍正五年(1727年)签订《布连斯奇条约》,此后中俄中段边境也得以保持较长时间的安宁局面。材料从一个侧面反映清朝()A.开始放弃朝贡贸易政策B.对外关系开始缓慢转型C.正逐步地走向对外开放D.具备了近代国际法意识【答案】B【解析】【详解】根据材料“最终签订《尼布楚条约》,这是清朝与外国缔结的第一个正式条约”“《布连斯奇条约》,此后中俄中段边境也得以保持较长时间的安宁局面”可知,清朝以条约的形式解决中俄两国的边界问题,推动了中俄双方关系的发展,从侧面反映清朝对外关系由传统的理藩外交向近代条约外交的缓慢转型,B项正确;此时清朝没有放弃朝贡贸易政策,排除A项;清朝实行闭关锁国政策,材料中条约的签订不能说清朝走向对外开放,排除C项;材料中的条约只是为了解决中俄之间的边界问题,不能说明清朝具备近代国际法意识,排除D项。故选B项。12.“开出晚清思想界之革命,所关尤重”、“斯时智慧骤开,如万流沸腾,不可遏抑”、“规模太大,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大。当此,排者、忌者、挤者、谤者,盈街塞巷,而上又无权,安能有成?”这些言语评价的是晚清时期的()A.“开眼看世界”B.洋务新政运动C.戊戌维新运动D.辛亥革命运动【答案】C【解析】【详解】根据材料“斯时智慧骤开,如万流沸腾,不可遏抑”、“规模太大,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大’’可知这一事件发生之时民众觉醒,群众基础薄弱,可以结合时代特征推知这一历史事件为戊戌变法,C项正确;开眼看世界时,规模不大,排除A项;洋务运动学习西方技术,此时民众尚未大规模觉醒,与题意不符,排除B项;辛亥革命推翻封建帝 制,没有依靠清政府,排除D项。故选C项。13.1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》。《章程》共分立学总义、学科程度、计年入学、屋场图书器具、教员管理员五章,对办学宗宣、学生入学条件、课程设置、教员职责、教学管理等作了明确的规定。《奏定学堂章程》的颁布()①一定程度上促进了教育的发展②为结束科举制创造了有利条件③使选官制度进入到—个新阶段④标志延续千年的科举制被废除A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】【详解】根据所学并结合材料“《章程》共分立学总义、学科程度、计年入学……,对办学宗宣、学生入学条件、课程设置、教员职责、教学管理等作了明确的规定”,可知清政府通过《奏定学堂章程》建立了统一的教育行政体系,有利于教育的近代化,推动了教育事业的发展,一定程度上也起到了选拔人才的作用,为结束科举制创造了条件,A项正确;根据所学,1905年清政府设立学部,统一管理全国教育,标志着选官制度进入一个新的阶段,同时废除科举制,③④错误,排除B项、C项、D项。故选A项。14.如图为1916年6月发表在《新闻报》上一幅题为“当局今后之责任"的漫画。画面中,一列火车己脱离轨道,火车头上插着一面写有“中华民国”的大旗和两面五色旗,人们正全力以赴试图将列车推入轨道。这一漫画作品()A.充分肯定了辛亥革命的进步历史意义B.表明资产阶级民主共和制的彻底失败C.为袁世凯复辟帝制积极营造社会舆论D.呼应了正在进行的新文化运动的主题【答案】D【解析】【详解】根据材料可知1916年一列火车偏离轨道,结合所学可知此时正值袁世凯复辟帝制之时,恰好呼应了新文化运动,D项正确;材料是讽刺社会现状,A项与题意不符,排除A 项;袁世凯复辟帝制失败,不能说资产阶级民主共和制彻底失败,排除B项;材料是反对袁世凯称帝的,排除C项。故选D项。15.如图是民国二十二年颁布的一张甄别证书。下列有关这张证书的解读,符合史实是()A.证书来自于北洋政府时期B.是文官考试后颁发的证书C.女性不具备被甄别的资格D.甄别有利于行政的连续性【答案】D【解析】【详解】根据材料“民国二十二年颁布的一张甄别证书......”可知,中华民国时期,为方便身份识别,向政府在职及相关人员发放甄别证书,有利于政府行政效率的提高及连续性,D项正确;民国二十二年是1933年,已不是北洋政府时期,排除A项;甄别证书不只是文官考试后颁发的证书,排除B项;女性不具备被甄别的资格,不符合史实,排除C项。故选D项。16.20世纪上半期的国共两党关系,经历了20年代“党中有党”、30年代“国中有国”、40年代前期“一国两制”的阶段。其中对30年代“国中有国”后边一个“国”字的相关解读,正确的是()①建立于闽赣中央革命根据地②明显地受到苏俄革命的影响③属南京国民政府的地方政府④是创建人民革命政权的尝试A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,30年代“国中有国”后边一个“国” 字属于中华苏维共和国,非南京国民政府的地方政府,③错误,排除ACD项;①②④均属于对材料中的中华苏维共和国的正确描述,B项正确。故选B项。17.在社会主义革命和建设时期,面对百废待兴、物质匮乏的困难局面,中国社会涌现出大批英雄模范和个人。这其中,“艰苦奋斗、科学求实”的党的好干部代表是()A.王进喜B.时传祥C.焦裕禄D.杨普洲【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,焦裕禄在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”,C项正确;王进喜、时传祥及杨普洲均与题干无关,排除ABD项。故选C项。18.下边为我国《1978—2008年不同类型企业在工业总产值中所占比重变化表》。该表突出反映了()不同类型企业产值所占比重1978年1990年2008年国有企业77.6%43.1%27.2%集体企业21.8%38.4%42.1%私营及个体企业0.2%8.3%14.0%外资及其它企业10.2%16.7%16.7%+A.所有制结构的变化B.经营规模的变化C.经营自主权的变化D.管理方式的变化【答案】A【解析】【详解】从材料数据可知,国有企业的比重在下降,私营及外资企业的比重在上升,说明所有制结构发生变化,这主要和经济体制改革有关,A项正确;材料与经济规模变化无关,排除B项;材料无法看出经营自主权及管理方式的变化,排除CD项。故选A项。19.十八大以来中国实施了共建“一带一路” 倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会,倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。这表明当今中国( )A.致力于加强与周边邻国合作B.极力加强与发展中国家的全面合作C.主导了亚太地区的经济合作D.努力构建合作共赢的新型国际关系【答案】D【解析】【详解】材料中系列外交活动体现了我国新时期努力构建合作共赢的新型国际关系,D项正确;材料中的外交活动并未局限于周边国家,排除A项;材料中并非只有发展中国家的合作,排除B项;积极参与亚太地区的经济合作并非“主导”,排除C项。故选D项。20.与王政时代相比,罗马共和国早期的政治制度经历了一些重大变化。两名选举产生的执政官取代了国王,其通常都是长老,每年从贵族元老院中产生:元老院取代过去的长老会议,成员一般由前执政官、贵族阶级和富有的土地所有者组成;公民大会尽管仍然存在,但已不太起作用。这-制度设计()A.排除了民众在政治生活中的作用B.使公民大会职能发生了根本改变C.确保政府行政决策的公正与无私D.具有浓厚的贵族寡头政治的特点【答案】D【解析】【详解】依据材料“两名选举产生的执政官取代了国王,其通常都是长老,每年从贵族元老院中产生;元老院取代过去的长老会议,成员一般由前执政官、贵族阶级和富有的土地所有者组成”可以看出罗马共和国早期的执政官主要是由贵族担任,元老院成员主要是由前执政官、贵族阶级和富有的土地所有者组成。这说明罗马共和国早期是由少数的贵族执政,具有浓厚的贵族寡头政治的特点,D项正确;材料没有体现民众在政治生活中的作用,而且A项说法绝对化,排除;材料只是说公民大会已不太起作用,并不能说明其职能发生了根本改变,而且这一说法不符合史实,排除B项;材料没有涉及政府的决策是否公正与无私,而且贵族寡头政治也不能确保政府行政决策的公正与无私,排除C项。故选D项。21.下边展示的是西方某国在某-时期形成的政治制度结构图。图片展示的是() A.议会君主制B.等级君主制C.君主立宪制D.民主共和制【答案】B【解析】【详解】由材料政治制度结构图可知,贵族和市民阶层共同参政,并在一定程度上分享权力,因此,可判断其为等级君主制,B项正确;议会君主制一般指议会制君主立宪制,其主要特点是:议会不仅是国家的最高立法机关,而且是最高国家权力机关,由议会选举产生的政府首脑组织政府,是真正的国家权力中心,排除A项;君主立宪是在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采用共和政体,排除C项;在民主共和制下,国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生并有一定的任期,排除D项。故选B项。22.基督教的伦理思想和法律思想具体体现为“摩西十诚”。其中后“五诚”的内容分别为:当孝敬父母:不可杀人:不可奸淫;不可偷盗;不可作假证陷害人:不可贪别人的财物。基督教的这些思想()①要求人们忍受世间痛苦②具有一定的道德教化作用③推动了自然科学的发展④深刻影响人们的日常行为A.①③B.②④C.①②④D.②③④【答案】B【解析】【详解】根据“当孝敬父母:不可杀人:不可奸淫;不可偷盗;不可作假证陷害人:不可贪别人的财物。”可得出这些主第有一定的教化作用,并深刻影响人们的日常行为,②④B项正确;材料中的内容要求人们要向善,而不是要求人们忍受世间痛苦,①错误;材料与推动了自然科学的发展无关,③错误。排除ACD项。故选B项。23.法系是根据若干国家和地区基于历史传统原因在法律实践和法律意识等方面所具有的共 性而进行的法律的一种分类,它是这些具有共性或共同传统的法律的总称。法系主要分为大陆法系和英美法系。下列有关“大陆法系"的表述,不正确的是()A.以古代“罗马法”为基础B.以《法国民法典》为代表C.以判例法为主要法律渊源D.以法国、德国等国为代表【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,“以判例法为主要法律渊源”是英美法系的特征,C项符合题意,选择C项;大陆法系是指欧洲大陆上源于“罗马法”,以1804年《法国民法典》为代表的各国法律,A项不符合题意,排除A项;大陆法系是指欧洲大陆上源于“罗马法”,以1804年《法国民法典》为代表的各国法律,B项不符合题意,排除B项;1896年,德国以《法国民法典》为蓝本,制定了《德国民法典》,该法典以后为一些国家所仿效,大陆法系又称为罗马——德意志法系,D项不符合题意,排除D项。故选C项。24.历史学家约翰·基根在《二战史》一书中写到:“第——次世界大战的遗产是令战胜国而非战败国相信战争的代价超过其收益。而第二次世界大战的遗产,可以说,是让战胜国和战败国都相信这一点。”下列措施符合二战后人类反思的是()①成立国际法院②法德和解,欧洲联合③签订《非战公约》④确定“大国一致”原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】根据所学,《非战公约》是1928年8月27日在巴黎签署的一项国际公约,在一战后,不是二战后,③错误;①②④都属于二战后人类的反思行为,B项正确,排除ACD项。故选B项。25.文献记载,汉武帝之孙刘贺一生经历王、帝、庶民、侯4种身份:4岁为王,18岁称帝,在位27天因“行昏乱,恐危社稷”被废黜,其后以平民身份被幽禁近10年,29岁又被封为海昏侯并移居豫章国(今江西南昌),此后不到5年就在封地去世,终年33岁。《汉书》记载他有1127件荒唐事。而2016年,在海昏侯墓即刘贺之慕的考古发掘中,出土的编钟、琴瑟,包括《论语》《礼记》等内容的大量竹简木牍,以及绘有孔子像的屏风,显示墓主却是一个知书达理、爱好音律、情趣高雅的人。这说明()A.文献记载因受编撰者主观影响而价值不大 B.出土文物因其距史迹发生最近而最为可信C.考古发现可完全颠覆历史文献中刘贺形象D.了解刘贺的真实面目须多种史料相互印证【答案】D【解析】【详解】根据材料可知,关于刘贺的记载和出土文物来看,刘贺有着不同的形象,这说明了解刘贺的真实面目须多种史料相互印证,D项正确;文献记载具有较高的历史价值,排除A项;出土文物也需要文献记载的印证,排除B项;C项说法过于绝对,排除。故选D项。二、非选择题26.法律与教化相辅相成,礼法结合是中华法系的重要特点。阅读材料,回答问题。材料一子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”《论语》“法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弟敢争,刑过不避大臣,赏善不遣匹夫。”“抱法处势则治,背法去势则乱。”《韩非子》材料二董仲舒认为,汉朝建立后“亡以持一统,法制数变”,主要原因是政治指导思想不统一,“师异道,人异论,百家殊方”,因而因统一法度必先统一政治指导思想,只有罢黜百家,独尊儒术,才能使“统纪可一而法度可明”。这一主张的具体含意是要求汉武帝用儒术,特别是“公羊”家所阐释的“《春秋》之义”去改造法律,将儒家衡量是非之尺度纳入汉朝律令之中,从而将承秦而来的汉朝法律改造成推行道德教化的工具。——摘自袁行霈等《中华文明史(第二卷》材料三历史是最好的老师。在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化,积累了丰富的治国理政经验,其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验,也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。我国古代主张民惟邦本、政得其民,礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人、治国先治吏,为政以德、正已修身,居安思危、改易更化,等等,这些都能给人们以重要启示。治理国家和社会,今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子,历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴。——引自《习近平在中共中央政治局第十八次集体学习会议上的讲话》(2014年)(1)根据材料-,写出先秦时期两种不同的治国思想,其中被战国时期诸侯国君实际采用的 是哪一治国思想,请结合所学简要分析原因。(2)根据材料二,概括董仲舒的主要思想主张,并结合所学简要说明这些思想主张所产生的重要历史影响。(3)根据材料三习近平讲话中“礼法合治、德主刑辅”的提示写出当下中国“治国理政”的重要思想,并结合所学列举党的十八大以来中国在法治和精神文明建设方面取得的3个突出成就。【答案】(1)思想:德治;法治。采用:法治。原因:儒家思想并不适用于兼并战争激烈的战国时期(或儒家的仁政和德治思想难以落到实处)法家思想既能带来富国强兵的现实利益,又能满足各国君主专制的愿望。(2)主张:罢黜百家,独尊儒术(或尊重儒术,或儒学独尊)以经注律(或以儒家思想改造法律)。影响:儒家思想成为主流思想(或儒学成为我国封建社会的主流意识形态)推动了律令的儒家化(或律令儒家化的趋势逐渐显现)(3)思想:以德治国,依法治国。成就:将习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法;通过《中华人民共和国民法典》;形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观;涌现出一大批全国道德模范。【解析】小问1详解】思想:根据材料中的“道之以德,齐之以礼,有耻且格”、“为政以德”信息可以得出德治的治国思想;根据材料中的“法不阿贵”、“抱法处势则治,背法去势则乱”信息可以得出法治的治国思想。采用:根据所学知识可知,被战国时期诸侯国君实际采用的是法治。原因:根据所学知识可知,儒家思想并不适用于兼并战争激烈的战国时期,儒家的仁政和德治思想难以落到实处;而法家思想既能带来富国强兵的现实利益,又能满足各国君主专制的愿望。【小问2详解】主张:根据材料中的“汉朝建立后‘亡以持一统,法制数变’,主要原因是政治指导思想不统一,‘师异道,人异论,百家殊方’,因而因统一法度必先统一政治指导思想,只有罢黜百家,独尊儒术,才能使‘统纪可一而法度可明’”信息可以得出,独尊儒术;根据材料中 的“‘公羊’家所阐释的‘《春秋》之义’去改造法律,将儒家衡量是非之尺度纳入汉朝律令之中,从而将承秦而来的汉朝法律改造成推行道德教化的工具”信息可以得出,以儒家思想改造法律。影响:结合所学知识可知,儒家思想成为我国封建社会主流意识形态后,推动了律令的儒家化。【小问3详解】思想:根据材料中的“礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人、治国先治吏,为政以德、正已修身,居安思危、改易更化”等信息可以得出,以德治国,依法治国。成就:根据材料中的“治理国家和社会,今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子,历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴”信息并结合所学的党十八大以来的巨大变化可以得出,中国在法治和精神文明建设方面的突出成就,如,将习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法,通过《中华人民共和国民法典》,形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观,涌现出一大批全国道德模范,等等。27.新中国成立后,中国共产党运用马克思主义解决中国民族问题,并积极参与国际事务。阅读材料,回答问题。材料一第五十一条各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。第五十四条中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。第五十五条对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。第五十六条凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外国政府,中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上,与之谈判,建立外交关系。——引自《中国人民政治协商会议共同纲领》材料二(中国历史上)民族发展在地区上是互相交……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张:可是也有不少的兄弟民族进入过内地,统治中原。这样就形成各民族杂居的现象。……史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗 友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作,民族互助,求得共同发展,共同繁荣。——摘自周恩来《关于我国民族政策的几个问题》材料三进入1953年,朝鲜战争已近尾声,七月间签订了停战协定,中国周边最严峻的战争威胁得到解除。中共中央和毛泽东估计:世界大战大致十年到十五年打不起来,争取十五年不打仗是有可能的。必须抓住这个得来不易而仍充满变数的历史机遇,把中国的经济建设和社会变革大步向前推进。过渡时期总路线提出后,为了进一步发展有利于和平的国际环境,创造和睦的周边关系,保障中国的经济建设能够顺利进行,新中国在外交工作中接连采取一系列积极主动的重大行动。——选自金冲及《二十世纪中国史纲》(1)根据材料一,结合所学,写出新中国成立后第—个省一级自治区的名称,并指出新中国奉行的外交总原则及当时提出的外交方针。(2)阅读材料二,概括新中国实行民族区域自治政策的历史依据,并结合所学简述民族区域自治制度的优势。(3)根据材料三,结合所学,概述进入1953年后新中国外交政策调整的背景,列出20世纪50年代中国“在外交工作中接连采取一系列积极主动的重大行动”。【答案】(1)名称:内蒙古自治区。总原则:独立自主的和平外交。方针:“一边倒”“打扫干净房子再请客”“另起炉灶”。(2)依据:历史上各民族互相杂居、互相同化、互相影响;近代以来各民族同受帝国主义压迫;革命战争中结下深厚友谊。优势:维护国家的集中统一;保障少数民族合法权益;巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;打牢中华民族共同体思想基础;实现民族地区经济社会事业加快发展。(3)朝鲜停战后,中国周边的战争威胁得到解除(或国际紧张关系趋于缓和)新中国即将展开大规模的经济建设和社会变革。行动:提出“和平共处五项原则”参加日内瓦会议,和平解决印度支那问题;参加万隆会议,提出“求同存异”方针。【解析】【小问1详解】名称:结合所学可分析出内蒙古自治区。总原则:根据材料“为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策”可分析出独立自主的和平外交。方针:根据材料“对于国民党政府与外国政府所订立的各 项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订”和所学知识可分析出“一边倒”“打扫干净房子再请客”“另起炉灶”。【小问2详解】依据:根据材料“各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响”可分析出历史上各民族互相杂居、互相同化、互相影响;根据材料“我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族”可分析出近代以来各民族同受帝国主义压迫;根据材料“各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊”可分析出革命战争中结下深厚友谊。优势:根据材料“使我们这个民族大家庭得到了解放”可分析出维护国家的集中统一;结合所学可分析出保障少数民族合法权益;根据材料“在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作,民族互助,求得共同发展,共同繁荣。”可分析出巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;结合所学可分析出打牢中华民族共同体思想基础;结合所学可分析出实现民族地区经济社会事业加快发展。【小问3详解】根据材料“朝鲜战争已近尾声,七月间签订了停战协定,中国周边最严峻的战争威胁得到解除”可分析出朝鲜停战后,中国周边的战争威胁得到解除(或国际紧张关系趋于缓和);根据材料“必须抓住这个得来不易而仍充满变数的历史机遇,把中国的经济建设和社会变革大步向前推进”可分析出新中国即将展开大规模的经济建设和社会变革。行动:结合所学可分析出提出“和平共处五项原则”参加日内瓦会议,和平解决印度支那问题;结合所学可分析出参加万隆会议,提出“求同存异”方针。28.各国国情不同,每个国家的政治制度都有其独特性,官员的选拨与管理方式也各有不同。阅读材料,回答问题。材料一随着绝对君主制的普遍建立和西欧各国民族自由的初步实现,近代西方资本主义民主政治的创制试验即将进入它的实质性阶段。虽然近代西方民主政治的发生是一种国际性的现象,但具体的试验却还是在民族国家的框架内进行研究的,而且事实上主要是在西欧的两个最先进的民族国家一英国和法国一进行的(美国发生的试验作为当时英国试验的一种发展,也非常重要)。——选自马克垚《世界文明史》(上)材料二通过建立适当的考试系统,选拨能干的人才从事公共服……成绩突出的公共服务人员可以得到晋升,能够胜任工作的人员可以得到最高奖励,以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担 提供政治服务的义务。他们不因拒绝。上述捐献和服务而受到歧視……任何公务人员都没有利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。——摘编自(荚)《关于建立常任文官制度的报告(1854年)》《美国文官法(1883年)》材料三孙中山提出了以考试权独立为核心的文官考试的思想。他曾说:“余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可无以救之。而中国相传考试之制,纠察之制,实有其精义,足以教欧美法律、政治之穷,故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法”。孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接,奠定了我国近代文官考试制度的基础。他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规,不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用。——摘编自《孙中山对人才选拔制度的贡献》(《光明日报》)(1)根据材料一,结合所学,指出“近代西方资本主义民主政治”确立的主要途径及英、法、美三国最终确立的政治制度,分析这些政治制度确立的历史意义。(2)根据材料二,概括西方国家文官制度具有的特点,并结合所学简析西方国家文官制度的弊端。(3)民国时期中国开始尝试建立公务员制度。根据材料三并结合所学,概括孙中山在官员选投方面提出的相关思想,简析这一思想所产生的重要影响。【答案】(1)主要途径:资产阶级革命或改革。政治制度——英国:君主立宪制;法国:民主共和制;美国:民主共和制。作用:适应了资本主义发展的需要;部分实现了文艺复兴和启蒙运动的思想;促进了资本主义经济发展;有利于社会的稳定等。(2)特点:参加文官考试,成绩优异者录用(或考试录用)文官根据工作成绩得到晋升或惩罚;文官要保持中立,不得公开参与政治活动。弊端:容易滋生官僚习气和僵化现象;文官人数膨胀大大增加了国家财政负担;层层报批,推诿扯皮,争权夺利的现象,一定程度上影响了政府的工作效率。(3)思想:文官考试;考试权独立(或以考试制度为主)在“五权宪法”的框架之中,建立考试院,主管人才的选拨和任用。影响:进一步奠定了近代中国文官制度的基础;对民国文官制度的建设产生了重要影响。【解析】【详解】(1)结合所学内容可知,近代主要资本主义国家确立资本主义民主政治的主要途径是通过资产阶级革命或改革。在政治制度上,英国确立了君主立宪制;法国和美国都确立了民主共和制。作用结合所学可知是都适应了资本主义发展的需要;部分实现了文艺复兴和启蒙运动的思想;促进了资本主义经济发展;有利于社会的稳定等。 (2)特点根据“通过建立适当的考试系统,选拨能干的人才从事公共服……成绩突出的公共服务人员可以得到晋升,能够胜任工作的人员可以得到最高奖励,以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心”可知通过参加文官考试,录用成绩优异者。文官根据工作成绩得到晋升或惩罚;根据“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧視……任何公务人员都没有利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动”可知文官要保持中立,不得公开参与政治活动。弊端则是容易滋生官僚习气和僵化现象;文官人数膨胀大大增加了国家财政负担;容易出现层层报批,推诿扯皮,争权夺利的现象,一定程度上影响了政府的工作效率。(3)思想根据“中国相传考试之制,纠察之制,实有其精义,足以教欧美法律、政治之穷,故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法”得出实行文官考试;考试权独立在“五权宪法”框架之中,建立考试院,对主管人才进行选拨和任用。影响根据“他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规,不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用”可知是进一步奠定了近代中国文官制度的基础;对民国文官制度的建设产生了重要影响。
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
浙江省温州市环大罗山联盟2022-2023学年高二历史上学期期中联考试卷(Word版有解析)
文档下载
收藏
所属:
高中 - 历史
发布时间:2023-02-08 08:10:07
页数:19
价格:¥2
大小:1.44 MB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划