辽宁省六校协作体2022-2023学年高一生物上学期10月联考试题（Word版带答案）

2022—2023（上）六校高一10月份联合考试生物试题考试时间：60分钟满分：100分一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。）1.恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律和达尔文进化论并列为19世纪自然科学的“三大发现”，同时细胞学说也不断在完善和发展。下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A.生物体内的细胞都能单独完成各项生命活动B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的多样性和生物界的统一性2.某同学在显微镜下观察了菠菜、洋葱、玉米的叶肉细胞，发现这些细胞中都含有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。他得出这个结论应用的科学方法是()A.完全归纳法B.不完全归纳法C.构建模型法D.对比实验法3.下列关于生命系统结构层次的说法中，正确的是()①病毒属于生命系统结构层次中的最低层次②一个原子也是系统，但不是生命系统③一块完整的骨骼肌就是一个器官④高等绿色植物也有其独特的循环系统⑤某海岛上所有的龟是一个种群⑥一个池塘就是一个群落⑦一个农贸市场也可看作一个生态系统A.②③B.①②③⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦4.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用，动物心脏是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。上述事例说明（）A.细胞是生命活动的基本单位B.生物的生命活动需要通过生物体来完成C.生命系统结构层次的复杂性D.细胞是一切生物的基本单位　5.细胞具有多样性和统一性,如图所示的是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列叙述正确的是() A.②③④⑤是异养型生物B.具有核膜的细胞是①②③④C.图中各细胞都有核酸D.具有细胞壁的细胞是①②③④⑤6.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是（　　）A.酵母菌和乳酸菌都具有核糖体B.酵母菌和乳酸菌具有结构相似的细胞膜C.色球蓝细菌的拟核区外没有遗传物质，小球藻的细胞核外还有遗传物质存在D.色球蓝细菌和小球藻都能进行光合作用7.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有几项（　　）①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无内质网，高尔基体等具膜细胞器②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA③大肠杆菌的染色体在拟核区域④发菜细胞有叶绿体，能进行光合作用⑤真核生物是指动物、植物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物⑥原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同⑦真核细胞和原核细胞普遍都包括细胞膜、细胞质、核糖体A．5项B．4项C．3项D．2项8.下列化合物中，组成的化学元素种类最少的一组是()A.纤维素和甘油三酯B.维生素和胰岛素C.核糖和核酸D.糖原和磷脂9.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.由冬入春时期，植物体内结合水/自由水的值会升高D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的不同10.下表为无土栽培某种蔬菜的培养液配方,下列关于无机盐的说法错误是（）成分Ca（NO3）2MgSO4KClKH2PO4FeCl3H2O含量（单位：g）1.00.250.120.250.0051000A.组成该蔬菜细胞的元素中C、H、O、N的含量最多B.组成该蔬菜细胞的K、Ca、Mg属于大量元素C.从培养液中吸收的NO3－可以为细胞合成核酸提供氮素D.从培养液中吸收的Fe3+可以为合成叶绿素提供原料11．“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”，这是某生物体内糖类的某些变化。下面的相关说法正确的是（    ）A.此生物是动物，因为能从淀粉逐步合成糖原B.糖类、蛋白质和DNA都是生物大分子，由许多单体连接而成 C.脂肪的主要组成元素是C、H、O，且与糖类相比含氢多D.淀粉和糖原都是多糖，其基本组成单位及功能各不相同12.下列关于脂质的叙述，正确的是（）A.脂肪鉴定过程中，对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检B.脂质具有构成生物膜、调节生理代谢、贮存能量等功能C.胆固醇对人体只有害处没有益处D.维生素D不属于固醇类物质13．科学家已经发现了第21种和第22种作为蛋白质合成原料的氨基酸——硒代半胱氨酸和吡咯赖氨酸，它们都曾被认为只是由其他常见氨基酸修饰而进入蛋白质的，后来才发现它们也可以作为原料直接进入蛋白质中。硒代半胱氨酸也存在于人体中，吡咯赖氨酸只存在于甲烷菌中。下列关于组成蛋白质的氨基酸的说法，错误的是（  ）A.组成人体蛋白质的氨基酸都含有C、H、O、N4种元素B.成年人体内必需氨基酸增加到9种，必须从外界环境中获取C.这两种氨基酸的结构也符合组成蛋白质的氨基酸的结构通式D.第21种和第22种氨基酸的理化性质不同，原因是二者的R基不同14.下图是某化合物的结构式，关于该化合物的叙述，正确的是（）A.该化合物为二肽，由三个氨基酸脱水缩合形成，生成⑤时会产生水，水中的氢来源于氨基和羧基B.该化合物不能在碱性环境下与Cu2+发生显色反应C.由于②④⑥的不同，该化合物由3种氨基酸组成，与脂肪相比，该化合物特有的元素是硫D.在该化合物中加入食盐会出现白色絮状物，高温加热后该化合物会呈现白色固态状，导致该化合物出现这两种情况的原理不同15.某蛋白质相关数据如下表所示。若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列有关叙述正确的是()氨基酸数目128R基上的氨基数16游离氨基的总数19游离羧基的总数18A.R基上的羧基有17个B.该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成氨基C.该蛋白质含3条肽链D.合成一分子该蛋白质时脱去水的分子量为2268 二、选择题（本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有1个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分）16.下列关于细胞结构和功能的描述，正确的是（）A.蓝细菌没有细胞核，但是有染色体B.所有的细胞都有细胞膜、细胞质，这反映了细胞的统一性C.大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等D.蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型17.下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（）A.在冬天减少对植物的灌溉可以提高植物对低温的抗性B.自由水与结合水的比值增大时将会使代谢强度下降C.细胞中的元素主要以化合物形式存在，大多数无机盐以离子形式存在D.探究X是否属于植物生长所必需的无机盐时，缺X的完全营养液作实验组18.下列关于核酸的叙述中错误的是()A.核酸是携带遗传信息的物质，其基本组成单位是脱氧核苷酸B.DNA与RNA在细胞内存在的主要部位相同C.构成DNA与RNA的五碳糖不同，不同生物所具有的DNA和RNA有差异D.核苷酸之间的连接方式不同19.下列相关生物遗传物质的叙述，正确的是（）A.支原体的遗传物质是DNAB.既有DNA又有RNA的人体细胞，其遗传物质是DNA或RNAC.新冠病毒的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸D.真核生物的细胞质中的遗传物质主要是DNA20.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。有关说法正确的是（    ）A.若图中多聚体为DNA，则参与其构成的脱氧核糖有4种B.若图中多聚体为多糖，则构成它的单体一定是葡萄糖C.若图中S1、S2、S3、S4……是同一种单体，则该多聚体可以表示淀粉D.若图中单体表示氨基酸，则形成长链时不是所有氨基和羧基都参与脱水缩合三、非选择题（本大题有5小题,共55分）21．(共11分,每空1分)下图甲中①②③④表示显微镜的镜头；图乙和图丙分别表示不同放大倍数下 观察到的同一装片的图像；图丁为某细胞结构图。请回答下列问题：(1)图甲中的镜头，属于目镜的有______，③比④的放大倍数______。若使看到的物像放大倍数最大，图甲中应选择的镜头组合是______。(2)在观察蚕豆叶表皮细胞装片时，从图乙视野转为图丙视野，会发现视野亮度变______，此时应该调节光圈和反光镜。如果物像不清晰，应该调节______。(3)在用显微镜观察标本时，如果要观察的物像位于视野的右上方，应向______移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央。若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物最可能在______。(4)当显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为10×时,视野中被相连的128个细胞所充满,当将物镜的放大倍数转换为40×时,则在视野中可以看到的细胞为__________个。(5)图丁所示为______（填“真核”或“原核”）生物，判断的依据是有________________________。该细胞细胞质中的遗传物质是__________。22.(共11分,除特殊说明外，每空1分)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴别出来(注:淀粉酶是蛋白质,可催化淀粉水解成麦芽糖)。(1)用一种试剂可将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是（2分）,其中发生颜色反应的一组是溶液,不发生颜色反应的是溶液。(2)用（2分）试剂区分不发生颜色反应的一组溶液。(3)区分发生颜色反应的一组溶液的方法及鉴定结果是:发生颜色反应组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴溶液,充分振荡,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,水浴加热后,出现砖红色沉淀的为_______________溶液。(4)在检测生物组织中的可溶性还原糖､脂肪､蛋白质实验中，唯一需要显微镜的是________的检测，用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，颜色反应是_______色，可用来冲洗浮色的药品是________（带体积分数）｡23.(共11分,除特殊说明外，每空2分) 某地常出现苹果小叶病，甲同学认为是缺锌导致的，乙同学认为是缺镁引起。甲同学开展了以下实验：材料用具：若干长势相同的苹果幼苗，蒸馏水，全素培养液，相应的缺锌培养液，相应的缺镁培养液，培养缸等。实验步骤：(1)将苹果幼苗随机均分为A、B、C三组，放入培养缸中，A组添加适量全素培养液，B组添加等量的缺锌培养液，C组添加等量的______。将三组苹果幼苗放相同且适宜的条件下培养一段时间，观察幼苗的生长发育状况。(2)结果预测与分析：A缸内苹果幼苗正常。①若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸不表现出小叶病，则说明____________；②若B缸内苹果幼苗不表现出小叶病，_________，则说明小叶病由缺镁引起；③若____________，则说明小叶病与缺镁和缺锌都有关；④若B缸内苹果幼苗不表现出小叶病，C缸也不表现出小叶病，则说明小叶病与缺锌和缺镁_____________。(3)科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，这体现了生物界与无机自然界具有_____________（1分）。24.(共11分，每空1分)某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如下图所示。请据图分析回答：(1)该化合物中含有游离的________个氨基，________个羧基。(2)该化合物是由________个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________。(3)组成该化合物的氨基酸有________种，其中有__________个氨基酸的R基团相同，这个R基团是__________。 (4)该外毒素在形成过程中失去了________个水分子，相对分子质量减少了________。(5)组成蛋白质的________的种类、数量、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______________千差万别，是蛋白质结构多样性的直接原因。25．(共11分，每空1分)如图A所示的分子结构式为某种核苷酸；图B是某核苷酸链示意图，据图回答问题：(1)已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤，图A中核苷酸的生物学名称是，它_____（填“是”或“不是”）构成图B的原料。(2)图B中所示2的名称是，3的名称是。若以同位素15N标记图B，则该物质位于图B_____中。（在1、2、3中选）(3)与另一种核酸相比较，图B结构中的核酸特有的碱基是_____（填中文名称）。通常由条图B所示的核苷酸链构成1个分子，在真核细胞中主要分布在_____中。(4)在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有种。(5)DNA是的携带者。 生物试题答案一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1B2B3A4A5C6C7D8A9C10D11A12B13B14D15C二、选择题（本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有1个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分）16BC17ACD18ABD19AC20CD三、非选择题（本大题有5小题,共55分）21.（每空1分，共11分）(1)①②  大   ②③(2)暗    细准焦螺旋(3)右上方    目镜（4）8(5)真核  以核膜为界限的细胞核DNA22.(共11分,除特殊说明外，每空1分)（1）双缩脲试剂（2分）稀蛋清、淀粉酶（缺一不可）葡萄糖、淀粉（缺一不可）（2）斐林（2分）(3)淀粉淀粉酶（4）脂肪橘黄色50%酒精23.(共11分,除特殊说明外，每空2分)(1)缺镁培养液C.①小叶病由缺锌引起②（而）C缸表现出小叶病 ③B缸内苹果幼苗和C缸苹果幼苗均表现小叶病④均无关D. 统一性（1分）24．(共11分，每空1分)(1)0  0(2)7 R基(3)5  3  -CH3(4)7    126(5)氨基酸    空间结构25(共11分，每空1分)(1)腺嘌呤核糖核苷酸    不是(2)脱氧核糖  胞嘧啶3(3)胸腺嘧啶  2DNA细胞核(4)6(5)遗传信息