河南省洛阳市创新发展联盟2022-2023学年高二政治上学期阶段检测试题（Word版附解析）

2022~2023学年上学期创新发展联盟高二阶段检测思想政治考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：必修4第1~2单元。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.哲学是一门古老的学问，围绕着人与世界的根本问题展开。这种哲学或者是清晰的，发挥着批判、反思与引领的作用；或者是模糊的，就像无意识一样，支撑着日常生活和思维方式，安顿着人们的生命与心灵。这说明（）①哲学探究的是自然界的本质和规律②哲学直接或间接地影响着人们的生活③哲学对人们认识和改造世界有指导作用④哲学是系统化理论化的世界观A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：哲学探究人与世界的关系，不仅仅是自然界的本质和规律，①说法错误。②③：材料强调的是哲学的反思、批判和引领、安顿人的心灵的作用，强调哲学影响人的生活，指导人们正确地认识世界和改造世界对，②③符合题意。④：材料没有强调哲学与世界观的关系，④不符合题意。故本题选C。2.黑格尔的时代正处在现代性危机开始凸显之时，他承袭了康德以自由与正义为人类新时代立法的思路，以世界性而非主观性的理性超越了知性思维带来的主、客二元对立的危害，将追求个人自由的现代伦理原则与追求普遍正义的古典文明历史性地综合起来，形成了现代的规范秩序的基础。由此可见（） ①哲学是时代的产物，需要反映特定的时代需要②黑格尔的立法思想为应对现代性危机提供了现成路径③黑格尔实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一④哲学是人们在处理人与外部世界关系的实践中形成的A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：“正处在现代性危机开始凸显之时”、“承袭了康德以自由与正义为人类新时代立法的思路”，黑格尔将追求个人自由的现代伦理原则与追求普遍正义的古典文明历史性地综合起来，形成了现代的规范秩序的基础，这说明哲学是时代的产物，需要反映特定的时代需要，也说明哲学是人们在处理人与外部世界关系的实践中形成的，①④正确切题。②：哲学从对具体科学知识进行概括和升华中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，不提供现成路径，②错误。③：马克思主义哲学在科学的基础上实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，③错误。故本题选B。3.蔡元培在论及科学、哲学、文学三者的关系时说：“治文学者，恒蔑视科学，而不知近世文学……治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要，治哲学者，以能读古书为足用，不耐烦于科学之实验，而不知哲学之基础不外科学，即最超然之玄学，亦不能与科学全无关。”蔡元培的观点反映出（）①哲学是认识和改造世界的物质力量②具体科学是哲学产生和发展的基础③哲学能够为具体科学的发展提供方法论指导④离开哲学，具体科学就无法进步A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】②③：材料中蔡元培正确指出了哲学与具体科学的关系，具体科学是哲学产生和发展的基础，哲学能够为具体科学的发展提供世界观和方法论指导，②③符合题意。①：哲学是人们认识世界和改造世界的精神力量，不是物质力量，①说法错误。 ④：哲学是对具体知识的概括和总结。哲学产生之后，能够为具体科学的发展提供世界观和方法论指导。认为离开哲学，具体科学就无法进步夸大了哲学对具体科学的作用，排除④。故本题选C。4.古希腊哲学家泰勒斯认为，万物产生于水，经过各种变化之后又复归于水；中国的“五行说”认为，金、木、水、火、土五种物质构成世界的本原；印度古代的“四大”说认为宇宙万物是由水、风、地、火构成的。这些观点的共同之处是（）①都具有机械性和历史观上的唯心主义局限②都主张物质决定意识，意识根源于物质③都属于近代形而上学唯物主义的哲学范畴④都把世界的本原归结为具体的物质形态A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②③④：材料中的三种观点都认为世界的本原是由具体的物质形态构成的，把具体的物质形态等同于哲学意义上的物质，属于古代朴素唯物主义思想。这一思想从根本上主张物质决定意识，意识根源于物质，②④表述正确，③不符合题意。①：机械性和历史观上的唯心主义是近代形而上学唯物主义思想的局限性，①排除。故本题选C。5.习近平指出：“马克思主义能不能在实践中发挥作用，关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。”由此可见（）①与时代同频共振是马克思主义哲学的核心观点②与时俱进是马克思主义必须坚持的独特的理论品质③马克思主义揭示了人类社会发展规律，是科学的理论④马克思主义只有与国情、时代发展相结合才能焕发出生命力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C 【解析】【详解】①：实践的观点是马克思主义哲学的核心观点，①说法错误。②④：材料中习近平强调马克思主义与中国实际和实践相结合的重要性，说明与时俱进是马克思主义的特有品质，马克思主义只有与国情、时代结合才能焕发生命力，②④符合题意。③：材料没有强调马克思主义揭示人类社会发展规律，③不合题意。故本题选C。6.“年年立春后，即被啼莺占”“谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”“夏至禾见秒，晷景中天映”…二十四节气讲述着光阴的故事，以一种既宏大又精微的时间刻度，交融着天文与人文、时间与空间、节气与节日，细细讲述先人对时令、物候变化的观察与认知。可见，二十四节气（）①反映了古人对自然界运动规律的改造性利用②实证了人类社会在本质上是一个客观的物质体系③超越生活经验的层次，探究人与自然的内在联系④能够为人们从事农业生产活动提供有益借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：自然界运动规律是客观的，不以人的意志为转移，对规律改造性利用说法错误，排除①。②：二十四节气实证了自然界的客观物质性，没有体现人类社会在本质上是一个客观的物质体系，②不合题意。③④：二十四节气讲述着光阴的故事，以一种既宏大又精微的时间刻度，交融着天文与人文、时间与空间、节气与节日，细细讲述先人对时令、物候变化的观察与认知。这说明二十四节气超越生活经验的层次，探究人与自然的内在联系，能够为人们从事农业生产活动提供有益借鉴，③④符合题意。故本题选D。7.2022年7月，深情讲述“时代楷模”黄文秀先进事迹的电视剧《大山的女儿》在CCTV-1热播，让不少观众热泪盈眶。为打造精品力作，艺术再现黄文秀先进事迹，该剧主创团队深入她工作生活过的地方，体验生活，全方位了解黄文秀的奋斗轨迹与精神世界。这表明（）①艺术作品的创作离不开客观的物质世界 ②艺术作品的创作注入了创作者的主观情感③艺术创作的内容最终由创作者的目的决定④优秀的艺术作品是对社会生活的直观再现A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：电视剧以“时代楷模”黄文秀为原型，奏响了文化主旋律，弘扬了社会主义先进文化，可见艺术作品源于生活又高于生活，艺术作品的创作离不开客观的物质世界，是对客观物质世界的能动反映，其中渗透着创作者的主观情感因素，①②正确。③：艺术创作的内容是客观的，不以人的意志为转移，③说法错误。④：优秀的艺术作品是对社会生活的能动反映，而非直观再现，④说法错误。故本题选A8.毛泽东将“善于利用两个战役之间的间隙，休息和整训部队”作为“十大军事原则”的重要内容。但为实现抑留傅作义集团于华北地区就地歼灭的方针，毛泽东“违背”利用两个战役之间的间隙休整部队的原则，命令东北野战军主力立即结束休整，取捷径以最快速度入关，为隔断敌人从天津塘沽南撤退路夺取了有利战机。毛泽东“违背”既定原则的做法（）①摆脱了规律的束缚，体现了严谨踏实的态度②坚持实事求是精神，把握了变化发展的实际③发挥意识的能动作用，直接改变了战争态势④动态把握事物发展的进程，实现了灵活应对A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭，摆脱规律束缚的说法错误，①排除。②④：毛泽东“违背”既定原则的做法坚持实事求是精神，把握了变化发展的实际，动态把握事物发展的进程，实现了灵活应对，②④正确切题。③：意识不能直接改造客观世界，必须通过实践改造客观世界，③错误。故本题选C 9.《自然》杂志载文指出，植物分为自花授粉和异花传粉，传粉昆虫对于维持植物多样性具有重要作用。全球传粉生物正在减少，对传粉昆虫的争夺可能会降低植物物种的共存能力。这种效应也许会影响植物的多样性，这种影响会随传粉生物数量的减少而扩大。由此可见（）①整个世界是一个普遍联系的有机整体②事物存在条件的改变会带来具体联系的变化③人们能够基于事物的固有联系建立新的联系④要避免事物的联系受人的意识的影响A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：全球传粉生物减少，影响了植物多样性，这表明整个世界是一个普遍联系的整体，事物存在条件的改变会带来具体联系的变化，①②正确。③：材料反映的是传粉生物对维持植物多样性的作用，并未涉及到人，也就没有涉及人对事物联系的影响，排除③。④：人的意识有正误之分，人的意识对事物的联系的影响可能是有利的，不能一概否定人的意识给事物联系带来的影响，排除④。故本题选A。10.2022年7月25日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，习近平总书记深刻指出：“全面落实疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的要求是一个整体，要一体认识、一体落实、一体评估。”从哲学上看，这是因为（）①整体由部分构成，整体的发展离不开部分②整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能③整体与部分相互依存，部分在整体中的地位是变化的④整体统率着部分，立足整体有利于实现最优目标A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：“全面落实疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的要求是一个整体，要一体认识、一体落实、一体评估。”从哲学上看，这是因为整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，立足整体有利于实现最优目标；②④符合题意。 ①③：全面落实疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的要求是一个整体，强调整体的作用，而不是部分的作用，也未涉及整体与部分相互依存，部分在整体中的地位是变化的；①③不符合题意。故本题选D。11.下图是中国改革开放40多年来居民消费变化情况。据图可以得出的结论是（）①善于抓住机遇才能赢得发展的主动和优势②事物在发展的不同阶段有不同的矛盾③新事物代替旧事物是事物发展的基本常态④事物发展是量变→质变→新量变的循环往复的上升过程A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：图片反映了改革开放40多年来居民消费变化情况，没有强调要善于抓住机遇，而是反映了矛盾的特殊性，①排除。②：20世纪80-90年代，居民消费的内容为老式经典家电，2000年左右开始升级换代，到了现在呈现出电子化、智能化、互联网化、科技性等特点，反映了不同年代人们的消费特点各有不同，说明事物在发展的不同阶段有不同的矛盾，②正确。③：量变和质变是事物发展的状态。新事物取代旧事物是事物发展的实质，不是事物发展的基本常态，③错误。④：20世纪80-90年代，居民消费的内容为老式经典家电，2000年左右开始升级换代，到了现在呈现出电子化、智能化、互联网化、科技性等特点，人们的消费水平发生了巨大的变化，说明事物发展是从量变到质变，在新质的基础上开始新的量变的循环往复的上升过程，④ 正确。故本题选D。12.如果干一件事的成功率仅为1%，反复尝试100次，至少成功一次的概率是多少?按照概率论公式计算，结果是63%。一件成功率微乎其微的事尝试100次，其成功一次的概率竟飙升至63%。这启示我们（）①重视量的积累，为实现事物的发展创造条件②失败是成功之母，成功以失败为基础和前提③量变积累到一定程度能够导致质变发生④事物的质变是渐进的，要保持足够的耐心A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：一件成功率微乎其微的事尝试100次，成功概率竟飙升至63%。这启示我们要重视量的积累，不断创造条件推动失败向成功转化，因为量的积累达到一定程度才能引起质变。①③正确。②：失败本身并非是成功之母，成功也并非必须要以失败为前提。失败是成功之母，这句话的真正含义在于要取得成功，往往需要大量的经验和尝试的积累，需要大量的摸索和感悟。所以说，一定的失败，在某种程度上来说很难避免。但失败本身不会直接导致成功。②错误。④：质变是事物根本性质的变化，量变才是渐进的过程。④错误。故本题选A13.老字号企业一般都有自家的主打产品，且产品与品牌深度捆绑，相互成就。然而，部分老字号食品往往高油高糖，越来越难以适应年轻人的口味。这些老字号企业在开发新产品时，面临“正不正宗”的思想包袱，担心既丢了老顾客，也赢不来年轻人，两头不落好。老字号转型（）①要借助科技的外力作用实现事物的变化②既要保留老字号的积极因素又要敢于扬弃③要克服封闭观念，实现各要素功能最大化④要顺应时代发展研究新情况、寻找新思路A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】C【解析】【详解】①：材料未涉及借助科技的外力作用实现事物的变化，①不符合题意。②④：老字号转型的困境在于如何处理守正与创新的关系，对此，老字号企业应该坚持继承和发展的统一，既肯定又否定，顺应时代发展研究新情况、寻找新思路，②④正确。③：我们要实现系统功能最大化，而非各要素功能最大化，③错误。故本题选C。14.漫画《当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路》蕴含的哲学道理是（）A.矛盾的斗争性受同一性制约B.矛盾双方的同一性是绝对的C.事物都存在利与弊两个方面D.世界上没有脱离物质的运动【答案】A【解析】【详解】A：从漫画《在阻止别人前进的同时，自己也停止了前进》可以看出：“阻止别人前进”体现了矛盾双方的斗争性，“自己也停止了前进”体现了矛盾双方的同一性。所以该漫画蕴含的主要哲理是斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；A符合题意。B：矛盾双方的同一性是相对的，B错误。C：事物都存在两个方面，但不一定是利与弊这两个方面；C错误。D：该漫画蕴含的主要哲理是斗争性寓于同一性之中，未涉及世界上没有脱离物质的运动；D不合题意。故本题选A。15.“治国之道，富民为始。”促进全体人民共同富裕，我们要明确“全体人民”的深刻内涵， 在共同富裕的路上“不落一人”，同时也要避免“一刀切”，要循序渐进、稳步推动，方能让人民群众都踏进共同富裕的“大门”。材料启示我们（）①不同的矛盾要用不同的方法加以解决②保持事物的统一、平衡更有利于事物发展③重视量的积累能避免事物发展过程的曲折性④要自觉站在最广大人民的立场上A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：要避免“一刀切”，这说明不同的矛盾要用不同的方法解决，①符合题意。②：事物的发展是量变与质变的统一。事物的统一、平衡突出的是量变，而事物发展是通过质变实现的，②错误。③：事物发展是前进性与曲折性的统一。“避免事物发展的曲折性”说法错误，重视量的积累也不能避免事物发展过程的曲折性，③排除。④：材料强调共同富裕的路上“不落一人”，这说明要自觉站在最广大人民的立场上，④正确。故本题选B。16.拍短视频、做家教、兼职翻译、开网约车……当前，越来越多的年轻人计划或正开展一门副业。但一个人的时间和精力是有限的，主业提供了“稳定”和“保障”，需要付出更多成本。一项调查显示，拥有副业的职场人中，有一半人的副业收入不到主业的20%，仅有约6%的受访者表示副业收入高于主业。这告诉我们（）①是否开拓副业要因人而异，但不可舍本逐末②“副”意味着从属地位，职场必须分清主次③开展副业要合理规划，谨防主、副业的转化④认识事物要坚持均衡论，合理处理主、副业的关系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：对于主业和副业，应该以主业为主，以副业为辅，不能主次颠倒，且是否要从事副业必须根据自身的实际状况决定，是否开拓副业要因人而异，但不可舍本逐末，①②正确。 ③：材料强调副业处于从属地位，没有强调合理规划副业，排除③。④：我们要坚持两点论和重点论相统一，而非均衡论，④错误。故本题选A。17.漫画蕴含的哲理是（）A.感性认识应该上升到理性认识B.能直接感受到的现象是不可靠的C.认识是主体对客体的能动反映D.不同的人对事物的认识是不同的【答案】C【解析】【详解】C：根据漫画的图形和文字信息“相同的处境，不同的心态会出现不同的结果”可以得出，认识是主体对客体的能动反映，C符合题意。A：漫画强调在相同的处境中，不同的心态产生的效果不同。这没有强调感性认识应上升为理性认识，A不符合题意。B：能直接感受到的现象也有可能正确，也可能可靠，B说法不科学。 D：认识具有主体差异性，但不同的人对事物的认识也有可能相同，D说法绝对化。故本题选C。18.在各地的防疫场景中，方舱智能服务机器人已应用在部分方舱医院，负责无接触餐品和药物的配送、定点收集垃圾和医疗废物等，有效减少了医护人员和患者的直接接触，降低了医护人员被感染的风险，不仅提升了工作效率，也能减轻医护人员的工作量。方舱智能服务机器人（）①发挥了意识的主观能动性，助力疫情防控②作为新的实践主体，能有效提升工作效率③是人类思维的一种物化，受控于人的指令④提高了人类改造世界的能力，是医护人员的好帮手A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：意识是人类特有的，机器人没有意识的能动性，①错误。②：实践的主体是人，方舱智能服务机器人不是新的实践主体，②错误。③④：“电脑思维”不是本来意义上的人的思维，电脑不能产生意识，思维、意识只是人脑才有的机能。材料中方舱智能机器人是人类思维的一种物化，提高了人类改造世界的能力，是医护人员的好帮手，③④符合题意。故本题选D。19.唐宋八大家之一的苏东坡在年轻时自认为读了很多书，甚至觉得已无书不读，便书写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”后经一老者指点，他把对联改成：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”这副对联的修改启迪我们（）①认识具有无限性，追求真理是永无止境的过程②真理的条件性和具体性表明真理与谬误相互渗透③人类的认识及实践是有限与无限的对立统一④客观事物的复杂性决定了我们难以揭示其本质A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】 ①③：材料中苏东坡对对联的修改告诉我们，认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，也说明人类的认识及实践是有限和无限的统一，①③符合题意。②：真理的条件性和具体性表明真理与谬误相伴而行，但不是相互渗透，②错误。④：人类的认识是无限发展的，人们可以揭示事物的本质和规律，④错误。故本题选A。20.2022年9月，国务院办公厅印发《关于进一步优化营商环境降低市场主体制度性交易成本的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出全面实施市场准入负面清单管理，健全惠企政策精准直达机制，建立健全行政裁量权基准制度，积极运用改革创新办法，帮助市场主体解难题、渡难关、复元气、增活力。这是基于（）①社会意识能脱离社会存在而发展②上层建筑要适合经济基础状况③生产方式制约着社会发展进程④改革是我国社会发展的直接动力A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：材料中《意见》提出全面实施市场准入负面清单管理，这是基于上层建筑要适合经济基础状况，也说明改革是我国社会发展的直接动力，②④符合题意。①：社会存在决定社会意识，社会意识不能脱离社会存在而发展，①说法错误。③：材料没有强调生产方式对社会发展制约，③不符合题意。故本题选D。21.随着经济社会发展，消费者更加注重健康饮食，在享受美味的同时也更注重控糖、低卡等，并青睐能够带来正向情绪价值的品牌。某饮料品牌以好喝清爽、零糖零卡零脂的气泡水饮品响应健康饮食期待，更以“微笑”为品牌基因,通过“趣喝趣笑”的品牌理念传递情绪正能量。这从一个方面说明（）①社会意识促进社会生产的进步②价值观影响着人们的行为选择③社会意识的产生有其物质原因④社会意识与社会存在是同步变化的A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C 【解析】【详解】②③：根据材料信息“随着经济社会发展，消费观念也在变化，人们选择正向情绪价值的品牌”等可以得出价值观影响着人们的行为选择，也说明社会存在决定社会意识，社会意识的产生有其物质原因，②③符合题意。①：社会意识有正确和错误之分，正确的社会意识促进社会生产的进步，错误的社会意识才阻碍社会生产的进步；①说法错误。④：社会意识具有相对独立性，与社会存在并不一定同步变化，④说法错误。故本题选C。22.2022年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电等多种劳动技能被纳入课程，这释放出国家高度重视劳动教育的明晰信号。从唯物史观角度看，国家高度重视劳动教育是因为（）①劳动教育能培养学生自主生活的能力②劳动是人类社会存在和发展的基础③正确的劳动观建立在价值选择的基础上④劳动教育能培养学生形成健康的劳动价值观A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：国家重视中小学劳动教育是因为劳动是人类社会存在和发展的基础，同时劳动能培养学生形成健康的劳动价值观，②④符合题意。①：培养学生的自主生活能力，不是重视劳动教育的原因，①不合题意。③：价值判断是价值选择的基础，正确的劳动观建立在社会实践的基础上，③说法错误。故本题选C。23.在新时代和新发展阶段，文艺评论要充分发挥文艺评论价值引导、精神引领、审美启迪作用，自觉肩负起弘扬真善美、批驳假丑恶的职责使命，引导和促进作家、艺术家创作出更多有筋骨、有道德、有温度的优秀作品。对此，文艺工作者应该（）①坚持以人民为中心的价值导向②自觉遵循文艺发展的客观规律③充分利用社会提供的良好条件④善于把握自己的特长和优势 A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：根据材料信息“文艺评论要充分发挥价值引领，审美启迪”等信息，可以得出文艺创作要坚持以人民为中心的价值导向，自觉遵循文艺发展的客观规律，①②符合题意。③④：材料没有强调要充分利用社会提供的良好条件，也没有强调要善于把握自己的特长和优势，③④与题意无关。故本题选A。24.他们手脚并用攀爬斜坡，只为快点赶到灾区；他们在绝壁之上，争分夺秒打通生命通道；他们用身体和绳索搭建桥梁，徒手爬绳索前往对岸；他们徒手刨土，救出被埋男子……四川泸定地震牵动人心，多方救援工作迅速从水上、陆上、空中全方位展开，获得无数点赞。从这些逆行者中获得的启示是（）①实现人生价值要把个人利益与国家利益结合起来②正确的价值选择与正确的价值观紧密联系③弘扬无私奉献精神是实现人生价值的必由之路④人只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己的价值A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：多方救援力量展开灭火行动，获得无数人点赞，这启示我们正确的价值选择与正确的价值观紧密联系，人只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己的价值，②④符合题意。①：材料强调的是在奉献中实现人生价值，没有强调个人利益与国家利益结合起来，①不符合题意。③：积极投身社会实践是实现人生价值的必由之路，③说法错误。故本题选D。第II卷（非选择题共52分）二、非选择题：共52分。25.阅读材料，完成下列要求。 千百年来，长江两岸的稻香鱼肥养活了无数人口。过去，由于人口相对较少，加上捕捞技术与工具相对原始落后，长江的渔业资源体量能够满足人们的索取。随着捕鱼技术的提升与渔具的更新迭代，捕鱼效率大大提升，渔民的腰包鼓起来了.但灭绝式的捕捞导致长江渔业资源锐减，不少珍稀鱼类已经灭绝。2019年12月，农北农村部发布《关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告》，要求长江干流、鄱阳湖、洞庭湖和重要支流最迟于2021年1月1日起实行暂定为期10年的常年禁捕，禁止天然渔业资源的生产性捕捞；2020年7月，国务院办公厅印发《关于切实做好长江流域禁捕有关工作的通知》及三个实施方案，明确了退捕渔民身份认定、船网工具补偿、过渡期生活补助、养老保险补贴、转产就业帮扶等退捕渔民安置保障措施。如今，长江江面波光粼粼、一碧万顷，常有大鱼跃出江面，壮丽景观吸引民众纷纷驻足观看。结合材料，运用联系的客观性和多样性的知识，说明长江渔业资源现状向好的原因。【答案】①联系具有客观性，不以人的意志为转移，要从事物固有的联系中把握事物的真实联系。我国在长江流域重点水域实行常年禁捕，正确把握人与自然之间的联系，坚持人与自然和谐共生，促使长江修养生息。②联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。我国实行的禁捕配套实施方案为退捕渔民提供多方面的安置保障措施，推动常年禁捕政策有效落地，取得成效。【解析】【分析】背景材料：长江渔业资源现状向好。考点考查：联系的客观性和多样性的相关知识。能力考查：描述和阐释事物的能力。核心素养：政治认同、科学精神。【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题，可从必要性和可行性两方面作答，注意知识限定是联系的客观性和多样性的知识，不要用错，要结合材料进行分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：针对灭绝式的捕捞导致长江渔业资源锐减，不少珍稀鱼类已经灭绝，我国发布《关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告》，禁止天然渔业资源的生产性捕捞；→可从联系客观性角度分析说明正确把握人与自然之间的联系，坚持人与自然和谐共生，促使长江修养生息；关键词②：我国实行的禁捕配套实施方案为退捕渔民提供多方面的安置保障措施，→可从联系客观性角度分析说明推动常年禁捕政策有效落地，取得成效。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。具体解答本题可结合材料中关键信息并调用联系的客观性和多样性的知识进行回答即可。26.阅读材料，完成下列要求。材料一近年来，M县深入挖掘县域红色资源，强化干部学习教育，打造10个“红色示范村”，建立县镇两级“10+10”党性教育基地，连续3年举办纪念“十二月会议”周年系列活动，邀请全国专家学者、革命后代建言献策。按照“红色领航，绿色发展，多产联动”的发展方向，M县致力于将A村打造成集教育、参观体验和旅游休闲为一体的红色美丽村庄：50亩的黄花菜观赏园和水肥一体垂钓园、300余亩谷子基地和400余亩山地苹果种植园、240亩的新品种“绥薯一号”和30余亩的乔化樱桃采摘观光园……如今A村作为该县热门的“红色打卡地”，每年都吸引大量游客前来参观。材料二2022年8月，教育部、农业农村部、中国科协印发《关于支持建设一批科技小院的通知》，确定对68个研究生培养单位的780个科技小院予以支持建设，实现31个省份和新疆生产建设兵团全覆盖。“科技小院”研究生培养模式，即研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线，在完成理论知识学习的基础上，重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。目前，全国已有30余所涉农高校陆续建立了300多个科技小院，涵盖粮食作物、经济作物、药用作物、牧草作物、养殖业、林业、食品加工、种养一体化等9类产业，共135个农产品类型。（1）结合材料一，运用一切从实际出发，实事求是的知识，说明M县是如何推动当地乡村振兴的。（2）结合材料二，运用实践与认识的辩证关系原理，说明“科技小院”研究生培养模式的作用。【答案】（1）①坚持从客观存在的实际出发，充分发挥地方红色资源优势，发展红色乡村旅游，促进农民增收。②正确发挥主观能动性，开展党性教育，听取社情民意，不断积累促进乡村振兴的主观因素。③尊重客观规律，坚持绿色发展理念，发展现代观光农业，推动乡村产业融合发展，促进乡村产业振兴。（2）实践是认识的基础，认识对实践具有重要的反作用，正确的认识能够促进实践的发展。“科技小院”研究生培育模式实现了田间与课堂、理论与实践、科研与推广的紧密集合，有利于农业研究生在农业生产实践中丰富和检验理论知识，增长才干、知农爱农；有利于农业研究生将农业科技知识运用到农业生产实践中去，解决农业农村生产实践中的实际问题，助力乡村产业振兴。 【解析】【分析】背景素材：推进乡村振兴考点考查：一切从实际出发，实事求是；实践与认识的辩证关系的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求考生说明M县是如何推动当地乡村振兴的。知识限定为一切从实际出发，实事求是的有关知识，须结合材料中M县的具体做法进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：M县深入挖掘县域红色资源，强化干部学习教育，打造10个“红色示范村”——可联系坚持从客观存在的实际出发，充分发挥地方红色资源优势。关键词②：建立县镇两级“10+10”党性教育基地，连续3年举办纪念“十二月会议”周年系列活动，邀请全国专家学者、革命后代建言献策——可联系正确发挥主观能动性，不断积累促进乡村振兴的主观因素。关键词③：按照“红色领航，绿色发展，多产联动”的发展方向，M县致力于将A村打造成集教育、参观体验和旅游休闲为一体的红色美丽村庄——可联系尊重客观规律，坚持绿色发展理念，推动乡村产业融合发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题实质属于意义类主观题，要求考生说明“科技小院”研究生培养模式的作用。需要调用实践与认识的辩证关系的有关知识，结合材料进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线，在完成理论知识学习的基础上，重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。——可联系实践是认识的基础，认识对实践具有重要的反作用，正确的认识能够促进实践的发展。说明该模式有利于丰富和检验理论，也有利于解决实践中的实际问题。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27.阅读材料，完成下列要求。在广东省“我为群众办实事”实践活动中，全省党员干部街头巷尾问民生、解民忧，田间地头察民情、解难事……一幕幕深入群众、问需问计的动人场景不断出现；出台惠民政策、制定为民措施，招招件件力求破难点、通堵点……一系列立足实际、服务群众的有力举措接连推出，浓缩成顺应群众期盼、增进民生福祉的广东答卷，转化为奋进新征程、开创新局面的原动力。深圳市前海深港合作区作为国内开放程度最高的区域，面临多元文化的冲击，且区域内的企业干部员工很大比例是海外留学青年，亟待加强对党和中国特色社会主义的深刻认识。前海结合自贸区制度创新的优势，将党建创新置于前海整体创新体系之中进行大胆探索，逐步形成了“拓展融合型”的工作机制，构建‘1+6+9’党建工程体系和“前海‘支部建在项目上’开拓党建新路径”，入选自贸片区党的建设典型案例，并向全国推广。（1）结合材料，运用唯物史观知识，说明广东省广大党员干部是如何贯彻党群众路线的。（2）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，对深圳市前海深港合作区加强党的建设的做法加以说明。【答案】（1）群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。广大党员干部心系群众，为群众办实事、办好事，增进民生福祉；深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法，增强了工作的实效性。（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，要求做到具体问题具体分析。前海党建工作结合当地实际，将党建创新置于前海整体创新体系之中进行大胆探索，收到了较好的效果；创造性地探索出自贸片区党的建设的宝贵经验，为其他自贸区党的建设提供了重要借鉴。【解析】【分析】背景素材：深圳市前海深港合作区加强党的建设考点考查：党的群众路线、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题考查唯物史观知识，设问指向广东省广大党员干部是如何贯彻党的群众路线的，属于措施类试题。解答时把握材料关键信息，调动运用教材知识分析回答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：全省党员干部街头巷尾问民生、解民忧，田间地头察民情、解难事……出台惠民政策、制定为民措施，招招件件力求破难点、通堵点……一系列立足实际、服务群众的有力举措接连推出，浓缩成顺应群众期盼、增进民生福祉的广东答卷→可联系一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，属于分析说明类试题，解答时把握深圳市前海深港合作区加强党的建设的做法，调动运用知识分析回答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：前海结合自贸区制度创新的优势，将党建创新置于前海整体创新体系之中进行大胆探索，逐步形成了“拓展融合型”的工作机制→可联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性；关键词②：构建‘1+6+9’党建工程体系和“前海‘支部建在项目上’开拓党建新路径”，入选自贸片区党的建设典型案例，并向全国推广→可联系矛盾的普遍性与特殊性相互转化。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。28.阅读材料，完成下列要求。2022年4月25日，习近平到中国人民大学考察调研时勉励广大青年在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。他指出，希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。结合材料，综合运用历史唯物主义的知识，以“争做堪当民族复兴重任的时代新人”为主题，撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。【答案】实现中华民族伟大复兴需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年应坚定理想信念，坚持正确价值观的指引，将个人理想追求同国家、民族的命运相结合；刻苦学习、勇于实践，不断提高能力和本领；锤炼品德修为，踔厉奋发、笃行不怠；勇担党和人民赋予的历史重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！【解析】 【分析】背景素材：习近平到中国人民大学考察调研考点考查：价值观的导向作用、人生价值的创造与实现能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维，注意解答时运用历史唯物主义的知识。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：运用历史唯物主义的知识，以“争做堪当民族复兴重任的时代新人”为主题，撰写一篇短评→可联系价值观的导向作用、人生价值的创造与实现；关键词②：希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中→可联系坚定理想信念、热爱伟大祖国、勇担时代重任、练就过硬本领、锤炼品德修为。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与自身实际相结合。