山东省2023届高三物理上学期10月百校联考试题（Word版附解析）

山东省高三十月百校联考物理本试卷满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册第五章。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.经探月发现,月球表面没有空气,其重力加速度约为地球表面的。若宇航员登上月球后,在空中从同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球,忽略地球和其他星球的影响,则下列说法正确的是A.羽毛和铅球都将下落,且铅球先到达月球表面B.羽毛和铅球都将下落,且到达月球表面前瞬间的速度相同C.羽毛将加速上升,铅球将加速下落D.羽毛和铅球都将下落,但到达月球表面前瞬间铅球的速度大2.电梯、汽车等在加速时会使人产生不适感,不适感的程度可用“急动度”来描述。急动度是描述加速度变化快慢的物理量,即,单位为。某汽车加速过程的急动度随时间变化的关系图像如图所示。下列说法正确是 A.在内,汽车做匀加速直线运动B.在内,汽车做匀加速直线运动C.在内,汽车加速度的变化量大小为D.在内,汽车加速度的变化量大小为年7月17日,在2022俄勒冈田径世锦赛男子跳远决赛中,中国选手以的成绩夺得金牌。假设该选手(视为质点)起跳瞬间的水平速度大小为,则他在空中运动的过程中距地面的最大高度约为A.B.C.D.4.济南站是我国最繁忙的高铁站之一。若某列车从济南站由静止启动做匀加速直线运动,匀加速运动过程经历的时间为,通过的距离为,则该列车匀加速运动过程中最后一个时间内通过的距离为A. B.C.D.5.为了备战皮划艇比赛,某队员在河中进行训练。若河岸平直,河面宽,水流速度大小为,皮划艇相对静水的速度大小为,则皮划艇渡河的最短航程为A.B.C.D.6.一轻弹簧竖直固定在桌面上,将一小球从弹簧正上方的点由静止释放。以开始下落的位置为坐标原点,以竖直向下为轴正方向,不计空气阻力,则关于小球运动过程中的速度或加速度随位移变化的关系图像中,可能正确的是 7.中国歼隐形战机配置了矢量发动机。矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。若质量为的歼战机在巡航时,战机所受竖直向上的额外升力大小与水平阻力大小之比为,则能使战机实现水平匀速巡航的最小推力为A.B.C.D.8.如图所示,两个小球在同一竖直线上,在距水平地面的高度分别为和处,将两球水平抛出后,两球在空中运动的水平位移大小之比为。重力加速度大小为,不计空气阻力。下列说法正确的是A.抛出时的初速度大小之比为B.若两球同时抛出,则落地的时间差为C.若两球在空中相遇,则相遇前在空中运动的时间之比为D.若两球在空中相遇,则相遇点距地面的高度差为 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.如图所示,甲、乙两细绳一端系着小球,另一端固定在竖直放置的圆环上,小球位于圆环的中心,开始时甲绳水平,乙绳倾斜。现将圆环在竖直平面内逆时针缓慢向左滚动至乙绳竖直,在此过程中A.甲绳中的弹力增大B.乙绳中的弹力减小C.乙绳中的弹力增大D.乙绳中的弹力减小10.某汽车进行性能测试,在平直的路面上由静止开始运动,内的位移一时间图像如图所示,该图线在时间内是抛物线的一部分,时间内是直线,两部分平滑相连。下列说法正确的是A.汽车的最大速度为B.汽车加速过程的时间为C.汽车加速过程的加速度大小为 D.汽车末的速度大小为11.如图所示,在光滑的水平面上有一倾角为的光滑斜面,斜面上叠放着两物块,的上表面水平。的质量均为,重力加速度大小为。现对施加一方向水平向右的恒力,使保持相对静止,则下列说法正确的是A.受到3个力的作用B.对的压力大小为C.所受合力的大小为D.对的摩擦力大小为,方向水平向左12.质量为的猕猴沿质量为的绳子由静止开始竖直向上爬,爬到绳子顶端时的速度恰好为零,该过程中绳子顶端的力传感器示数随时间变化的关系如图所示。取重力加速度大小。下列说法正确的是A.内,猕猴受到的摩擦力大小为B.猕猴爬行过程中的最大速度为 C.猕猴爬到绳子顶端所用的时间为D.猕猴爬行过程中通过的距离为三、非选择题:本题共6小题,共60分。13.(6分)我国对儿童玩具枪的弹丸的射出速度有严格要求。实验小组研究某款玩具枪是否符合规定。小组同学使玩具枪从点射出弹丸,将弹丸离开枪口后的运动看作平抛运动,用照相机拍出弹丸的运动轨迹如图所示。是小球平抛轨迹上三个不同时刻对应的位置,是水平线,是竖直线,的延长线与交点的间距分别为和。已知照片与实际大小的比例为,测得照片中三点在水平方向的间距。(1)照片中的(2)若取重力加速度大小,则弹丸从枪口射出的初速度大小为。(3)为了减小实验误差,请提出一条合理的建议:。 14.(8分)学校物理兴趣小组用图甲装置探究物体质量一定时加速度与力的关系,其中桌面与细线已调至水平。(1)关宇本实验,下列说法正确的是。A.必须用天平测出砂和砂桶的质量B.砂和砂桶的总质量必须远小于小车的质量C.应当先释放小车,再接通电源D.需要改变砂和砂桶的总质量,打出多条纸带(2)经正确操作,得到如图乙所示的纸带,已知打点计时器所接交流电源的频率为,相邻两计数点之间还有四个计时点末画出,则小车运动的加速度大小为。(结果保留两位有效数字)(3)若小车的加速度大小与力传感器示数的关系如图丙所示,则小车的质量为。(结果保留两位有效数字)(4)不断增加砂桶中砂的质量,重复实验,发现小车的加速度最后趋近于某一数值。若当地的重力加速度大小为,则经理论分析可知,该数值为。15.(7分)如图所示,三个质量均为、半径相同的匀质圆柱体(其中表面光滑),叠放在粗糙水平地面上,它们均处于静止状态,且与间恰好无作用力。重力加速度大小为。求: (1)对的压力大小;(2)地面对的作用力大小。16.(9分)如图所示,光滑斜面固定,倾角,斜面上点与斜面底端点间的距离为点位于点的正上方。现在将小物块从斜面的顶端点由静止释放的同时,将小球从点以某一初速度水平向左抛出,小球与物块在点相遇,相遇时小球恰好垂直打到斜面上。重力加速度大小为,取,物块与小球均视为质点,不计空气阻力。求:(1)小球从点运动到点的时间及其抛出时距点的高度;(2)斜面的长度。17.(14分)风洞是能人工产生和控制气流、量度气流对物体的作用以及观察物理现象的一种管道状实验设备。图甲为某风洞实验的示意图,风洞足够长,一仓鼠(视为质点,图甲中末画出)在点发现右侧到点距离的点的美食后,从点以大小的初速度向右爬行,在向左的风力作用下,从仓鼠在点出发开始计时,仓鼠的加速度随时间变化的规律如图乙所示(以向左为正方向)。 (1)请通过计算判断仓鼠是否能到达点;(2)求末仓鼠的速度大小以及此时仓鼠的位置;(3)若末关闭气流,风力立即消失,仓鼠想尽快到达点(到达点时的速度为零)享受美食,已知仓鼠加速运动与减速运动能达到的最大加速度均为,求从关闭气流至仓鼠到达点的最短时间。18.(16分)如图所示,倾角的传送带始终以大小的速度顺时针运行,相距的为传送带的两个端点,点处有一距传送带很近的固定挡板,传送带上、两个小物块(均视为质点)用长度的轻绳相连,轻绳拉直且与传送带平行,物块位于的中点处。现将两物块由静止释放,然后将轻绳剪断,一段时间后物块与挡板发生碰撞(碰撞时间极短),碰撞后速度大小不变、方向反向。物块的质量分别为,物块与传送带间的动摩擦因数分别为,取重力加速度大小,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)剪断轻绳前瞬间,轻绳的弹力大小;(2)从剪断轻绳到物块第一次与挡板碰撞的时间;(3)物块第一次与挡板碰撞后到达的最高位置与挡板间的距离;(4)物块到达点时,两物块间的距离(结果保留两位有效数字)。