安徽省示范高中2022-2023学年高三物理上学期第二次联考试题（Word版附解析）

安徽省示范高中2022-2023学年高三上学期第二次联考物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第6页。全卷满分100分,考试时间90分钟。考生注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷(选择题共44分)一、单项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.物体的运动轨迹为曲线的运动称为曲线运动。关于质点做曲线运动,下列说法中正确的是A.有些曲线运动也可能是匀速运动B.质点做某些曲线运动,其加速度是可以不变的C.曲线运动一定是变速运动。反之,变速运动也一定是曲线运动D.质点做曲线运动过程中某个时刻所受合力方向与速度方向也有可能相同2.高抛发球是网球发球的一种,是指运动员把网球竖直向上抛出,在网球下降过程中将网球击出。若某次抛出的网球在上升的过程中,开始0.4s内上升的高度与最 后0.4s内上升的高度之比为4∶1,不计空气阻力,重力加速度大小为g=10m/s2,网球做竖直上抛运动最初0.4s中间时刻的速度大小和上升的最大高度分别是A.8m/s;5mB.8m/s;3mC.4m/s;5mD.4m/s;3m3.如图所示,甲通过细绳将物体拉到一定高度时静止,乙拉绳将物体微调到图中位置,此时乙所拉细绳恰好沿水平方向,绕过固定滑轮的细绳在左右两侧与竖直方向的夹角相等。忽略滑轮与绳子间的摩擦和绳子质量,若乙缓慢释放细绳的同时保持手中细绳沿水平方向,甲始终保持静止。则下列说法正确的是A.乙手中细绳的拉力不断增大B.甲手中细绳的拉力不断增大C.甲受到的地面支持力不变D.甲受到地面的摩擦力比乙大4.某物体的运动位移x与时间t的图像是一条开口向下的抛物线,如图所示。下列说法正确的是A.物体做曲线运动B.物体做匀变速直线运动,加速度大小为2m/s2C.物体运动的初速度大小为5m/sD.物体前5s内的平均速度大小为3.2m/s5.如图所示,质量为M=2kg的凹形槽在水平拉力F作用下向左做匀加速直线运动。凹形槽与水平地面的动摩擦因数为μ1=0.7,凹形槽内有一m =1kg的铁块恰好能静止在后壁上,铁块与凹形槽间的动摩擦因数为μ2=0.5。运动一段时间后逐渐减小拉力(但凹形槽仍做加速运动),铁块开始沿凹形槽竖直的后壁落到底部且不反弹。之后当凹形槽的速度为v0=4m/s时突然撤去拉力,最终铁块恰好没有与凹形槽的前壁相碰,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,不计铁块大小和槽的厚度,则开始运动时拉力F的大小和凹形槽的长度L分别为A.F=162N;L=0.6mB.F=162N;L=1.2mC.F=81N;L=0.6mD.F=81N;L=1.2m二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。6.甲、乙两汽车在一段平直公路上同向行驶,它们的速度-时间图像如图所示已知t=20s时甲车在乙前方150m,则下列判断正确的是A.t=0时刻,甲车在乙车后面450m处B.0~20s时间内甲在前、乙在后,甲、乙两车距离逐渐减小C.0~40s时间内,甲、乙两车只可能在t=10s时有一次并排行驶D.0~40s时间内,两车两次并排行驶,两次并排的位置相距800m7.如图所示,某次空中投弹的军事演习中,战斗机在M点的正上方离地H高处以水平速度v1=0.9km/s发射一颗炮弹1,经20s击中地面目标P。若地面拦截系统在炮弹1发射的同时在M点右方水平距离s=1500m的地面上的N点,以速度v2竖 直发射拦截炮弹2恰好成功拦截。若不计空气阻力,g取10m/s2,下列说法正确的是A.战斗机发射炮弹时离地高度2000mB.M点到P点的距离为1800mC.炮弹从发射到拦截的时间为sD.炮弹2的初速度大小v2=1.2km/s8.如图所示,一条两岸平直的小河,河水均匀流动,流速恒定为v1。一人驾驶小船在静水中的速度为v2,v1、v2均不等于零。设船头的指向与上游河岸的夹角为α,要使小船从出发点A驶到对岸时航程最短,则α可能满足A.sinα=B.cosα=C.tanα=D.cosα=9.如图甲所示,轻质弹簧下端固定在水平面上,上端叠放着两个物体A、B,系统处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使A向上做匀加速直线运动,以系统静止时的位置为坐标原点,竖直向上为位移x正方向,得到F随x的变化图像如图乙所示。已知物体A的质量m=2kg,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是A.弹簧的劲度系数为40N/mB.物块A做匀加速直线运动的加速度大小为1m/s2C.物块B的质量为6kgD.F作用瞬间,A、B之间的弹力大小为10N 第Ⅱ卷(非选择题共56分)考生注意事项:请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙三、非选择题:本题共5小题,共56分。10.(6分)为了研究平抛运动,某学习小组的同学设计了如图甲所示的实验装置进行探究。(1)为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有。A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动(2)如图乙所示是实验得到的轨迹,从曲线上某点处画三段连续等长的水平直线,再在该水平线等 间距处对应作三条竖直线与曲线交于三点,相应得到三段在竖直方向的位移大小h1、h2、h3,则该三段位移大小应满足的关系是。A.h3=3h2-3h1B.h3=2h2-h1C.2h2=h3+h1D.h2=h3-h1(3)图丙是某次实验采用频闪摄影的方法拍摄到的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的边长为L=2.5cm,则由图可求得该小球做平抛运动的初速度大小为m/s。(保留两位有效数字,g取10m/s2)11.(8分)某实验小组利用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”。按图甲所示安装好实验装置,并进行如下操作:①调节砂桶中砂的质量,轻推小车。直到打点计时器打在的纸带上的点间隔均匀,记录此时力传感器的示数F0;②增加砂和砂桶的质量,释放小车,打点计时器打出一条纸带,记录此时力传感器的示数为F;③继续增加砂和砂桶的质量,重复步骤②,记录力传感器的示数F。(1)在做步骤①时,如果打点计时器打在纸带上的点间隔逐渐变大,应适当(填“增大”或“减 小”)砂桶中砂的质量。(2)实验中打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,纸带上只测出了两组数据,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度大小a=m/s2(保留二位有效数字)。(3)若某次实验时力传感器的示数为F,则小车所受合外力大小为(用题给字母表示)。(4)若由本实验得到的数据作出小车的加速度a与力传感器的示数F的关系图像,下列四幅图中,与本实验相符合的是。12.(12分)如图所示,质量为m=1kg的铁球(可视为质点)以v0=8m/s平行于斜面的初速度从斜面底端A点冲上倾角为θ=37°的光滑斜面,铁球运动t1=0.5s的时间从B点冲出斜面,最终落在水平面上C点。sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度取g=10m/s2,不计空气阻力,求:(1)铁球运动到B点速度的大小和斜面的长度;(2)铁球从B到C的时间和BC的水平距离。 13.(12分)如图所示,某同学通过三段轻绳提起一质量为m1的物体,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与物体m2相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,该同学和物体m1、m2、m3均处于静止状态。已知m2=2kg,m3=4kg,m2与m3间动摩擦因数μ1=0.50,m3与水平桌面间动摩擦因数μ2=0.15,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2。(1)若m1=0.8kg,该同学和物体m1、m2、m3均处于静止状态,求轻绳OA受到拉力的大小和m3与水平桌面间摩擦力的大小;(2)假设轻绳承受拉力足够大,为使该同学和整个装置保持图示结构不变,物体m1质量最大不能超过多少。14.(18分)某快递公司为了提高效率,使用电动传输机转运快件,如图所示,传送带由水平部分AB=2m、倾斜部分BC=8m组成,倾斜部分与水平面的夹角θ=37°。先将货物静止放在水平部分最右端A点,再让传送带以a=8m/s2的加速度开始启动,当传送带的速度达到v=4m/s后改为匀速运动,假设货物到达B端由AB转到BC部分时衔接速度方向立刻改为沿BC方向但大小不变,货物与传送带间的动摩擦因 数都是μ=0.5,已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。试求:(1)货物从A点传送到B点所用的时间;(2)若货物传送到B点,传送带立即停止转动,货物从B端传送到C端所用的时间;(计算结果保留小数点后两位)(3)若货物传送到B点,传送带的速度立即改变但仍为匀速率,货物从B端传送到C端所用的时间为1.2s,试判断传送带改变后运转的方向并计算运转的速度大小。