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河南省新乡市2022-2023学年高一物理上学期选科调研第一次测试试题(Word版附解析)

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2022~2023学年新乡市高一“选科调研”第一次测试物理考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册第一章至第二章第3节。一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.下列各组物理量中,全部为矢量的是(  )A.位移、速度、加速度B.位移、时间、速度C.速度、速度变化量、速率D.加速度、电流、力【答案】A【解析】【详解】A.位移、速度、加速度都是矢量,A正确;B.时间是标量,B错误;C.速率是标量,C错误;D.电流是标量,D错误;故选A。2.2022年6月5日17时42分,“神舟十四号”载人飞船与“天和”核心舱成功对接,如图所示,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲随后从“神舟十四号”载人飞船进入“天和”核心舱。对接成功后,“神舟十四号”飞船和“天和”核心舱连接体绕地球运动的轨迹近似为圆。下列说法正确的是(  )A.“2022年6月5日17时42分”指的是时间B.研究“神舟十四号”飞船在与“天和”核心舱对接的过程,可将它们视为质点C.对接成功后,以“神舟十四号”飞船为参考系,“天和”核心舱是静止的 D.“神舟十四号”飞船和“天和”核心舱连接体绕地球运动一周,其位移大于地球的直径【答案】C【解析】【详解】A.“2022年6月5日17时42分”指的是时刻,A错误;B.研究“神舟十四号”飞船在与“天和”核心舱对接的过程,需要考虑它们的形状大小,不可以将它们视为质点,B错误;C.对接成功后,以“神舟十四号”飞船为参考系,“天和”核心舱是静止的,C正确;D.“神舟十四号”飞船和“天和”核心舱连接体绕地球运动一周,其位移为零,小于地球的直径,D错误。故选C。3.关于加速度的定义式,下列说法正确的是(  )A.a与成正比,与成反比B.a的方向与的方向一定相同C.a的方向与初速度的方向一定相同D.a很小的情况下,速度变化率却可能很大【答案】B【解析】【详解】A.加速度由力和质量决定,与和均无关,A错误;BC.a的方向与的方向一定相同,但a的方向与初速度的方向不一定相同,B正确,C错误;D.根据,可知a很小的情况下,速度变化率肯定也很小,D错误。故选B。4.黑颈鹤是国家一级保护野生动物,现有一只黑颈鹤在某段时间内做匀加速直线运动,加速度为。从某时刻开始计时,黑颈鹤匀加速飞行了时间后速度为,则黑颈鹤在时刻的速度表达式一定正确的是(  )A.B.C.D.【答案】C 【解析】【详解】从某时刻开始计时,设该时刻的速度为,黑颈鹤匀加速飞行了时间后速度为,则有黑颈鹤在时刻的速度为联立可得故选C。5.2022年8月20日,我国“长征二号”丁运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射“遥感三十五号”04组卫星A星、B星、C星。在卫星从静止开始发射的一段时间内,可认为火箭做匀加速直线运动,加速度大小为,则火箭匀加速发射内通过的位移大小为(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】火箭匀加速发射内通过的位移大小为故选B6.为保证安全,学校门口常常安装有减速带,一辆汽车以的速度匀速行驶,接近减速带时开始减速,减至后匀速通过减速带,之后再加速到原来的速度,这一过程中其 图像如图所示,下列说法正确的是(  )A.汽车加速阶段的加速度大小为B.汽车加速阶段和减速阶段的加速度相同C.汽车开始减速时到减速带的距离为D.汽车减速阶段的位移等于汽车匀速通过减速带的位移【答案】D【解析】【详解】A.根据图像的斜率表示加速度,可得汽车加速阶段的加速度大小为A错误;B.根据图像的斜率表示加速度,可知汽车加速阶段和减速阶段的加速度大小相等,方向相反,B错误;C.根据图像与横轴围成面积等于位移,可知汽车开始减速时到减速带的距离为C错误;D.汽车减速阶段的位移为汽车匀速通过减速带的位移为可知汽车减速阶段的位移等于汽车匀速通过减速带的位移,D正确。故选D。7.不断完善的汽车自动驾驶系统逐步呈现实用化的趋势,某次无人驾驶汽车在某路段进行测 试时以路段的起点作为x轴的原点,通过传感器发现汽车所在的坐标x与时间t的关系满足关系式,从开始计时,下列说法正确的是(  )A.汽车做匀加速直线运动,初速度大小为B.汽车做匀减速直线运动,加速度大小为C.内汽车的位移大小为,方向沿x轴正方向D.内汽车的平均速度大小为【答案】D【解析】【详解】AB.汽车在时刻的坐标为可知汽车在时间内通过的位移为根据匀变速直线运动位移时间公式可得汽车做匀加速直线运动,初速度大小和加速度大小分别为,AB错误;C.内汽车的位移大小为C错误;D.内汽车的位移大小为内汽车的平均速度大小为 D正确。故选D。8.一质点沿直线运动,加速度的方向始终与初速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直到为零,下列说法正确的是(  )A.此过程中,质点的速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.此过程中,质点的速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.此过程中,质点的位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大D.此过程中,质点的位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度变化量不再增大【答案】BD【解析】【详解】加速度的方向始终与速度方向相同,加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,速度逐渐变大,当加速度减为零时速度达到最大不再变化即速度变化量不再增大,位移始终在增大。故选BD。9.甲、乙两物体从同一地点沿同一方向做直线运动的图像和图像如图所示,其中为曲线,为直线,速度与位移均取向右为正方向,下列说法正确的是(  )A.时间内,乙物体的运动方向始终相同B.时间内,甲、乙两物体的加速度方向相同C.时间内,甲、乙两物体的速度方向与其加速度方向均相反D.时间内,甲、乙两物体的加速度大小可能相等【答案】AC 【解析】【详解】A.时间内,乙物体始终向负方向运动,A正确;BC.时间内,甲向右减速加速度方向向左,乙向左减速加速度向右,B错误,C正确;D.时间内,甲向左做匀加速运动,乙向左做匀速运动,两物体的加速度大小不可能相等,D错误。故选AC。10.如图所示,一名消防员在演训中,沿着长为的竖立在地面上的钢管向下滑。他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。将消防员视作质点,已知他下滑的总时间为,下滑过程中加速的时间是减速时间的3倍,下列说法正确的是(  )A.消防员加速过程与减速过程中速度变化量相同B.消防员下滑过程中的最大速度为C.消防员加速过程的加速度大小为D.消防员加速过程与减速过程的平均速度相同【答案】CD【解析】【详解】AB.根据题意有,可得,设消防员下滑过程中的最大速度为,则有 解得消防员加速过程的速度变化量为消防员减速过程的速度变化量为可知消防员加速过程与减速过程中速度变化量大小相等,方向相反,AB错误;C.消防员加速过程的加速度大小为C正确;D.消防员加速过程与减速过程的平均速度均为D正确。故选CD。二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1的时间,通过光电门2的时间,已知遮光条的宽度为,则滑块通过光电门1的速度大小为_______,在计算该瞬时速度时应用的物理方法是_______(填“极限法”、“微元法”或“控制变量法”)。遮光条开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间,则滑块的加速度大小约为_______。(结果均保留一位小数) 【答案】①.0.1②.极限法③.0.1【解析】【详解】[1]由于滑块经过光电门时遮光条的挡光时间较短,所以滑块经过光电门的速度可用遮光条挡光时间内的平均速度表示,经过第一个光电门的速度为[2]在计算该瞬时速度时应用的物理方法是极限法;[3]经过第二个光电门的速度为滑块加速度大小为12.某同学利用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动。(1)电源频率时,打点计时器每隔________s打一个点。 (2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接测得的物理量是________。A.位移B.瞬时速度C.平均速度D.加速度(3)该同学在实验中获得的一条纸带如图乙所示,其中A、B、C、D、E是计数点,相邻两个计数点间的时间间隔均为T,各点到A点的距离如图乙所示。则打点计时器打C点时小车运动的速度大小________,小车运动的加速度大小________。(均用题中给定的物理量对应的符号表示)【答案】①.0.02②.A③.④.【解析】【详解】(1)[1]电源频率是时,打点计时器每隔0.02s打一个点。(2)[2]根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接测得的物理量是位移。故选A。(3)[3]根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度,则有[4]根据逐差法,可得小车运动的加速度大小为13.如图所示,一小球(视为质点)由静止开始沿斜面下滑,开始下滑时小球到斜面底部挡板的距离,经接触到挡板时其速度大小为。小球与挡板碰撞的时间,然后小球以大小为的速度反弹,经达到最高点时到斜面底部挡板的距离。求:(1)小球从开始下滑至反弹到最高点的过程中的平均速度的大小和方向;(2)小球在与挡板碰撞过程中加速度的大小和方向。 【答案】(1),方向沿斜面向下;(2),方向沿斜面向上【解析】【详解】(1)小球从开始下滑至反弹到最高点的过程中位移大小为方向沿斜面向下;小球从开始下滑至反弹到最高点的过程中所用的时间为小球从开始下滑至反弹到最高点的过程中的平均速度大小为方向沿斜面向下。(2)小球在与挡板碰撞过程中,以沿斜面向上为正方向,根据加速度表达式,可得加速度为加速度大小为,方向沿斜面向上。14.斑马线是行人的“生命线”,是驾驶员的警惕线,“斑马线前礼让行人”已成为一种常态。一辆汽车以的速度在平直马路上匀速行驶,前方有行人过马路,汽车司机立即刹车直至汽车停下。已知汽车在刹车过程中的加速度大小。求:(1)汽车刹车末的速度大小;(2)汽车开始刹车后第3秒内的位移大小。【答案】(1);(2)【解析】【详解】(1)汽车刹车过程中做匀减速直线运动,则汽车刹车末的速度大小 (2)汽车从开始刹车到停下所用时间为汽车在前2s的位移大小为汽车从刹车到停下通过位移大小为则汽车开始刹车后第3秒内的位移大小为15.如图所示,长木板静止在水平面上,一滑块(视为质点)以的速度从长木板的左端滑上长木板,从此刻开始,滑块做匀减速运动,加速度大小;长木板开始做匀加速直线运动,加速度大小,滑块始终未从长木板上滑落。当滑块和长木板的速度相等后,两长一起做匀减速直线运动直至再次静止,加速度大小。求:(1)长木板匀加速直线运动结束时,长木板和滑块的共同速度大小;(2)整个过程中长木板的总位移大小;(3)长木板的最小长度。【答案】(1);(2);(3)【解析】【详解】(1)设滑块从滑上长木板到滑块与长木板速度相等经历的时间为,根据运动学公式可得,联立解得, (2)长木板做匀加速直线运动的位移大小为滑块和长木板一起做匀减速直线运动的位移大小为整个过程中长木板的总位移大小为(3)长木板做匀加速直线运动的过程中,滑块运动的位移大小为长木板的最小长度为

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所属: 高中 - 物理
发布时间:2023-02-04 11:03:08 页数:13
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文章作者:随遇而安

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